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深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作總結(jié)范文
根據(jù)省教育廳學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署，在省教育廳學習實踐科學發(fā)展觀活動督導組的具體指導下，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從11月27日由學習調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段，我們以“開展領(lǐng)導班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手，深入分析查找學校目前面臨的問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確整改思路，圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。
一、工作概況
經(jīng)過學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調(diào)研活動，學校領(lǐng)導班子通過集體學習、自學、座談等多種學習方式，深刻理解科學發(fā)展觀，在樹立符合科學發(fā)展觀的思想觀念、推動學校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從11月27日到12月26日，為期20天。針對學習調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。
在此階段，通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引了方向。
二、基本做法
1.召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展，11月27日學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員大會，學校黨總支書記史長河作了動員報告，傳達了省教育廳動員大會的精神，對我校開展第二階段工作進行了安排部署，要求全體黨員要緊緊圍繞學校安排部署，進一步深入學習科學發(fā)展觀有關(guān)論述，進一步解放思想，進一步查找不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，查找制約和影響學校發(fā)展的突出問題，推動學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2.召開民主生活會。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強我校思想政治建設(shè)，根據(jù)省教育廳學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃的有關(guān)要求》，經(jīng)學校黨總支研究決定，11月28日上午，我校領(lǐng)導班子圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，召開了專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。校長、黨總支副書記馮永寧、黨總支書記史長河、副校長化得福、金兆驪、朱萬存出席會議，省教育學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組成員、機關(guān)黨委干部高仁杰同志出席民主生活會。學校工會主席、中層干部、部分教師代表共15人列席民主生活會。
在民主生活會前，與會人員都準備了個人發(fā)言提綱。在會議上，領(lǐng)導班子回顧了30年來學校在科學發(fā)展觀指導下的發(fā)展情況，抗震救災(zāi)活動中學校表現(xiàn)，作為黨員干部在廉潔自律、遵紀守法方面的表現(xiàn)，工作中存在的突出問題等方面談了認識，每位校級干部都能自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會后，學習實踐活動辦公室及時討論總結(jié)，并根據(jù)張興江主任代表教育廳所作的講話精神，將影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題匯總以后，形成了書面報告。
3.召開黨員組織生活會議。12月11日學校黨總支安排召開了黨員組織生活會議，向全體黨員同志傳達貫徹落實科學發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況，聽取黨員同志的意見和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導班子分析報告，請黨員同志集體審議領(lǐng)導班子分析報告。并發(fā)放意見表，對分析報告有任何意見或建議的，可以當面提出，也可采用書面形式反映，由實踐辦公室再行梳理完善。
4.群眾評議，社會公開。通過學生座談會、家長座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等多種形式，對學校的工作進行評議，聽取學生和家長對學校工作的意見和建議。12月14日學校又召開了主題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進學校各項工作又好又快發(fā)展”的教職工代表大會，大會上公開印發(fā)了分析檢查報告，征求教職工代表的意見，大會共收到意見建議29條，其中教育教學方面7條、教學管理方面13條、福利待遇方面9條，根據(jù)這些意見建議，對學校分析檢查報告進行了完善。( )
三、整改思路
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，提高教育教學管理能力和水平。
1.加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導班子建設(shè)的首位，加強中心學習組學習制度，堅持學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，增強依法治校意識。強化校長負責制，充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用，健全集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度，職、責、權(quán)明確，加強民主生活會制度，充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導成員的智慧。加強校務(wù)公開制度，加強職代會制度。學校領(lǐng)導要大力發(fā)揚求真務(wù)實的作風，班子要深入教育教學第一線，建立貼近師生、貼近基層的教育教學管理機制。
2.加強教師隊伍建設(shè)。要認真組織學習新版《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，根據(jù)目前學校年級大、班級多、個別學科編制緊缺的實際情況，在學校教師隊伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性，要突出重點，即以校為本，以學生為本，互相幫助，主動承擔任務(wù)，少帶家教，多為學校做貢獻。另外，要把引進教師作為隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
（二）要進一步改進德育工作方法，完善德育內(nèi)容，改革德育工作評價機制，健全管理機構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，加強與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。要加強常規(guī)教育，形成良好的校風、班風和學風，要開展各項有益活動，把德育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，要大力開展愛國主義、集體主義、社會責任感及感恩教育。要積極搞好對學生的心理健康教育和法制教育，積極開展法制教育主題活動，注重培養(yǎng)學生的健全人格。
�。ㄈ┻M一步加強教學目標管理，要充分發(fā)揮教師和學生兩個主動性和積極性，真正做到教學相長，要真正做到高一打好基礎(chǔ)，高二提高能力，高三出好成績，做到入口成績和出口成績科學分析，做到高進高出。堅決落實課堂目標評價要素和各學科量化指標，在目標設(shè)計和教育教學措施要切實可行，讓每一個學生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進步。
（四）加強學科競賽工作。學校成立了“蘭州一中學科競賽管理委員會”，實行校長負責制，進一步加大樹立學科競賽樣板的力度，以此推進學科建設(shè)和教育教學質(zhì)量。數(shù)學實驗班辦了很多年，取得了很大成績，通過近幾年調(diào)整，2007年競賽拿回了第一，2008年鞏固了第一，數(shù)學班競賽輔導教師要加強研究和合作。新課程實驗班班，理化的課時有變化，第一輪輔導有時間保障，要下力氣研究怎樣提高的問題�？傊畠蓚�實驗班要出成績，要做前百名的主力軍。
（五）認真研究高三年級的教學和管理，為高三教學、備考提供有效的教學和管理經(jīng)驗。
1.課堂教學的有效性問題。要研究處理好夯實基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。
2.課時安排的有效性問題。主要突出對學生知識鞏固、對學生學習狀況了解及對教與學的溝通反饋。同時要加強課表安排的科學性。
3.高三年級是出成果的年級，高三要出成果，高一、高二必須要打好基礎(chǔ)提高能力，這幾年，高一高二與高三教學的銜接問題，雖提出問題，但研究不夠，要大面積豐收，今后需下大力氣解決好三個餅子和一個餅子的關(guān)系。
4.學校成立了高考命題研究小組，命題人員有效組合后，要充分發(fā)揮命題小組的作用，解決好高三命題的科學性、靈活性、前瞻性、實效性問題，要在做得更細更好上下功夫，指導好高三復習。
5.高三分層次講座的實效性問題。高三分層次講座實施以來發(fā)揮了積極作用，但在尖子學生培養(yǎng)方面仍顯不足，前百名學生不多，要著力加強對優(yōu)等生的講座，以此解決好高考前百名人數(shù)少的問題。
�。┣袑嵓訌妼W科特色建設(shè)，要把學科特色的建設(shè)和提高課堂教學質(zhì)量有機結(jié)合起來，和校本科研有機結(jié)合起來。要切實落實學校制定的“以課題為龍頭，以課堂教學為載體，以教師的廣泛參與為渠道，以學校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念，把教育教學科研變?yōu)榇龠M學校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。
�。ㄆ撸┘訌妼W校文化建設(shè)。我們要結(jié)合紀念改革開放30周年及這次學習實踐科學發(fā)展觀活動，做好《養(yǎng)德篇》、《開智篇》、《健體篇》、《立美篇》、《桃李贊》、《園丁頌》等系列叢書的編輯工作。
�。ò耍┘訌娦抡n程實施的準備工作。要制定出實施方案，要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學生的評價等方面結(jié)合學校的實際情況制定詳細的實施綱要、方法和要求。
�。ň牛┓e極宣傳我校近年來校風、學風的轉(zhuǎn)變，進一步增強家長和廣大群眾對學校的信心，引導更多優(yōu)秀初中畢業(yè)生來我校高中學習。
（十）爭取政府和社會各界的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學工作服務(wù)。盡可能地完善教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學生的學習環(huán)境；盡最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活，保障教職工福利待遇。
四、發(fā)展方向
作為省級示范性普通高中，我校有正確的近期、長遠發(fā)展規(guī)劃，有先進的辦學理念和鮮明的辦學特色，有濃厚的學校文化氛圍，有利于學校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊伍建設(shè)的措施。我們在這方面不缺乏，今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強落實。我校的未來發(fā)展藍圖就是要通過幾年的努力，使學校真正成一所校風、教風、學風優(yōu)秀，教育教學質(zhì)量優(yōu)秀，在各個方面都具有一定影響力的省級示范性中學和甘肅省高中教育窗口學校，成為一所有辦學特色、文明和諧、積極進取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學校。
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