小學(xué)做一個(gè)有道德的人活動總結(jié)

時(shí)間：2020-12-21 10:46:39 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)做一個(gè)有道德的人活動總結(jié)范文

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動，我校2012年以吳健雄博士誕辰100周年為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)在全校學(xué)生中廣泛開展“弘揚(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

小學(xué)做一個(gè)有道德的人活動總結(jié)范文

　　一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

　　我校通過教職工大會、聯(lián)合晨會、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)櫥窗、健雄讀本等做好宣傳工作，使廣大師生充分認(rèn)識到開展“弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動的目的和意義，把主題實(shí)踐活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強(qiáng)青少年社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，納入重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、制定方案，認(rèn)真落實(shí)。

　　三月初，我校根據(jù)市教育局“弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人”主題活動要求和學(xué)校實(shí)際情況制定了具體的實(shí)踐活動方案，為學(xué)生開展活動提供有利條件，促進(jìn)實(shí)踐活動有計(jì)劃有步驟地開展，取得實(shí)效。

　　三、加強(qiáng)指導(dǎo)，力求實(shí)效。

　　通過開展系列實(shí)踐活動，提升學(xué)生道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力、觀察能力，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感悟、理解，樹立正確的思想觀念，做一個(gè)有道德的人。

　　活動一、知健雄

　　1.健雄故事賽

　　故事賽不僅給與學(xué)生展示的舞臺，更讓學(xué)生多方面的了解吳健雄博士，同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)健雄博士愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科學(xué)精神和勤儉樸素的良好品質(zhì)。在學(xué)校競賽推薦基礎(chǔ)上，我校四（1）班的段文麗同學(xué)榮獲市健雄故事賽三等獎。

　　2.健雄手抄報(bào)評比

　　三月份，學(xué)校還開展了中高年級的手抄報(bào)及電子小報(bào)的評比活動，通過圖文并茂的手抄報(bào)展出，加大主題活動的宣傳力度。

　　活動二、行健雄

　　1. 健雄征文評比

　　四月份學(xué)校開展了五六年級的征文活動，通過學(xué)生對健雄的了解，深挖健雄精神，指導(dǎo)實(shí)際。

　　2.開展中高年級的演講活動

　　2012年4月13日下午，我校舉行“弘揚(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”高年級演講賽。小選手們圍繞“求是、創(chuàng)新、愛國、至善”健雄精神，結(jié)合學(xué)習(xí)生活的實(shí)際，展開論述。

　　3．開展畫信比賽

　　通過畫信活動，同學(xué)們向健雄表達(dá)心愿，切實(shí)加強(qiáng)自身素質(zhì)，做一個(gè)有道德的四有新人。

　　4．開展科技趣味實(shí)驗(yàn)展示活動

　　結(jié)合市科普周，在�？茖W(xué)老師的指導(dǎo)下，科技興趣小組同學(xué)連續(xù)五天精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)展示，吸引了同學(xué)的眼球，加大同學(xué)們對科技的探究欲，培養(yǎng)了探究精神。

　　5.開展?fàn)幾觥瓣柟夂蒙倌辍睆V播操比賽

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”，在科技的領(lǐng)域里，合作是必要的，也是必需的，因此，為加大學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感，我校在6月1日當(dāng)天舉行了爭做陽光好少年廣播操比賽。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、合作的精神的陽光下閃閃發(fā)光。

　　活動三、開展教師百科知識競賽

　　在健雄誕辰100周年之際，除了學(xué)生開展相關(guān)的活動，我校老師也切實(shí)行動起來，一起參與了“教師科技百科知識競賽”，爭做一個(gè)百科型的現(xiàn)代教師。在知識競賽中，進(jìn)一步了解科技知識，以及在生活中的運(yùn)用。

　　相信，通過本次系列活動，師生們在實(shí)踐體驗(yàn)活動中了解健雄的精神，弘揚(yáng)“求是、創(chuàng)新、愛國、至善”的健雄精神。今后，我校也將進(jìn)一步明確的努力方向，把道德主題實(shí)踐活動更全面更有效的長期開展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，做一個(gè)有道德的人。

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，以“科技教育”為特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺階�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　　１、堅(jiān)持規(guī)范的`升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，分發(fā)新的值崗隊(duì)員標(biāo)志——綬帶，

　　3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報(bào)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。本學(xué)期開學(xué)初，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、做操的路隊(duì)做起，教學(xué)生復(fù)習(xí)以往學(xué)校生活中的好習(xí)慣等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定《西關(guān)小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》（每周一份）分發(fā)到各個(gè)班級，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中。

　　2、開展主題隊(duì)會，拓展思想教育主題隊(duì)會是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

　　3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動、板報(bào)宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

　　4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預(yù)防h1n1甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。

　　5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊(duì)委員和大隊(duì)值崗人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

　　三、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動，如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育活動，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。

　　上半年：

　　3月份：（一）“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動

　�。�1）3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

　�。�2）3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境.

　　（3）晨讀和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間，背誦雷鋒名言、講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記。

　�。�4）開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵(lì)成績好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

　　（5）3月29日各班自主開展“雷鋒精神永駐實(shí)小”主題隊(duì)會。

　�。ǘ┬９奶栮�(duì)的組建

　　4月份：（一）校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練

　�。ǘ榍嗪Ｓ駱錇�(zāi)區(qū)捐款

　　（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員參加省級少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并向?qū)W校匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。

　�。ㄋ模┌嗉�、校級“四好少年”推薦、比賽和評選。