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小學(xué)感恩教育活動的總結(jié)

時間:2023-03-05 22:06:21 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)感恩教育活動的總結(jié)

  根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動方案》的精神,我校于二零零八年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項活動,收到了較好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

小學(xué)感恩教育活動的總結(jié)

  一、廣泛宣傳,營造了感恩教育的氛圍。

  1、 在本學(xué)期開學(xué)初,以團支部、少先隊大隊部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。

  2、 利用學(xué)校板報和教室內(nèi)的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個一”感恩活動教育內(nèi)容。

  3、 學(xué)校圖書室對全體學(xué)生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關(guān)的書籍。

  4、 積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。

  5、 學(xué)校制定了切實可行的感恩教育實施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領(lǐng)導(dǎo)和家長代表參加了儀式。

  二、開展好了以感恩教育為內(nèi)容的主題班會活動。

  在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內(nèi)容的主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟,學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學(xué)生的感恩意識,還培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。

  三、開展了感恩教育系列活動。

  1、10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學(xué)生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動內(nèi)容單。

  2、10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進行了展出。

  3、11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大部分學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實事,初中三個年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,對社區(qū)河道的垃圾污染進行了清理。

  4、11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。

  5、12月9日下午,開展了“12。9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  6、12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學(xué)生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進行了展出。

  7、12月23日學(xué)校邀請街道辦事處、居委會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結(jié)表彰大會,對感恩教育活動中涌現(xiàn)出來的各類先進和各類獲獎?wù)哌M行了表彰和獎勵。

  四、開展了感恩教育家校共建活動。

  學(xué)校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學(xué)校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對孩子的評價工作。

  通過“感恩教育”系列活動的開展,我校全體學(xué)生均做到了“感恩教育”活動考核表上的要求,學(xué)校的校風、學(xué)風和班風與開展此項活動之前相比有根本的好轉(zhuǎn),師生關(guān)系、家長與子女的關(guān)系更為和諧,學(xué)校的人文氛圍日益增強,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高起到了積極的作用。同時,也涌現(xiàn)出了大批的感恩先進學(xué)生、家長和班集體,經(jīng)過認真評比,有11位學(xué)生被評為了感恩教育活動優(yōu)秀學(xué)生,有11位家長被評為了感恩教育活動優(yōu)秀家長,有3個班級被評為了感恩教育活動優(yōu)秀班級。

  以上僅是本學(xué)期我校在感恩教育活動中的一些做法和收獲。感恩教育是學(xué)校教育中的一項長期任務(wù),我校將根據(jù)上級的要求把每年的5月份定為感恩教育月,將感恩教育經(jīng);㈤L期化、制度化、確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中,不斷深化感恩教育活動。

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