關(guān)于寢室安全活動(dòng)的總結(jié)
篇一：宿舍安全演練總結(jié)
長(zhǎng)壩小學(xué)宿舍安全演練總結(jié)
生命重于泰山，安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于2017年11月29日下午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同參與下，進(jìn)行了一次宿舍避震防火疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，政教處和年級(jí)在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，總務(wù)處的大力支持，并要求各班主任在班級(jí)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué)生作詳細(xì)講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
三、這次我校組織住宿生進(jìn)行了本次宿舍避震防火疏散演練，約有一百多名學(xué)生參加。伴隨著負(fù)責(zé)預(yù)警的教師哨聲響起，全體人員都能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生們?cè)诶蠋煹恼J(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)鐔明月老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。最快的班級(jí)以12秒的速度到達(dá)集合點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)用時(shí)1分12秒。
本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诘卣�、火�?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對(duì)我�！稇�(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力。同時(shí)，通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，部分學(xué)生下樓時(shí)未成隊(duì)形，還有些班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域后未能及時(shí)主動(dòng)地清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地的負(fù)責(zé)老師，這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。這次演練活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，�?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，給生命留下更大的生存時(shí)空。這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
2017年11月29日
篇二：宿舍安全隱患排查總結(jié)報(bào)告
安全隱患排查總結(jié)報(bào)告
根據(jù)學(xué)院安全工作要求，強(qiáng)化學(xué)生安全管理工作，切實(shí)做到學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全有保障，真正扎實(shí)落實(shí)安全隱患排查、整改排除工作，近期對(duì)所帶班級(jí)、6個(gè)班級(jí)、、名學(xué)生的宿舍及對(duì)這些學(xué)生中可能存在的學(xué)困、情困、心困、貧困等安全隱患進(jìn)行排查、整改專項(xiàng)工作，特提此報(bào)告。
一、安全隱患排查內(nèi)容：
1、宿舍方面
�。�1）學(xué)生使用電爐、熱得快、電熱杯、電取暖器、電飯煲、電火鍋、電吹風(fēng)等大功率電器的情況；
�。�2）學(xué)生使用液化氣、酒精爐、煤油爐、煤爐等情況；
（3）學(xué)生使用蠟燭照明的情況；
（4）學(xué)生私拉亂接電線、網(wǎng)線的情況；
�。�5）學(xué)生使用劣質(zhì)電源插座的情況；
�。�6）學(xué)生使用其它非安全器具的情況等；
�。�7）學(xué)生宿舍存放的各類(lèi)管制刀具；
（8）學(xué)生宿舍是否整潔衛(wèi)生，有無(wú)堆放雜物或垃圾；
�。�9）檢查宿舍內(nèi)是否存在飼養(yǎng)寵物現(xiàn)象；
�。�10）檢查是否存在夜不歸宿情況，及留宿外來(lái)人員
2、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生出勤情況、學(xué)生掛科情況、學(xué)生厭學(xué)情況等。
3、情感方面
是否存在失戀等情感問(wèn)題而導(dǎo)致一些非理性行為，其它情感問(wèn)題。
4、心理方面
是否存在情緒消沉、心情不好、焦慮、恐懼、人格障礙、變態(tài)心理等等消極的與不良的心理現(xiàn)象。
5、生活方面
是否存在因家庭變故、重大災(zāi)情影響、疾病等而導(dǎo)致生活貧困。
二、排查方式
學(xué)生自查匯報(bào)，深入宿舍進(jìn)行檢查，進(jìn)學(xué)生課堂檢查，通過(guò)班干和信息員了解班級(jí)及宿舍情況，個(gè)別談心談話等。
三、排查結(jié)果及整改
宿舍方面，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生宿舍的用電安全狀況良好，極個(gè)別宿舍存在問(wèn)題，、、、宿舍有大功率的吹風(fēng)機(jī)，、、、宿舍存在插板太多，線太長(zhǎng)的問(wèn)題，、、、衛(wèi)生狀況差。各宿舍未發(fā)現(xiàn)易燃易爆物品，也未發(fā)現(xiàn)有宿舍使用酒精爐及其它爐灶的現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存放各類(lèi)管制刀具及夜不歸宿，留宿外來(lái)人員等情況。大部分宿舍整潔衛(wèi)生，無(wú)雜物、垃圾堆放，只有個(gè)別宿舍衛(wèi)生狀況欠佳；所有宿舍不存在飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)象。 對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的宿舍問(wèn)題建立了安全隱患臺(tái)賬，并詳細(xì)進(jìn)行登記，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。對(duì)于存在隱患的宿舍責(zé)令當(dāng)日整改并進(jìn)行復(fù)查。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)排查梳理，有極少數(shù)學(xué)生掛科現(xiàn)象特別嚴(yán)重，如、、、掛科累計(jì)達(dá)12門(mén)，已對(duì)其進(jìn)行留級(jí)處理。小部分學(xué)生因偏科導(dǎo)致掛
科1-2門(mén)，絕大部分學(xué)生無(wú)掛科現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生存在曠課現(xiàn)象，大四曠課現(xiàn)象偏多，主要曠課原因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)，兼職等，其它年級(jí)曠課現(xiàn)象較少，無(wú)因厭學(xué)等其它特殊情況而曠課。對(duì)于掛科和曠課嚴(yán)重的學(xué)生一一了解原因，和學(xué)生家長(zhǎng)溝通共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，以批評(píng)和勸導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo)，并進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
情感心理方面，經(jīng)排查，沒(méi)有因失戀等情感問(wèn)題而導(dǎo)致一些非理性行為。極少數(shù)學(xué)生存在情感心理問(wèn)題，畢業(yè)班、、學(xué)生、、的父親因車(chē)禍意外離世，母親身體不好獨(dú)自在家鄉(xiāng)生活，該生對(duì)畢業(yè)后的工作方向存在困惑，已與其溝通并進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)其到基層工作，參加其所在縣鄉(xiāng)的公務(wù)員及事業(yè)單位考試，以在家鄉(xiāng)工作方便照顧獨(dú)自在家的母親。、、班、、、早年喪父，母親改嫁，跟隨爺爺生活。該生因家庭的特殊情況，性格內(nèi)向孤僻，上一學(xué)期掛科較為嚴(yán)重，已對(duì)其進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
生活方面，經(jīng)排查，班級(jí)存在一些家庭貧困的學(xué)生，特別是孤兒和單親家庭的學(xué)生，已對(duì)這些特別貧困的學(xué)生通過(guò)國(guó)家助學(xué)金的形式進(jìn)行資助，并進(jìn)一步關(guān)注，通過(guò)其它各種形式予以資助。經(jīng)排查，不存在其它因突發(fā)情況而導(dǎo)致的貧困問(wèn)題。
匯報(bào)人：、、、 、年、月、日
篇三：安全文明宿舍總結(jié)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院安全文明宿舍活動(dòng)總結(jié)
一． 活動(dòng)簡(jiǎn)介
為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求，積極開(kāi)展安全文明月活動(dòng)，我院生活衛(wèi)生部根據(jù)學(xué)校團(tuán)委要求并結(jié)合我院實(shí)際情況，于4月13日至6月7日開(kāi)展了“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院安全文明建設(shè)月活動(dòng)�！�
二． 活動(dòng)目的
此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我院學(xué)生宿舍衛(wèi)生、文化建設(shè)，在我院形成奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、文明和諧、安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活壞境，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的良好生活行為習(xí)慣，提高大學(xué)生“講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”的良好道德素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校如愛(ài)家的熱情，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。并借此機(jī)會(huì)，完善生活衛(wèi)生部日常工作，為廣大同學(xué)提供更加公開(kāi)、公平、公正的服務(wù)。
三． 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備
1.4月13日——4月15日，在生活橋以展板、海報(bào)的形式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.4月14日召開(kāi)08、09、10級(jí)各班班長(zhǎng)關(guān)于“安全文明宿舍評(píng)選活動(dòng)”的會(huì)議，向各班班長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)于“安全文明宿舍評(píng)選活動(dòng) ”的具體評(píng)選方案和檢查標(biāo)準(zhǔn)等方面的介紹，令各班班長(zhǎng)通知到班里的每一名同學(xué)，充分宣傳本次“安全文明宿舍評(píng)選活動(dòng)”。會(huì)議內(nèi)容如下：
1）向08、09、10級(jí)各班班長(zhǎng)下發(fā)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院衛(wèi)生文化宿舍評(píng)選活動(dòng)方案、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各公寓樓衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生檢查扣分細(xì)則。
2）通知各班班長(zhǎng)于4月15日19：00-21：00將山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院安全文明宿舍報(bào)名表交至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委實(shí)驗(yàn)樓B318，并敦促舍長(zhǎng)做好安全衛(wèi)生工作。
3）部署4月16日——4月17日的全面的宿舍衛(wèi)生大掃除工作，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃奚嵛幕ㄔO(shè)以迎接安全文明宿舍檢查工作。
�。ǘ┌踩拿魉奚嵩u(píng)選
1.4月18日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院安全文明宿舍評(píng)選活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.4月19日——5月23日，對(duì)報(bào)名參加山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院安全文明宿舍活動(dòng)的宿舍進(jìn)行宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)檢查。衛(wèi)生常規(guī)檢查實(shí)行打分制（每次衛(wèi)生檢查滿分為110分，常規(guī)檢查滿分100分，宿舍文化附加分滿分10分，對(duì)各個(gè)宿舍出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的扣分后核算出本次檢查總分）。在檢查過(guò)程中，對(duì)衛(wèi)生較好的宿舍均進(jìn)行拍照記錄。檢查期間，每周對(duì)本周的檢查結(jié)果進(jìn)行歸總并統(tǒng)計(jì)出新一輪檢查的宿舍名單，并將檢查結(jié)果存入團(tuán)委電腦備份。團(tuán)委老師會(huì)針對(duì)每周的檢查情況做相應(yīng)的指導(dǎo)，在老師的指導(dǎo)下，安全文明宿舍的檢查工作有條不紊地進(jìn)行著。
3.5月24日——5月29日，將所有的打分情況進(jìn)行匯總，統(tǒng)計(jì)出最終入選“安全文明宿舍”的宿舍名單并張貼公示。
4.6月7日，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委實(shí)驗(yàn)樓B318分發(fā)本次“安全文明宿舍評(píng)選活動(dòng)”的獎(jiǎng)品。將每一前來(lái)認(rèn)領(lǐng)獎(jiǎng)品的宿舍進(jìn)行詳細(xì)記錄，確保獎(jiǎng)品分發(fā)到每一個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍成員的手中。
四．活動(dòng)成果
1.通過(guò)此次安全文明宿舍活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮ㄔO(shè)安全文明宿舍方面積累了經(jīng)驗(yàn)，在每周的檢查中找到自己宿舍存在的問(wèn)題和不足并及時(shí)進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。積極性明顯提高，同學(xué)們把被動(dòng)的消極的打掃衛(wèi)生的態(tài)度轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的積極的建設(shè)安全文明宿舍的熱情，使得我院宿舍的衛(wèi)生情況得到了極大的改善。
2.同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中增進(jìn)了集體責(zé)任感，不僅宿舍的衛(wèi)生狀況得到了改善，同學(xué)們之間的關(guān)系也由于互幫互助，互相友愛(ài)的行為得到了改善。宿舍的安全文明衛(wèi)生建設(shè)不再是某一個(gè)舍員的責(zé)任，而且是一個(gè)宿舍內(nèi)所有成員的責(zé)任，只有大家的共同努力，才能營(yíng)造出和諧友愛(ài)的安全文明宿舍的氛圍。
3.通過(guò)一系列的檢查活動(dòng)，我部的工作水平和質(zhì)量也有了提高，在團(tuán)委老師的.指導(dǎo)和關(guān)心下，我部加深了對(duì)我院宿舍衛(wèi)生狀況的了解，對(duì)于普遍存在的問(wèn)題也予以解決。這對(duì)我部以后各項(xiàng)衛(wèi)生檢查工作的開(kāi)展提供了側(cè)重點(diǎn)，使得檢查的效果更加明顯和有針對(duì)性。
五、問(wèn)題和不足之處
通過(guò)此次活動(dòng)，所暴露出的不足之處主要有以下幾點(diǎn):
1.校外女生宿舍的公共衛(wèi)生區(qū)的打掃仍不夠細(xì)致，在陽(yáng)臺(tái)、客廳、廁所和廚房等地都留有衛(wèi)生死角。公共衛(wèi)生區(qū)的值日工作分配不明確，責(zé)任沒(méi)有分配到個(gè)人，造成衛(wèi)生工作的漏洞。
2.衛(wèi)生檢查工作不夠仔細(xì)，反饋工作也不夠完善。
3.缺乏總結(jié)和交流，應(yīng)讓獲得“安全文明宿舍”稱號(hào)的宿舍與其他宿舍進(jìn)行交流，共同促進(jìn)我院衛(wèi)生工作的發(fā)展。做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
六、希望與要求
1、在今后的宿舍衛(wèi)生工作中，要敦促同學(xué)們繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和積極主動(dòng)的態(tài)度，把我院衛(wèi)生情況提升到一個(gè)新高度。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的細(xì)致建設(shè)，細(xì)節(jié)決定成敗，小的方面的不足會(huì)影響大的方面的整體情況。
3、加強(qiáng)反饋機(jī)制的建設(shè)，責(zé)任分配到個(gè)人，讓每一分都有理有據(jù)、有因可循。
4、更多地同同學(xué)們進(jìn)行交流，了解大家的想法和建議，完善衛(wèi)生工作的進(jìn)行。
5、繼續(xù)開(kāi)展這種類(lèi)型的活動(dòng)，在鼓勵(lì)和敦促下，確保同學(xué)們完成衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性。
我們要在每一次的活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在每一次的努力中有所收獲，有所提高，共同為建設(shè)一個(gè)和諧的安全的溫馨的潔凈的校園而拼搏，在過(guò)去中完善自己，在完善中展望未來(lái)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
生活衛(wèi)生部 2017年 6月19日
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