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最新關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-07 14:16:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

最新關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  關(guān)愛留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

最新關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  應(yīng)溫--總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的號(hào)召,我院組織了以一位經(jīng)歷資深教師指導(dǎo)、一位07級(jí)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)、6位08級(jí)精干學(xué)生及下車鄉(xiāng)政府的2位大學(xué)生村官為隊(duì)員的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),于今年7月份在灌云縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長(zhǎng)”為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心準(zhǔn)備

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校團(tuán)委響應(yīng)江蘇共青團(tuán)省委“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”的號(hào)召,我院采取“雙贏”政策,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓小分隊(duì)成員在實(shí)習(xí)的過程中將理論回歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,突出高校服務(wù)地方的功能,受到了淮海工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暋?/p>

  我院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)先后多次召開服務(wù)團(tuán)成員會(huì)議,對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的行前準(zhǔn)備工作做了具體的安排和分工。對(duì)于實(shí)踐方案的制定,也力求科學(xué)化、合理化、創(chuàng)新化,經(jīng)過服務(wù)團(tuán)全體成員的幾天努力,一套思路明確、實(shí)際結(jié)合緊密并結(jié)合學(xué)科特色的方案出爐。

  為了使此次實(shí)踐活動(dòng)順利開展,我院特別邀請(qǐng)了歷年來多次指導(dǎo)學(xué)生暑期實(shí)踐工作的資深教師佟瑛親臨指導(dǎo)。小分隊(duì)成員是由院學(xué)生會(huì)主席為分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、08級(jí)各班學(xué)生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學(xué)生和自愿請(qǐng)纓加入的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官組成的,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《關(guān)愛留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。大學(xué)生村官的加入為此次實(shí)踐活動(dòng)增加了籌碼也是歷次實(shí)踐活動(dòng)所沒有的成員,不管是師資隊(duì)伍還是實(shí)踐團(tuán)隊(duì),可以說,此次實(shí)踐活動(dòng)我院傾注了大量的物力和財(cái)力。

  二、扎根基層、服務(wù)社會(huì)

  1、村官加入,如虎添翼。

  服務(wù)團(tuán)成員到下車鄉(xiāng)后,得到了當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟,同時(shí)下車鄉(xiāng)兩名村官自愿請(qǐng)纓加入。由于村官長(zhǎng)期居住于此,對(duì)下車鄉(xiāng)實(shí)地情況相當(dāng)了解,有他們的`加入更能了解當(dāng)?shù)亓羰貎和诘纳钋闆r、心理問題等各方面,因此也更有利于關(guān)愛留守兒童工作的順利進(jìn)行。村官加入,我們暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)如虎添翼。

  2、指導(dǎo)老師也成了“服務(wù)隊(duì)員”。

  此次實(shí)踐活動(dòng),文學(xué)院指導(dǎo)老師佟瑛親自帶隊(duì),與隊(duì)員們一起生活、一起開會(huì)討論、一起和留守兒童開展活動(dòng),完全成為一個(gè)“小大人”,成為服務(wù)團(tuán)隊(duì)員,他沒有架子,沒有教師的嚴(yán)肅,很多孩子們都很愿意和他交流。

  3、領(lǐng)導(dǎo)親臨,指導(dǎo)監(jiān)督。

  在實(shí)踐開營(yíng)式上,校團(tuán)委書記金芙蓉、文學(xué)院黨委副書記蘆海英等一行人冒雨前來現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)慰問,給實(shí)踐分隊(duì)成員極大鼓舞,大家當(dāng)場(chǎng)表示認(rèn)真完成學(xué)校賦予的使命,向社會(huì)交一份滿意的答案。

  4、活動(dòng)多樣,孩子們受益匪淺。

  實(shí)踐過程中,隊(duì)員們開拓思路集眾人之力想了很多有意義的活動(dòng)。家書、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的;素質(zhì)拓展訓(xùn)練培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,讓孩子們懂得如何與人交流合作;愛心家教,讓孩子們能在暑期得到免費(fèi)的輔導(dǎo),解決了孩子們學(xué)習(xí)中的困難;世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中,開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動(dòng)使孩子們?cè)黾恿艘娐、增長(zhǎng)了見識(shí)。

  5、家訪,感觸頗多。

  時(shí)間后期,在指導(dǎo)老師佟瑛的帶領(lǐng)下,服務(wù)團(tuán)成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品,以表他們的關(guān)切之情,看到留守兒童家庭的實(shí)際情況,隊(duì)員們都感觸很多,讓隊(duì)員們知道生活的不易,大家當(dāng)即表示要趁次機(jī)會(huì)好好幫助那些需要幫助的人,同時(shí)珍惜人生中的每一天,讓生活絢麗多彩。

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