關(guān)于三魁鎮(zhèn)小開展三項(xiàng)教育兩項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)的工作總結(jié)
我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生切實(shí)提高對(duì)法制意識(shí)、心理素質(zhì)和自救互救能力，盡可能減少和避免傷害，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程》、《實(shí)施面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。根據(jù)縣教育局部署，聯(lián)系我校實(shí)際情況，開展了“三項(xiàng)教育兩項(xiàng)訓(xùn)練”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以貫徹《綱要》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作
加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、心理素質(zhì)和自救互救能力，首先要把德育工作放在首位。我校把認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》落實(shí)到學(xué)校德育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,開展了豐富多彩，生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，收到良好的效果。
認(rèn)真開展“爭做文明小公民” 系列教育活動(dòng)。
一是在開學(xué)第一周舉行了“迎接新挑戰(zhàn)，爭做文明小公民”開學(xué)典禮。在會(huì)上，學(xué)校進(jìn)行了“爭做文明小公民”活動(dòng)的動(dòng)員和安排，讓全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字公民基本道德規(guī)范，爭做文明小公民。
二是根據(jù)公民思想道德教育綱要和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》互查自評(píng)活動(dòng)，這半年評(píng)出了示范生500多人次。
2.加強(qiáng)德育工作，把德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)環(huán)節(jié)中，注重了德育工作的針對(duì)性和有效性。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。一是各年級(jí)將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》列入思想品德課教學(xué)內(nèi)容，各科教學(xué)做到了傳授文化知識(shí)與進(jìn)行思想教育并重，不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行“五愛”教育和思想品質(zhì)培養(yǎng)。二是每位班主任備用班主任工作手冊(cè)，方便了學(xué)生及家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的聯(lián)系，密切了社會(huì)、學(xué)校、家庭的有效載體和有機(jī)可循。
3.加強(qiáng)班級(jí)德育管理。為強(qiáng)化班級(jí)管理，建立了班組整體負(fù)責(zé)制，以班主任為主，任課教師緊密配合的整體責(zé)任制。這樣把每個(gè)教師都置于德育工程的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成了群體合力，使各班都按既定的目標(biāo)實(shí)施教育，按相同的要求同步行動(dòng)。由于集體成員的通力合作，教育效果十分明顯。
二、以德育為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生三項(xiàng)教育工作
1、實(shí)用法制知識(shí)教育。在學(xué)生中開展法律知識(shí)和有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范及學(xué)生生活密切相關(guān)的法制知識(shí)的教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，提高辨別是非的`能力，增強(qiáng)依法保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和技能。同時(shí)，教育學(xué)生在正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)運(yùn)用正確的方法尋求法律保護(hù)。采取積極預(yù)防對(duì)策，加強(qiáng)學(xué)生法制教育，提高其思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，我們制定出了“法制教育的實(shí)施細(xì)則”。于第十五周12月9日邀請(qǐng)縣司法局法制科夏科長、浙江九州大眾律師事務(wù)所王律師、法制洪校長為三、四、五年級(jí)學(xué)生作“法制知識(shí)”講座。于第十六周12月19日邀請(qǐng)了三魁交警中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為全校師生作“交通安全知識(shí)”講座。
2、青春期生理、心理衛(wèi)生教育。把青春期生理、心理衛(wèi)生教育作為自護(hù)教育的重要五一節(jié)，根據(jù)性別差異，有針對(duì)性地做好培訓(xùn)工作。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)成長中遇到的各種心理、生理問題，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理承受力，充分開發(fā)自身潛能，形成健康向上的個(gè)性品質(zhì)，防止因心理異常而造成行為偏差。為了有效開展心理輔導(dǎo)教育，幫助學(xué)生的身心健康發(fā)展，我們學(xué)校的王芳、張敏輝、雷凌隆三位老師參加了市心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，雷凌隆老師還參加了省第四期心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)并通過了書面考試和面試。于12月3日晚六點(diǎn)半在多媒體教室召開了困難學(xué)生家長會(huì)；12月18日晚六點(diǎn)半在多媒體教室舉辦了五年級(jí)女生家長會(huì)，關(guān)于青春期生理和心理衛(wèi)生教育。
3、防災(zāi)避險(xiǎn)教育。邀請(qǐng)公安、衛(wèi)生、消防、交警、工商等部門的專業(yè)人員和領(lǐng)導(dǎo)幫助學(xué)生提高對(duì)自然災(zāi)害情況下防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)及避險(xiǎn)逃生中應(yīng)注意的問題，讓學(xué)生了解家庭用電、用氣安全常識(shí)和交通法規(guī)常識(shí)，防止意外事故的發(fā)生。幫助學(xué)生提高識(shí)別假冒偽劣商品的能力和自覺抵御不良文化制品侵蝕的能力，減少它們對(duì)學(xué)生造成的傷害。
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