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工會(huì)開展讀書活動(dòng)總結(jié)五篇
篇一:學(xué)校工會(huì)活動(dòng)小結(jié)
我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),堅(jiān)持以法治會(huì),服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,要堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的問題都由教代會(huì)表決通過,如幼兒園財(cái)政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評(píng)、年度考核獎(jiǎng)勵(lì)方案等等,并定期對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議,代表們認(rèn)真行使四項(xiàng)職權(quán),以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進(jìn)幼兒園長(zhǎng)足的發(fā)展。
我園工會(huì)全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神,積極推進(jìn)園務(wù)公開工作,設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱,確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了
廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí),加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
工會(huì)在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程,努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度,我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價(jià)值取向;組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動(dòng),大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng);組織教師開展“從教一年間”演講活動(dòng),激勵(lì)新教師為人師表,敬業(yè)愛生,提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神,為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
。ǘ┘訌(qiáng)鍛煉,促進(jìn)教師們?cè)趨⑴c中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。
我們采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展,我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座,及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。青年教師是幼兒園的希望,工會(huì)始終把培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)作為幼兒園重點(diǎn)基礎(chǔ)工程來抓,為了讓她們快速成長(zhǎng),我們采用兩步走的方法,對(duì)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園拜師學(xué)習(xí);對(duì)剛進(jìn)園的新教師,我們建立園內(nèi)的帶教制度,給她們配備有經(jīng)驗(yàn)的老教師搭班,采取師徒結(jié)對(duì),以大幫小,強(qiáng)幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習(xí)資源的意識(shí)。我們還鼓勵(lì)廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會(huì)積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評(píng)比”等一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評(píng)比二等獎(jiǎng),蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區(qū)03親子
游戲方案評(píng)比二等獎(jiǎng),其他還有三位老師分別獲三等獎(jiǎng)。張葉和黃勤華老師設(shè)計(jì)的兩個(gè)活動(dòng)獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等。針對(duì)職初教師多的現(xiàn)象,我園工會(huì)圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展,與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識(shí),把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì)的建功立業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,通過對(duì)職初教師技能技巧的培訓(xùn),使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊(duì)伍,真正顯現(xiàn)工會(huì)在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
(三)以“讀書節(jié)”為契機(jī),深入開展讀書活動(dòng)。
我們工會(huì)大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),保持開放的心態(tài),把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,每年我們給每位會(huì)員100元讀書經(jīng)費(fèi)(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”,以此為契機(jī),深入開展讀書活動(dòng),使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣;顒(dòng)期間,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,并從“學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個(gè)方面對(duì)自己的讀書情況作自我評(píng)價(jià),完成年度讀書小結(jié),交流評(píng)選出幼兒園的讀書先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開展文體活動(dòng),豐富教師的生活,強(qiáng)健教師體魄。
為豐富教師的生活,強(qiáng)健教師體魄,我們開展全民健身活動(dòng),提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛煉后,教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),以組為單位進(jìn)行比賽,既增強(qiáng)了教工的團(tuán)隊(duì)精神,又加強(qiáng)了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點(diǎn)心活動(dòng)、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng)。我們經(jīng)常性地以工會(huì)小組為單位開展娛樂活動(dòng),豐富了教職工的業(yè)余生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī):“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎(jiǎng),
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎(jiǎng),張赫老師的通俗歌曲獲二等獎(jiǎng),潘建芳在才藝展示演講專場(chǎng)中獲三等獎(jiǎng)。
三、維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
我園工會(huì)積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益;在參加班子會(huì)議商討一些重大舉措時(shí),總是站在群眾的立場(chǎng)上考慮問題,提出建議,協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動(dòng)建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)教職工隊(duì)伍穩(wěn)定,促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號(hào),而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項(xiàng)集體合同”,維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育,工會(huì)都會(huì)前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上;及時(shí)完成在職、退休教師的住院保障計(jì)劃、女職工特種疾病保障計(jì)劃的續(xù)保工作,認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費(fèi)的理賠工作,主動(dòng)為困難教師向區(qū)教育工會(huì)申請(qǐng)補(bǔ)助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中,為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國(guó)大好河山的需要,原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。
篇二:工會(huì)小組活動(dòng)小結(jié)
為全面開展體育活動(dòng),促進(jìn)教職工身心健康,根據(jù)學(xué)院工會(huì)的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實(shí)際情況,我們于 10 月中旬開始有計(jì)劃、有組織地開展體育活動(dòng),豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
一、圍繞主題,制定方案,激勵(lì)健康的活動(dòng)氛圍。
1 、制定計(jì)劃,有計(jì)劃地開展活動(dòng)。工會(huì)小組根據(jù)活動(dòng)的通知要求,制定了開展活動(dòng)的計(jì)劃,使各個(gè)部門在活動(dòng)中,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)間安排,達(dá)到有秩有序、扎實(shí)開展活動(dòng)的目的。
2 、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了積極引導(dǎo)健康向上的活動(dòng)氛圍,校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動(dòng)的開展情況召開了會(huì)議,積極倡導(dǎo)全民健身的理念,努力提高職工的健身意識(shí),營(yíng)造積極健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動(dòng)中去。
3 、克服困難,部門精心安排。各個(gè)部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動(dòng)的組織上,做到了靈活激動(dòng)而不呆板,在活動(dòng)的內(nèi)容上,做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源,扎實(shí)有效地開展工作。
1 、分散與集中相結(jié)合。針對(duì)校產(chǎn)公司的辦公地點(diǎn)分散,人員集中相對(duì)教難的特點(diǎn),我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個(gè)部門,由各個(gè)部門按照活動(dòng)計(jì)劃具體實(shí)施。在活動(dòng)中,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容、所需的器材,采取了部門與部門之間可以集中進(jìn)行,盡量做到使活動(dòng)具有趣味性和效果性。
2 、活動(dòng)形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們積極發(fā)動(dòng)職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動(dòng)內(nèi)容,而且保證了活動(dòng)的實(shí)際效果。
3 、活動(dòng)時(shí)間的靈活性。針對(duì)個(gè)別部門日常對(duì)外時(shí)務(wù)較多的實(shí)際情況,我們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間安排上和活動(dòng)的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實(shí)效”的辦法。在時(shí)間的安排上,可以在課余時(shí)間利用器材鍛煉,晚上時(shí)間進(jìn)行散步鍛煉,早上時(shí)間進(jìn)行跑步鍛煉,在活動(dòng)的形式上不拘一格,力求達(dá)到活動(dòng)的目的,取得活動(dòng)的實(shí)際效果。
三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,提高了效率。群體性的體育活動(dòng),不但傳播了體育的理念,而且給職工提供了相互交流、相互了解的機(jī)會(huì);不但提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí),而且增強(qiáng)了職工的凝聚力;顒(dòng)的開展,不僅使得職工在活動(dòng)中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點(diǎn)燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動(dòng)完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺輕松了很多。”
通過這次活動(dòng),我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,特別現(xiàn)在正處于我院的示范院校建設(shè)時(shí)期,更需要我們有一個(gè)健康的體魄去面隊(duì)這場(chǎng)光榮而艱巨的硬仗,達(dá)到心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)活動(dòng)實(shí)效。為了檢驗(yàn)活動(dòng)的效果情況,我們起草了《關(guān)于機(jī)關(guān)第六工會(huì)小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動(dòng)比賽的項(xiàng)目,制定了比賽的規(guī)則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會(huì)小組教職工踢毽子、托球跑等活動(dòng)比賽,在比賽中,大家都力爭(zhēng)發(fā)揮出自己的潛力,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。通過比賽,不但提高了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且更加增強(qiáng)了大家干好工作的信心和勇氣。
篇三:中學(xué)工會(huì)開展服務(wù)職工活動(dòng)情況匯報(bào)
縣教育工會(huì):
中學(xué)工會(huì)按照辰教工〔〕1號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)的方案》精神,開展了轟轟烈烈的服務(wù)職工活動(dòng),現(xiàn)將我校工會(huì)工作情況匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┕(huì)重點(diǎn)工作
這次活動(dòng),我校工會(huì)的基本思路是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握縣教育工會(huì)的要求,緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo),以學(xué)習(xí)宣傳教職工的權(quán)利與義務(wù)為主題;以開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)為主線;切實(shí)履行工會(huì)基本職責(zé),發(fā)展和諧校園關(guān)系;強(qiáng)化工會(huì)維權(quán)幫扶,努力參與學(xué)校管理;加強(qiáng)合格學(xué)校的學(xué)校文化與教職工文化建設(shè);努力把我校建設(shè)成文明,和諧,進(jìn)取,創(chuàng)新的高品質(zhì)學(xué)校。
。ǘ┗顒(dòng)開展情況
我校工會(huì)接到縣教育工會(huì)《關(guān)于開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)的方案》的通知后,認(rèn)真研究文件精神,聯(lián)系我校實(shí)際情況,探討我校開展此項(xiàng)活動(dòng)的可行可做之處,征求廣大職工意見后,在落實(shí)縣教育工會(huì)文件要求的基礎(chǔ)上,制定了《中學(xué)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)的實(shí)施方案》,根據(jù)我校實(shí)際,重點(diǎn)開展了“五送”活動(dòng),一是送政策,幫助職工了解國(guó)家教育法規(guī)與政策;二是送溫暖,開展幫困救助活動(dòng);三是送文化,開放職工書屋;四是送關(guān)愛,了解解決職工生活困難;五是送健康,開展健康救助關(guān)懷行動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我們首先成立了以校長(zhǎng)黃生滿同志為組長(zhǎng)的服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了我校的服務(wù)職工活動(dòng)方案,并依照相關(guān)精神,召開了學(xué)校教職工大會(huì),為活動(dòng)作了充分的宣傳工作。其次,我校工會(huì)組織全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,《中華人民共和國(guó)教師法》,《教師資格條例》,《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》等一系列教育法規(guī),為教師們的工作指明了方向,讓廣大教職工進(jìn)一步明白了自己的權(quán)利與義務(wù)。第三,我們通過調(diào)查,走訪等形式,確定了一批家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工名單,建立了困難幫護(hù)結(jié)對(duì)制度,進(jìn)行了困難幫護(hù)活動(dòng)。如我校的肖崇權(quán)老師,兩子一女皆癱瘓?jiān)诖,妻子沒有工作,還有一個(gè)孫女正在我校八年級(jí)就讀,一家人的生活,醫(yī)療,讀書全靠他那微薄的工資,家里經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,多年來學(xué)校工會(huì)對(duì)他都給予了幫助,這次我們除了為他向上級(jí)部門申請(qǐng)困難補(bǔ)助,組織全校教職工捐款外,還發(fā)動(dòng)了學(xué)校條件較好的鄧洪國(guó)老師,米建忠老師,舒遠(yuǎn)來老師三家與他家實(shí)行結(jié)對(duì)幫護(hù),這三位老師除了向肖老師家捐贈(zèng)外,還定期到他家了解情況,通過贈(zèng)物,借錢應(yīng)急等方式對(duì)肖老師家進(jìn)行幫護(hù);又如我校肖典澤老師,母親患重病,治療花光了多年的積蓄,我們了解了情況后,發(fā)動(dòng)老師為其捐款,從工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)給予其一定的資助,并發(fā)動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件較好的楊圣歡老師,舒遠(yuǎn)友老師兩家對(duì)其實(shí)行幫護(hù);另外還有石本文,李景榮老師等,也都得到了校工會(huì)的資助及其他老師的幫護(hù),另外,對(duì)老師父母家人重病住院的,學(xué)校也都酌情予以一定的經(jīng)濟(jì)幫助。第四,我們開展了
送文化活動(dòng),開放了學(xué)校圖書室為職工書屋,并新訂購了與老師生活,工作相關(guān)的各類書籍;建立了工會(huì)活動(dòng)室,豐富了廣大教職工的文化生活,滿足了教師們的精神需求;第五,我們通過走訪,問卷調(diào)查等方式,了解了部分教職工的實(shí)際困難并予以協(xié)調(diào)解決。如我校的肖崇泰老師,原住學(xué)校的兩間平房,女兒上初中后,住宿已成問題,我們了解情況后,根據(jù)學(xué)校的情況,將另一間空房交付其使用,解決了他的困難,讓他能全身心投入到教學(xué)工作中;又如劉克友老師,由于妻子做生意,住房狹小,不能滿足儲(chǔ)物需要,我們了解情況后,同另一教師協(xié)商,將其閑置暫時(shí)不用的房子讓給劉老師使用,解決了劉老師的煩惱;還有我校的職工周保剛師傅,多年來為我校做出了巨大的貢獻(xiàn),由于學(xué)校住房狹小,兒女回家探望父母時(shí)頗有不便,學(xué)校了解情況后,通過討論研究,將其住房旁邊的一間房空出,供其使用,解除了周師傅的思想負(fù)擔(dān),使他能更好地投入到學(xué)校的維修管理工作中??第五,考慮到老師的工作特點(diǎn)與健康狀況,我校工會(huì)還開展了送健康活動(dòng),組織了對(duì)教職工進(jìn)行第九套廣播體操培訓(xùn),并提倡大家晨練,跳健身舞等,以提高教職工的身體素質(zhì)及健康狀況,更好地為教育教學(xué)工作出策出力!
本次活動(dòng),作為參與加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校管理、做好教職工群眾工作的一個(gè)重要措施,我們深入群眾,真誠(chéng)傾聽教職工的呼聲、真實(shí)反映教職工的愿望、真情關(guān)心教職工的疾苦,面對(duì)面地與教職工交流,傾聽教職工意見、反映職工訴求;心貼心地做教職工思想工作,了解實(shí)情、釋疑解惑,與職工群眾談心交友、增進(jìn)感情;實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù),出實(shí)招、辦實(shí)事。凝聚了人心,和諧了校園,我們的工作讓教職工滿了意,也得到了學(xué)校的認(rèn)可,同時(shí)也為我們對(duì)今后的工作提供了信心,可以說,我們這次的“服務(wù)職工活動(dòng)”已經(jīng)取得了階段性的成功!
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當(dāng)然,學(xué)校工會(huì)對(duì)教職工和學(xué)校的服務(wù)是個(gè)長(zhǎng)期的工作,本次活動(dòng),還有許多的方面需要在今后工作中去完善,在今后的工作中,我們會(huì)努力做到:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合活動(dòng)的重要內(nèi)容和步驟,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,確;顒(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
二、注重總結(jié)提升。要注重歸納梳理活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,推動(dòng)上升到制度和政策層面,切實(shí)把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工會(huì)聯(lián)系教職工、服務(wù)教職工的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、改進(jìn)工作作風(fēng)。在調(diào)研及聯(lián)系教職工過程中,要嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律,不給教職工添麻煩,不影響教職工的日常工作與生活,努力樹立工會(huì)的良好形象。
結(jié)合這次活動(dòng),我們將不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的關(guān)心和對(duì)學(xué)校發(fā)展的服務(wù),為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我縣的教學(xué)事業(yè)作出努力!
篇四:工會(huì)活動(dòng)總結(jié)
201x年度,在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體院工會(huì)會(huì)員的努力下,學(xué)院工會(huì)本著“以人為本”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工會(huì)的工作安排,積極推進(jìn)教職工參與民主管理、院務(wù)公開,堅(jiān)決樹立為教職工服務(wù)的思想。學(xué)院工會(huì)進(jìn)行了細(xì)致地部署安排和落實(shí),具體如下:
一、參與學(xué)院民主管理、監(jiān)督,配合學(xué)院的各項(xiàng)工作
學(xué)院工會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)反映教職工的心聲,將學(xué)院工會(huì)工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中,增強(qiáng)工會(huì)工作的實(shí)效性。院工會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會(huì)議,參與學(xué)院重大決策,協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如:由我院承辦的代數(shù)年會(huì)中,院工會(huì)成員積極參與,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,為辦好會(huì)議、服務(wù)好本次會(huì)議做出了一定的貢獻(xiàn),也給了學(xué)院工會(huì)支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會(huì)議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、 配合學(xué)院工作,積極履行職能。
進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會(huì)制度建設(shè)和實(shí)施,召開了學(xué)院二級(jí)教代會(huì),推進(jìn)院務(wù)公開,解決實(shí)際問題,很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺(tái)。
三、充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用
慰問住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問,以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動(dòng),關(guān)心教職工生活,盡量切實(shí)為教職工排憂解難,進(jìn)而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。
四、維護(hù)女教工特殊權(quán)益
在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝;顒(dòng),并由工會(huì)牽頭為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品;積極組織女教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心女教職工的身心健康,配合校工會(huì)做好女職工檢查身體的工作。
五、培養(yǎng)新引進(jìn)青年教師。
組織新引進(jìn)教師加入工會(huì)組織,對(duì)青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會(huì)配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),因此,師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,需要工會(huì)的高度重視。學(xué)院工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn),使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。
六、積極組織教工參加文體和宣傳活動(dòng),豐富全院教職工業(yè)余生活。
繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動(dòng),通過豐富的教職工文娛活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)院氛圍。具體開展的活動(dòng)包括“三八”婦女節(jié)活動(dòng)、慶國(guó)慶活動(dòng)、健身跑活動(dòng)、教職工乒乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工羽毛球賽、慶元旦活動(dòng)等。
七、在配合校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及本院自己組織的活動(dòng),也盡量做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用,并及時(shí)向?qū)W院教職工進(jìn)行了通報(bào)。
總結(jié)過去,展望未來,我院工會(huì)明年工作設(shè)想:
一、在堅(jiān)決支持校工會(huì)工作的前提下,細(xì)化本院工會(huì)工作。
二、在不影響校工會(huì)組織活動(dòng)之余,組織本院工會(huì)全體會(huì)員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動(dòng),如撲克比賽等。
三、爭(zhēng)取開展有創(chuàng)新性的工會(huì)活動(dòng),組織教師積極參與社會(huì)實(shí)踐。
總之,在新的一年來臨之際,學(xué)院工會(huì)將一如既往,緊緊圍繞在校工會(huì)的周圍,繼續(xù)做好工會(huì)工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為開展我校工會(huì)工作的新局面添磚加瓦。
篇五:工會(huì)上半年活動(dòng)開展情況
為認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)組織自身的優(yōu)勢(shì),豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,先后組織員工觀影、紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、植樹節(jié)護(hù)綠、“X杯”員工歌手大賽、員工春游、生日座談、慰問困難職工等多種活動(dòng)。并在“X杯”歌手大賽中,公司獲得二等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。同時(shí),今年2月份,公司員工積極參加了“晶潔鳥”特殊教育家園獻(xiàn)愛心活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)購買孩子們的手工藝品近千元;5月份,向縣留守兒童之家捐贈(zèng)各類書籍、學(xué)習(xí)用品437份,愛心衣物12套;六一兒童節(jié)當(dāng)天,由公司青年團(tuán)員、志愿者前往博物館為游客提供熱情周到的志愿服務(wù)等多項(xiàng)公益活動(dòng)。
這些活動(dòng)深受員工的歡迎,在參與過程中,增強(qiáng)了員工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,推動(dòng)了公司精神文明建設(shè)。現(xiàn)就公司2015年下半年工會(huì)活動(dòng)具體安排如下:
1、結(jié)合上半年參加集團(tuán)公司班組長(zhǎng)《團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室》研修班的培訓(xùn)成果,積極組織車隊(duì)、客服、保安員開展員工技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)競(jìng)賽,激勵(lì)廣大員工的勞動(dòng)積極性,提高員工的工作技能;
2、抓好女工工作,充分發(fā)揮半邊天作用。在全體員工中開展防范職業(yè)病健康知識(shí)宣傳活動(dòng),并舉辦女工健康知識(shí)講座,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)員工的安全衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保護(hù)能力;
3、以感恩為主題,開展關(guān)注員工成長(zhǎng)、關(guān)心員工健康的血壓測(cè)量日、感恩節(jié)等活動(dòng);
4、舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),活躍員工文化生活,增強(qiáng)廣大員工的體質(zhì),培養(yǎng)良好的業(yè)余愛好和綜合素質(zhì);
5、參與社會(huì)公益,組織志愿者開展走進(jìn)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng);
6、做好夏季“送清涼”和冬季“送溫暖”工作,把工會(huì)建成溫馨的員工之家。
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