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先進(jìn)性教師教育活動(dòng)的自我總結(jié)材料工作總結(jié)
20xx年以來(lái),在學(xué)校黨委、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,在學(xué)生的配合下,我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開(kāi)展了班級(jí)的各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)近幾年的努力工作,政治理論水平、思想覺(jué)悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個(gè)人崗位職責(zé)
我從1999年7月份從XX市師范學(xué)院畢業(yè)后,加入XX衛(wèi)校參加工作,從事英語(yǔ)教學(xué)工作。我時(shí)刻提醒自己作一名貼近時(shí)代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國(guó)與世界接軌的不斷深入,中國(guó)加入了世貿(mào)以及申奧成功后,作為一名英語(yǔ)教師,不僅要教會(huì)學(xué)生掌握好英語(yǔ)這一現(xiàn)代化工具,更主要是要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。在教好書(shū)的同時(shí),更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。同時(shí)擔(dān)任著2000級(jí)醫(yī)信班班主任的我,在開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”這3個(gè)一切原則。在組織帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我提醒自己更要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感、集體榮譽(yù)感,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)并爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、主要成績(jī)
縱觀我參加工作以來(lái)的經(jīng)歷,尤其是2000年以來(lái),無(wú)論在思想上還是工作上,都是一個(gè)逐步成長(zhǎng)的過(guò)程。參加工作后,我牢記自己是一名黨員教師,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無(wú)私心才能無(wú)畏”來(lái)對(duì)待各項(xiàng)工作。開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí),個(gè)人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。2014年我到北京大學(xué)中醫(yī)學(xué)院參加了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的培訓(xùn),改變了過(guò)去的一支粉筆一本書(shū)進(jìn)課堂的觀念,不但增強(qiáng)了自己教學(xué)創(chuàng)新的精神,也把學(xué)生帶入聲、像并茂生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)之余,我和另外兩名英語(yǔ)教師承擔(dān)起了學(xué)!坝⒄Z(yǔ)語(yǔ)音廣場(chǎng)”的工作,在每天分三個(gè)時(shí)段播放英語(yǔ)聽(tīng)力材料,為學(xué)生提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的能力創(chuàng)造了條件。今年,我和其他幾位英語(yǔ)教師又開(kāi)設(shè)了“英語(yǔ)角”,利用每周日晚上用1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,和學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)論文《如何提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)技能的幾點(diǎn)嘗試》等,并有多篇論文在國(guó)家刊物、?习l(fā)表。由于工作努力,教學(xué)深受學(xué)生喜愛(ài),在2014年我被評(píng)為年度精神文明積極分子。擔(dān)任班主任的我,對(duì)待班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對(duì)班上的學(xué)生我大多采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)、勞動(dòng),我每次都會(huì)和他們一起參加。在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力為班級(jí)體獲得第七屆校運(yùn)會(huì)中專組總分第三名,班刊評(píng)比多次獲得第一名等各種榮譽(yù)。今年我班的綜合分評(píng)比又在中專部名列前茅。
三、自身存在的突出問(wèn)題
在近年來(lái),我始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),接受指揮調(diào)動(dòng)堅(jiān)決,工作思路也很清晰、為人坦誠(chéng)、處事公道、對(duì)自身要求也是很?chē)?yán)格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題,主要有以下四點(diǎn):
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題
1、對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快,有一定的進(jìn)取精神,在工作上也取得了一些成績(jī),忽視了理論功底的深造和科學(xué)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。往往是布置什么學(xué)什么,對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái),以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的問(wèn)題
1、對(duì)徹底鏟除****信心不足。黨內(nèi)出現(xiàn)的****現(xiàn)象,行業(yè)存在的不正之風(fēng),社會(huì)上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象,黨內(nèi)政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地區(qū)和部門(mén)時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對(duì)黨能否消除****有些擔(dān)心。
2、對(duì)“******”的危害性認(rèn)識(shí)不足。以前我不知道“******”是什么,通過(guò)學(xué)習(xí)才知道******及其“******”是什么貨色,逐步認(rèn)清了******的歪理邪說(shuō)及“********”反科學(xué)、反人類、反政府的反動(dòng)本質(zhì)及危害,我才認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)斗爭(zhēng)的尖銳性、復(fù)雜性。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí)
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作,有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò),學(xué)生認(rèn)可了就好,對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí),制約了自己思想的進(jìn)一步解放,工作進(jìn)一步開(kāi)拓,說(shuō)到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。
2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)?、團(tuán)委會(huì)布置下來(lái)給班級(jí)完成的任務(wù),有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生按照我的要求去完成這些任務(wù),而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認(rèn)為做與做好都一樣,或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí),我就容易產(chǎn)生急躁情緒,導(dǎo)致影響班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
3、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說(shuō)一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛(ài)生,但只是出于一種很樸素的想法,對(duì)學(xué)生的耐心不足,對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒(méi)有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。
(四)創(chuàng)新精神還有差距。
1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”關(guān)于教育的精神實(shí)質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問(wèn)題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問(wèn)題的信心不足,在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想,認(rèn)為問(wèn)題小也許隨著年齡的增長(zhǎng),明白的道理多了,有一天自然都會(huì)自己解決了。
四、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高,通過(guò)認(rèn)真的回顧與反思,用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來(lái)衡量自己,從思想深處查找問(wèn)題、分析原因,我個(gè)人認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),學(xué)多學(xué)少無(wú)所謂,工作量才是硬指標(biāo),由于教學(xué)任務(wù)繁重,有時(shí)還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),認(rèn)為是占了自己的工作和休息時(shí)間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來(lái),就把政治理論學(xué)習(xí)放松。
。ǘ┐嬖诓磺笥泄Γ鬅o(wú)過(guò)的思想。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒(méi)有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任,由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,產(chǎn)生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對(duì)待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級(jí)工作的正常開(kāi)展,不鬧出大亂子就好的保守思想。
(三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。站在政治立場(chǎng)的高度來(lái)看待自己,我的政治立場(chǎng)和政治信念是很堅(jiān)定的。雖然在大學(xué)時(shí)代就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的,但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺(jué)的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可,沒(méi)有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹(shù)立正確的世界觀。
五、今后的努力方向
這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育,自我完善的機(jī)會(huì)。通過(guò)一個(gè)月來(lái)與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問(wèn)題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。
2、充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。
3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過(guò)程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻(xiàn)自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”。
。ǘ┠_踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)朝氣,長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。
。ㄈ┡c時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)
教師這一職業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識(shí),還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點(diǎn),使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。
。ㄋ模┳月煞瞰I(xiàn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)
在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美,努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
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