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團縣委學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)范文
20xx年3月以來，按照中共洪洞縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，結(jié)合共青團工作的實際，團縣委以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，機關(guān)全體黨員共同參加，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
活動中，團縣委深入貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、服務(wù)青年見成效”的要求，以“創(chuàng)新工作方法、增強團組織凝聚力”為主線，突出解放思想、邊整邊改、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風，圓滿地完成了學習調(diào)研、分析檢查和整改落實等各階段的任務(wù)，進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，初步完成了團組織機構(gòu)不斷完善、體制機制有所創(chuàng)新、科學發(fā)展上新水平、團員青年得到實惠的預(yù)期目標。
一、活動的主要特點
在學習實踐活動中，團縣委堅持貼近基層、貼近青年、貼近實際的“三貼近”工作原則，確保學習實踐活動覆蓋到每一個團員青年，確保學習實踐活動適合青年特點，確保團員青年全程參與學習實踐活動。
（一）堅持學習實踐活動貼近基層，推動基層團組織的全面活躍。團縣委秉承“面向基層、服務(wù)基層”的理念，深入到基層團支部中了解情況、傾聽建議，暢通團組織的溝通交流渠道，切實幫助基層團支部解決實際困難，增強了基層團支部的活力和吸引青年、服務(wù)大局的能力。結(jié)合整改落實，在確定今后工作思路的過程中，團縣委堅持問計于基層、問計于青年，多次深入基層團支部與青年座談，認真傾聽基層團員青年的心聲，針對基層團組織的真實需要和客觀實際提出了“轉(zhuǎn)變工作作風，服務(wù)科學發(fā)展，為青年解憂，助青年成長”的工作思路，促進了團組織力量和資源的整合，推動了基層團組織的全面活躍。
（二）堅持學習實踐活動貼近青年，增強團員青年對團組織的認同感。為使學習實踐活動走進青年，實現(xiàn)對青年的全覆蓋，團縣委在活動中充分發(fā)揚民主，爭取青年全程參與，充分調(diào)動了青年支持和參與學習實踐活動的積極性，確保青年在此次活動中受到教育，在為共青團事業(yè)發(fā)展建言獻策中有所施展，在豐富理論、更新觀念、開闊眼界上有所收獲。通過書面征集、專題生活會等形式，圍繞團委工作中需要解決的重點問題，共征集各類意見和建議數(shù)十條，并以青年人的視角深刻剖析，按照科學發(fā)展觀的要求查找自身的差距和不足，為進一步推進共青團工作做到了“心中有數(shù)”和“有的放矢”。
�。ㄈ﹫猿謱W習實踐活動貼近實際，完善了共青團工作機制。通過學習實踐活動，努力認清新形勢下共青團面臨的機遇與挑戰(zhàn)，著力查找并解決當前團的工作中存在的不符合科學發(fā)展的問題，通過狠抓整改落實，使團的工作上了一個新水平�；顒又�，團縣委始終堅持以團員青年滿意為標尺，在解決實際問題上下功夫，清楚制約團的事業(yè)科學發(fā)展的思想、作風及體制障礙，提高黨員干部踐行科學發(fā)展觀、推動團的事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的能力，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年，為推動全縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二、活動的突出成效
在學習實踐活動中，團縣委始終堅持把思想大解放、青年大發(fā)展作為一條主線貫穿始終，通過共同努力，取得了加深認識、形成共識、理清思路的效果。
�。ㄒ唬┻M一步加深了對科學發(fā)展觀的認識和理解。在學習實踐過程中，團縣委通過個人自學、集中培訓、專題輔導(dǎo)、集中研討、開展“解放思想大討論”等多種教育手段，不斷增強全體黨員干部對學習實踐科學發(fā)展觀的必要性與重要性的認識，激發(fā)了大家在實際工作中踐行科學發(fā)展觀的主動性與積極性，自覺融入黨組織的學習實踐活動。通過學習實踐活動，團縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部對科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵有了進一步理解，對科學發(fā)展觀的認識有了新的提升。
（二）基本形成了用科學發(fā)展觀指導(dǎo)共青團工作的思想共識。通過學習實踐活動，全體黨員干部對如何貫徹落實科學發(fā)展觀、推進共青團工作科學發(fā)展進行了深入思考，在貫徹落實科學發(fā)展觀方面形成了四點新共識：一是做好新形勢下的共青團工作，必須全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青年合法權(quán)益四項職能；二是履行好共青團的各項職能，必須增強綜合運用多種組織教育方式的能力；三是廣泛有效地組織動員青年，必須突出強調(diào)活動對青年的吸引和凝聚；四是增強對廣大青年的吸引和凝聚，提高組織化動員青年的能力，必須加強團的基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作。
（三）初步理清了推動共青團工作科學發(fā)展和加強共青團自身建設(shè)的工作思路。結(jié)合學習實踐活動的開展，團縣委認真分析了共青團在科學發(fā)展上存在的差距與不足，充分認識了當前共青團工作面臨的形勢與挑戰(zhàn)，深刻審視了社會變革與青年思想行為的變化，切身感受到共青團工作實現(xiàn)科學發(fā)展必須與密切關(guān)注青年群體思想動態(tài)、切實解決青年實際問題結(jié)合起來，必須與積極推進團的基層組織建設(shè)和基層工作、增強基層團組織對青年的吸引與凝聚結(jié)合起來，主動按照科學發(fā)展觀的要求解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，把科學發(fā)展觀貫徹到本職崗位上、落實在青年工作中。 相關(guān)專題：科學發(fā)展觀工作總結(jié)科學發(fā)展觀總結(jié)團縣委學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
三、今后的努力方向
學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期的任務(wù)。今后，團縣委將按照縣委部署，鞏固和擴大學習實踐活動成果，緊緊圍繞全縣黨政工作大局，始終結(jié)合“以人為本、以青年為本”這個主題，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中力爭通過“四個先行”，達到以下四個方面目標：
（一）理論武裝先行，在思想認識上有新提高。按照部署要求，做好學習實踐活動的不斷深化和“回頭看”工作，始終把理論學習放在首位，自覺地運用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦，構(gòu)筑起強有力的精神支柱，并在實踐中深化對科學發(fā)展觀的學習和理解，做到認識與實踐、理論與實際、知與行的具體統(tǒng)一。結(jié)合建國六十周年的慶祝活動，加深對我縣共青團事業(yè)發(fā)展所取得成就和所面對機遇的深刻認識，增強做好團的工作的自豪感和責任心，提高運用科學理論做好本職工作、解決實際問題的能力。
�。ǘ┙夥潘枷胂刃�，在推動共青團事業(yè)發(fā)展上有新作為。繼續(xù)引領(lǐng)廣大團員青年爭作思想解放的先鋒，以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，始終走解放思想、開拓創(chuàng)新的前列，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。依托“青年文明號”、“勞務(wù)輸出大篷車”、青年創(chuàng)業(yè)培訓等活動載體，引導(dǎo)青年從大局出發(fā)，從新形勢出發(fā)，思考自身的價值、作用，增強將個人進步融入事業(yè)發(fā)展中的自覺性，以“有為”來實現(xiàn)人生“有位”。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新實踐先行，在完善團的工作機制上有新進展。始終著眼于共青團事業(yè)科學發(fā)展的要求，圍繞當前青年群體思想行為特征發(fā)生的深刻變化，努力把握共青團工作的新規(guī)律，加大共青團工作重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革創(chuàng)新力度，加快破除制約共青團事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙，探索建立行之有效的共青團工作長效機制，健全青年事務(wù)協(xié)調(diào)機制、團干部隊伍建設(shè)機制、聯(lián)系服務(wù)基層機制、志愿服務(wù)管理機制，使團組織的思想和行動更加符合形勢發(fā)展和青年需求，實現(xiàn)團的工作更具活力并富有成效。
�。ㄋ模┛茖W發(fā)展先行，在推進團的事業(yè)發(fā)展上有新突破。要緊緊圍繞推動工作、促進發(fā)展的目標，把學習實踐活動的成效轉(zhuǎn)化為各項工作和發(fā)展的成果。堅持著眼于解決好團組織工作發(fā)展不平衡、服務(wù)青年力度不夠等突出問題，切實把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為團干部做好共青團工作的責任意識、進取意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)化為各級團組織推進共青團科學發(fā)展和服務(wù)團員青年、服務(wù)中心大局的實踐能力，力求全縣共青團工作深入基層、貼近群眾，走進青年，增強發(fā)展新優(yōu)勢，實現(xiàn)發(fā)展新突破。
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