聯(lián)片教研活動總結(jié)兩篇(500字)
第一篇：
20xx年x月19
本學(xué)年的片教研聯(lián)片教研活動于10月x日在市北開發(fā)區(qū)中學(xué)順利結(jié)束，戶部初中的張老師、松柏初中的葛老師、叩官初中的孫老師出席了本次教研活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新標(biāo)準(zhǔn)要求自己，真正做到心中有課標(biāo)，眼中有學(xué)生。戶部初中的張老師做了《我的教學(xué)之道》的匯報(bào)。
二、依據(jù)教研室下達(dá)的教研活動具體任務(wù)，積極務(wù)實(shí)地進(jìn)行活動。確定了題目為《在探究活動中踐行美術(shù)課的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”》的活動內(nèi)容。
三、積極參加聽課活動，利用網(wǎng)絡(luò)平臺教研互動。
聆聽了開發(fā)區(qū)中學(xué)的鄭老師講的《賀卡蘊(yùn)真情》一課，鄭老師雖然年輕，但教風(fēng)扎實(shí)，教態(tài)自然，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)合理，教學(xué)手段運(yùn)用合理恰當(dāng)。參加聽課的老師認(rèn)真進(jìn)行了評課，指出了需要注意的地方。 聽課心得通過網(wǎng)絡(luò)聊天的形式進(jìn)行互動交流，不僅互相學(xué)習(xí)，而且突破了空間的限制，使相互學(xué)習(xí)變得輕松快捷。
四、組員盡職盡責(zé)，營造寬松、和諧、民主、融洽的研討氛圍 不論遇到什么樣的活動，組內(nèi)老師都能夠互幫互助，盡心盡責(zé)，誠懇無私。為了學(xué)生，為了工作、為了教研，組員深知寬松、和諧、民主、融洽的氛圍對于一個(gè)團(tuán)體的成長，具有多么重大的意義。 總之，一個(gè)組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，是一個(gè)前進(jìn)的組織，本次活
動已經(jīng)成為過去，希望我們組能夠在以后的教學(xué)生活中銳意進(jìn)取，孜孜不倦、努力收獲更大的成績。
第二篇：
20xx年x月x日上午，（大屯、馬頭）鎮(zhèn)小學(xué)語文課堂教學(xué)聯(lián)片教研活動在我們王屯小學(xué)順利舉行。（大屯、馬頭）鎮(zhèn)中心教研組成員和大屯鎮(zhèn)全體語文教師積級參加了本次活動。 本次活動為同課異構(gòu)觀摩課研討，分（三、四年級）兩組同時(shí)進(jìn)行。由我鎮(zhèn)三曙光老師和馬頭鎮(zhèn)解俊卿老師上蘇教版小學(xué)語文三年級上冊《小露珠》;我鎮(zhèn)三美玲老師和馬頭鎮(zhèn)三偉麗老師上蘇教版小學(xué)語文四年級上冊《珍珠鳥》。
活動分兩個(gè)階段進(jìn)行。首先進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩活動。擔(dān)任三年級課的老師聽三年級的課，擔(dān)任四年級課的老師聽四年級的課，其他老師自由選擇一組聽課。接著進(jìn)行評課研討交流活動。活動中，大家發(fā)言熱烈，針對今天兩節(jié)課教學(xué)情況和新課程教學(xué)要求各抒己見，共同探討了小學(xué)語文閱讀課課堂教學(xué)的方向、目標(biāo)和教法。張運(yùn)群副主任、邱梅金和王鋒老師都做了精彩的指導(dǎo)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，今天上的兩節(jié)課都特別精彩，教師都特別注重學(xué)生朗讀能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)，也特別肯定了我校語文教師扎實(shí)的教學(xué)功底。最后，張運(yùn)群副主任給兩位授課老師頒發(fā)了證書。
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