素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),以下是小編整理的素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
在這個(gè)高等教育加速發(fā)展,教育制度不斷深化改革的今天。能不能搞好素質(zhì)教育在一定程度上直接影響教育事業(yè)的成果。能不能將素質(zhì)教育與校園文化活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,將直接影響素質(zhì)教育的效果。為了能將素質(zhì)教育與校園文化活動(dòng)結(jié)合,過去的一年我院的校園文化活動(dòng)一直在素質(zhì)教育的前提下來進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)黨委和團(tuán)委的有關(guān)政策可以將我院的活動(dòng)分為以下幾個(gè)方面:
第一 思想政治教育活動(dòng)
思想政治素質(zhì)教育是靈魂。江澤民同志指出:“思想政治教育,在各級(jí)各類學(xué)校都要擺在重要地位,任何時(shí)候都不能放松和削弱。要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂!边@一指導(dǎo)思想將貫穿高校素質(zhì)教育的始終。 另外,胡錦濤關(guān)于“八榮八恥”樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要指示。根據(jù)我院的實(shí)際情況做了很多思想政治教育活動(dòng)。
1 參觀林則徐紀(jì)念館。這是活動(dòng)成功的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育,對(duì)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀是十分有幫助的。學(xué)生不僅能在活動(dòng)中學(xué)道民族英雄的品質(zhì),而且也是自身思想素質(zhì)的一種升華。參加活動(dòng)的人都受益非淺,活動(dòng)也得到老師和學(xué)生一直好評(píng)。
2 學(xué)雷鋒弘揚(yáng)“奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步”的志愿者精神。為了更好的將雷鋒發(fā)揚(yáng)下去。我院由學(xué)工部帶頭,團(tuán)委文體部負(fù)責(zé)組織一系列的活動(dòng)。其中為福州福利院獻(xiàn)愛心活動(dòng),在學(xué)生中影響很大。因?yàn)樗粌H提高了大學(xué)生的思想政治素質(zhì),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)代青年在社會(huì)中的重要作用。同時(shí)擴(kuò)大了我院青年志愿者的社會(huì)影響力。促進(jìn)社會(huì)良好道德的形成;顒(dòng)的開展,一方面是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)一分愛心。另一方面也提高我院團(tuán)員奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的意識(shí),對(duì)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)有重要的意義。
3“知榮明辱”主題班會(huì)。為了更好的貫徹胡錦濤關(guān)于正確樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神。由院團(tuán)委組織部組織了這次民主生活會(huì)。這次活動(dòng)不僅讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。而且讓學(xué)生更好的了解胡錦濤的講話精神,同時(shí)也是對(duì)自己的思想認(rèn)識(shí)的一種提高。
第二 身心教育活動(dòng)
身心教育是素質(zhì)教育的載體。素質(zhì)教育必須依附于一定的載體,才能發(fā)揮其作用。大學(xué)生的健康體魄和良好的心理正是進(jìn)行素質(zhì)教育的載體。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,必須依據(jù)不同年齡、不同層次、不同類型學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性素質(zhì)教育。因?yàn),每個(gè)學(xué)生的遺傳特性、所處環(huán)境、所受教育以及自身努力程度的不同。處在同一發(fā)展階段的不同個(gè)體既有共性的相似,又有個(gè)性的差異,形成了學(xué)生個(gè)體身心素質(zhì)“內(nèi)化”的差異,這種客觀存在的差異要求素質(zhì)教育必須根據(jù)載體身體和心理的不同采用不同的方式和方法進(jìn)行教育,這樣才能使抽象的素質(zhì)依附到載體上,從而達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
1.在身體素質(zhì)方面:在這方面學(xué)院是很重視的。因此,這方面的活動(dòng)也比較多,例如,足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等等。通過各種類型活動(dòng)不僅讓我院的校園文化活動(dòng)更加豐富,也能滿足不同愛好的學(xué)生,達(dá)到全民健身的效果。
2.在心理素質(zhì)方面:在過去的一年中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部組織了多次的心理咨詢活動(dòng)。他們請(qǐng)來專業(yè)的心理咨詢師,與學(xué)生面對(duì)面為學(xué)生解答心理上的問題。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中不知不覺解掉了思想包袱。
另外。為了滿足不同學(xué)生的個(gè)性。團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門根據(jù)自己部門的特點(diǎn),組織了很多十分有意義的活動(dòng)。例如,文娛部的“個(gè)人風(fēng)采大賽”、學(xué)習(xí)部的“個(gè)人演講比賽”、網(wǎng)絡(luò)部的“平面設(shè)計(jì)大賽”、團(tuán)委文體部的話劇社、社團(tuán)部的各種社團(tuán)組織等等。這些活動(dòng)讓不同個(gè)性的學(xué)生都得到了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給了學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
第三 文化教育活動(dòng)
文化教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)?茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐證明,創(chuàng)新不僅來源于對(duì)問題的深入鉆研,也得益于深厚和寬廣的知識(shí)面。有豐富的知識(shí)才能產(chǎn)生聯(lián)想和綜合,才有新的思想產(chǎn)生。尤其是在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們面對(duì)科學(xué)技術(shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題、生態(tài)環(huán)境問題等都是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),都需要運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行綜合研究,加以解決。因此,廣博的文化知識(shí)為學(xué)生今后的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文化素質(zhì)教育是學(xué)院工作的重中之重,在過去的一年中學(xué)院也組織了多次關(guān)于文化教育的講座。例如“當(dāng)今流行色”講座、“服裝設(shè)計(jì)”講座等等。這些講座不僅讓學(xué)生學(xué)到了解了當(dāng)前的社會(huì)的時(shí)世,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)很多的學(xué)習(xí)方法。另外,學(xué)院還組織了英語協(xié)會(huì)。讓學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)英語的重要性,學(xué)習(xí)更多的英語知識(shí)。
第四 業(yè)務(wù)教育活動(dòng)
業(yè)務(wù)教育活動(dòng)是素質(zhì)教育活動(dòng)的內(nèi)核,F(xiàn)代科學(xué)的綜合性與交叉性,需要人才具有廣闊的知識(shí)面,成為復(fù)合型的專業(yè)人才;學(xué)習(xí)的最終目的,不在于求知,而在與致用。因此,專業(yè)能力的培養(yǎng)是業(yè)務(wù)素質(zhì)的主體,通過專業(yè)教育使學(xué)生具有專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力和實(shí)踐操作能力,為專業(yè)創(chuàng)新奠定基礎(chǔ);科學(xué)的發(fā)展呼喚著寬口徑有特色的專業(yè)人才,這已成為科技創(chuàng)新對(duì)專業(yè)人才要求的趨勢(shì)。 業(yè)務(wù)素質(zhì)教育是一種綜合教育,當(dāng)學(xué)生把知識(shí)、能力和特色有機(jī)的統(tǒng)一,內(nèi)化為自身的專業(yè)素質(zhì)之后,將成為專業(yè)創(chuàng)新的巨大動(dòng)力。
業(yè)務(wù)教育的培養(yǎng)是為學(xué)生更快的適應(yīng)社會(huì),提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。在這方面學(xué)院一直為學(xué)生提供著機(jī)會(huì)。學(xué)院組織學(xué)生參加多次的全國設(shè)計(jì)大賽,例如,真維斯服裝設(shè)計(jì)大賽 東方之星設(shè)計(jì)大賽等等,不僅僅是取得了成績(jī),而且讓學(xué)生提高了自身各個(gè)方面的能力,也為走向社會(huì)后更更快的進(jìn)入角色打下了良好的基礎(chǔ)。
在過去的一年中在上級(jí)黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院黨總支和院團(tuán)委員的努力下,在全院師生的共同努力下。在素質(zhì)教育活動(dòng)中取得的成績(jī)是顯著的。我們不能因此而滿足,所以我們對(duì)今后的工作作出大膽的設(shè)想。
一是開拓新思路,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。思想政治素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心和靈魂。要采取多種形式,繼續(xù)推進(jìn)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新,鞏固傳統(tǒng)陣地,開辟工作新領(lǐng)域,特別是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)網(wǎng)站的信任度和忠誠度,使網(wǎng)絡(luò)成為我校學(xué)生思想政治教育的有力陣地。要把大力弘揚(yáng)和培育民族精神納入學(xué)校教育全過程,深入研究博大精深的中華民族文化中包含的豐富民族精神和優(yōu)良道德傳統(tǒng),在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的同時(shí),營(yíng)造濃厚的人文氣氛,將培育民族精神作為高等學(xué)校思想政治工作的.新的著力點(diǎn),使高等學(xué)校培養(yǎng)出的人才不但掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí),而且受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶教育,具備與中華民族傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀相銜接的精神底蘊(yùn)。
二是創(chuàng)設(shè)新載體,素質(zhì)教育是一種尊重個(gè)性發(fā)展、促進(jìn)全面成才的教育。要堅(jiān)持素質(zhì)教育的開放性,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生自己對(duì)未來職業(yè)設(shè)計(jì)和選擇的相應(yīng)的要求,精心設(shè)計(jì)多種訓(xùn)練項(xiàng)目,加強(qiáng)項(xiàng)目的可操作性,讓學(xué)生自主選擇,使項(xiàng)目成為學(xué)生參與學(xué)院活動(dòng)相結(jié)合成為新的載體。另外,團(tuán)的組織應(yīng)該把校內(nèi)資源、校際間資源整合起來,把社區(qū)教育、企業(yè)教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。這樣有利于幫助學(xué)生正確定位,接受用人單位挑選的重要依據(jù)。
三是營(yíng)造新氛圍,不斷提高學(xué)院活動(dòng)的聚合力。活動(dòng)要高揚(yáng)素質(zhì)教育的主旋律,不斷推出新的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容。要進(jìn)一步辦好我校在素質(zhì)教育中推出的非專業(yè)模特設(shè)計(jì)大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、平面設(shè)計(jì)大賽等在校內(nèi)外具有廣泛影響的活動(dòng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主設(shè)計(jì)、策劃和組織富有創(chuàng)意的活動(dòng),不斷豐富學(xué)校素質(zhì)教育的百花園。要形成學(xué)校主管部門、院黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)齊抓共管,共同推進(jìn)我校素質(zhì)教育的良好局面。
四是挖掘新資源,素質(zhì)教育具有鮮明的特點(diǎn):
一是全員性,即針對(duì)每一個(gè)大學(xué)生展開,每一個(gè)大學(xué)生都可以參與其中。
二是全程性,即覆蓋大學(xué)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié),伴隨著大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程。
三是導(dǎo)向性,即堅(jiān)持正確積極的導(dǎo)向,引導(dǎo)幫助每個(gè)大學(xué)生按照素質(zhì)教育的要求全面發(fā)展。四是系統(tǒng)性,即著眼于建立大學(xué)生人力資源開發(fā)、利用的完整體系,建立從校內(nèi)到校外、從個(gè)體到集體廣泛參與的良性機(jī)制。實(shí)施素質(zhì)教育,就要不斷挖掘新的教育資源,廣開渠道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和輻射力,增強(qiáng)活動(dòng)的滲透力。
推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。校園文化活動(dòng)是面向全體學(xué)生、開展素質(zhì)教育的有效形式。我們要從認(rèn)真貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的高度,從更新教育理念、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度,緊密結(jié)合高等教育改革的進(jìn)程,結(jié)合學(xué)院的各項(xiàng)教育活動(dòng)和自身成長(zhǎng)的實(shí)際,把我院實(shí)施素質(zhì)教育,開展校園文化活動(dòng)不斷推向深入,創(chuàng)造出更多更好的經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才作出不懈努力。
素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為適應(yīng)企業(yè)多元化發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),結(jié)合公司全年工作安排部署,我部門在六月份的員工素質(zhì)教育月中遵循學(xué)以致用、講究實(shí)效的原則,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行跟蹤考核,取得了一定的成效,F(xiàn)將二零零八年員工素質(zhì)教育月工作總結(jié)如下:
一、積極做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備,確保培訓(xùn)課程的實(shí)效性
今年的員工素質(zhì)教育月工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在5月27日、28日召開了員工素質(zhì)教育月組織工作籌備會(huì)及動(dòng)員大會(huì),要求全員高度重視員工素質(zhì)教育月的培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以繼續(xù)教育和知識(shí)更新為準(zhǔn)則,以突出職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和精神文明建設(shè)為重點(diǎn),采取多渠道多形式的培訓(xùn)手段,加強(qiáng)員工企業(yè)文化學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和愛崗敬業(yè)精神。
我部門堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司黨委的決定,本著為企業(yè)負(fù)責(zé),為員工負(fù)責(zé),創(chuàng)新規(guī)范管理,破陳除舊的思路,加強(qiáng)培訓(xùn)管理各項(xiàng)工作,嚴(yán)格抓好紀(jì)律考勤,提升培訓(xùn)質(zhì)量,避免培訓(xùn)流于形式。在員工素質(zhì)教育月到來之前,向公司各部門發(fā)放了《二零零八年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》,根據(jù)各部門反饋的需求情況,與公司領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門進(jìn)一步溝通,制訂出《二零零八年員工教育培訓(xùn)計(jì)劃表》及《“員工素質(zhì)教育月”培訓(xùn)課程表》,確保培訓(xùn)課程的實(shí)效性和必要性,力求達(dá)到培訓(xùn)效果最大化。
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制,規(guī)范管理
為提高員工培訓(xùn)管理的水平和質(zhì)量,逐步建立符合企業(yè)發(fā)展特色的培養(yǎng)、使用、激勵(lì)等人才工作機(jī)制,營(yíng)造蓬勃向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
首先,我部認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)管理員機(jī)制,要求培訓(xùn)管理員切實(shí)履行聯(lián)絡(luò)傳達(dá)、組織管理的職責(zé),使培訓(xùn)各項(xiàng)工作能有效及時(shí)地傳達(dá)到各部門及相關(guān)人員,保證了培訓(xùn)工作的落實(shí)有效性。
其次,認(rèn)真做好培訓(xùn)考勤相關(guān)工作,嚴(yán)格把關(guān),一視同仁,公平公正,對(duì)于不按規(guī)定完成培訓(xùn)課程的員工,以電話通知和下發(fā)培訓(xùn)違紀(jì)通知單的形式把不按規(guī)定完成培訓(xùn)課程的人員通知各相關(guān)部門,由相關(guān)部門查明原因并出具書面證明報(bào)到我部。此舉大大提高了各部門對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度,對(duì)以往敷衍了事、走走形式的觀念進(jìn)行非常大的沖擊,提高了各項(xiàng)培訓(xùn)知識(shí)的普及度。
第三,對(duì)每次授課都進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)查,在課間隨機(jī)發(fā)放《培訓(xùn)調(diào)查表》,由聽課的員工對(duì)課程結(jié)構(gòu)、氣氛營(yíng)造、練習(xí)活動(dòng)及講師的專業(yè)能力、講授技巧等方面進(jìn)行無記名評(píng)分、填寫意見與建議,我部將這些意見和建議進(jìn)行收集、分析,做為下次授課的改進(jìn)意見,以不斷提高授課質(zhì)量,不斷提高我公司師資隊(duì)伍的質(zhì)量。
第四,每次課程結(jié)束后,向授課老師及主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放《培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)表》,就課程內(nèi)容對(duì)授課對(duì)象所產(chǎn)生的作用和影響,以及對(duì)工作的幫助等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),對(duì)課程的實(shí)效性進(jìn)行評(píng)估。
第五,員工素質(zhì)教育月工作結(jié)束后,我部根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及員工對(duì)象制訂不同的考試試卷,讓每一位員工通過考試二次加深學(xué)習(xí)印象,確保知識(shí)灌輸有效性。
第六,規(guī)范管理,建立健全員工培訓(xùn)檔案。對(duì)培訓(xùn)的課案、課件進(jìn)行存檔,對(duì)培訓(xùn)相關(guān)考勤、學(xué)習(xí)情況考核、培訓(xùn)效果的跟蹤和反饋、考試情況等進(jìn)行歸檔,對(duì)員工的學(xué)習(xí)情況盡量做好詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),不斷完善培訓(xùn)基礎(chǔ)材料,使公司的培訓(xùn)管理制度規(guī)范化。
三、統(tǒng)一思想,排除阻力,履行職責(zé)
二零零八年員工素質(zhì)教育月工作已圓滿結(jié)束,今年最大的突出點(diǎn)是紀(jì)律監(jiān)督力度極大地加強(qiáng),在課程教學(xué)上也有所突破創(chuàng)新,各個(gè)講師都能根據(jù)自己授課的特點(diǎn)進(jìn)行特色教學(xué),對(duì)員工應(yīng)掌
握的知識(shí)點(diǎn)也有所偏重,更易讓員工接受。
根據(jù)此次我部對(duì)本次教育月工作的安排及紀(jì)律監(jiān)督力度情況反映,公司各部員工對(duì)此項(xiàng)工作的改進(jìn)反映是褒貶不一。持贊同態(tài)度的,認(rèn)為既然公司給予我們培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不能分級(jí)別、身份有所特殊區(qū)別,這樣培訓(xùn)才能達(dá)到最初的培訓(xùn)目的,與我公司“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做一件、成一件”的管理風(fēng)格相符合。持反對(duì)態(tài)度的員工,則認(rèn)為培訓(xùn)不是搞生產(chǎn),不需要如此嚴(yán)格,把關(guān)嚴(yán)格是沒有人性化、跟實(shí)際生產(chǎn)相脫節(jié)的表現(xiàn),有部分員工還打電話或當(dāng)面質(zhì)問我部這是在搞形式主義,甚至拒不配合工作。面對(duì)種種非議,我部全體人員都能統(tǒng)一思想,堅(jiān)持公司黨委和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路,從企業(yè)利益出發(fā),并深刻認(rèn)識(shí)有創(chuàng)新就有阻力,必須嚴(yán)格把好各項(xiàng)任務(wù)關(guān),以身作則,爭(zhēng)取廣大員工理解支持,使企業(yè)各項(xiàng)管理制度更為規(guī)范化。
本次教育月中,舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)31班,培訓(xùn)課時(shí)共55課時(shí),有無故缺課30人次,遲到6人次,早退5人次,缺課人員主要集中在公共教育課程,或參加培訓(xùn)的人數(shù)較多導(dǎo)致課堂座位擁擠的課程。
四、存在問題和不足
此次教育月工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,以待今后改善:
。.雖然教育月活動(dòng)開始前,我部門雖與公司領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門進(jìn)行了多次溝通并制訂詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃課程,但在實(shí)施過程中,仍與公司部門的一些工作、活動(dòng)相沖突,造成課程不能如期開展。
2.由于客運(yùn)服務(wù)站的上班時(shí)間特殊性,上下午班的員工在早上上課時(shí),往往會(huì)在10:30左右離場(chǎng)準(zhǔn)備上班,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.在員工簽到的過程中,有時(shí)由于人員較多,會(huì)發(fā)生員工代替簽到,或有少部分員工參加培訓(xùn)卻沒有簽到的現(xiàn)象,對(duì)這些情況有時(shí)工作人員不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓一些員工產(chǎn)生異議。
。.各部門培訓(xùn)管理員的作用還不能充分發(fā)揮,還存在任何事情必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)通知的老思想,不能很好地起到聯(lián)絡(luò)、橋梁作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
。.對(duì)培訓(xùn)中出現(xiàn)的違紀(jì)情況雖已下發(fā)違紀(jì)通知單,但仍有個(gè)別部門未能及時(shí)將相關(guān)證明上交。
。.培訓(xùn)試卷為開卷填寫,故有多數(shù)部門要求發(fā)放試卷同時(shí)發(fā)放答案。
在今后的培訓(xùn)工作中,我們將從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)角度出發(fā),繼續(xù)深化華安文化理念,加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,注重培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果,進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性、針對(duì)性、戰(zhàn)略性,通過培訓(xùn)促進(jìn)員工參與企業(yè)變革,為公司創(chuàng)造良好的工作氛圍與團(tuán)隊(duì)精神做出有力的推動(dòng)。
素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于5月9日正式開始,共進(jìn)行了13期,于6月29日結(jié)束,總計(jì)接待學(xué)生3800余人,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今年的素質(zhì)教育基地活動(dòng),具有很多獨(dú)特之處:
一、教育局高度重視。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展,讓中小學(xué)生充分接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,豐富知識(shí),培養(yǎng)積極興趣愛好,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、圓滿取得更大成效,教育局下發(fā)了鳳教發(fā)38號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的通知》。通知明確了分工,落實(shí)了責(zé)任,對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生等都提出了明確的要求,為學(xué)生參加素質(zhì)教育基地社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了政策支持。
二、及早謀劃。
為了豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,從20xx年年初我們就開始謀劃。通過多方考察,于今年四月份完成了此項(xiàng)工作。新上一個(gè)機(jī)器人展室,同時(shí)對(duì)以前地震模擬、消防模擬、科普體驗(yàn)等活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式又進(jìn)行了補(bǔ)充。使學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、體驗(yàn)時(shí)間更充余。
三、周密安排。
為了適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì),樹立管理正規(guī)化,學(xué)校安全工作第一的思想,我們從各校日期安排、每期作息時(shí)間、活動(dòng)日程、宿舍人數(shù)、學(xué)生飲食、車輛調(diào)度、人員接送,都進(jìn)行了詳細(xì)的部署,從而保證了素質(zhì)教育基地各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
四、及時(shí)協(xié)調(diào)。
由教育局基礎(chǔ)教育科牽頭,召開了各校主管校長(zhǎng)參加的素質(zhì)教育基地開營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)上,素質(zhì)教育基地總結(jié)了過去的一年學(xué)生到素質(zhì)教育基地參加活動(dòng)的成績(jī)和存在的不足。滕偉代表基礎(chǔ)教育科講了要求和意見,要求各校要嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定參加學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),并提高認(rèn)識(shí),把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做為德育教育活動(dòng)的一部分,制定活動(dòng)預(yù)案上報(bào)基礎(chǔ)教育科和素質(zhì)教育基地,存檔備案。會(huì)上,馬東旭副局長(zhǎng)代表教育局做了重要講話。
五、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
我們改變過去在校內(nèi)跑步、打籃球、踢足球,到素質(zhì)教育基地還是跑步、打籃球、踢足球的老三樣活動(dòng)形式,充分利用素質(zhì)教育基地消防模擬演練、地震模擬平臺(tái)、科普知識(shí)體驗(yàn)、動(dòng)植物標(biāo)本、機(jī)器人等五個(gè)現(xiàn)代化展室,開展形式多樣的演練、體驗(yàn)、動(dòng)手、動(dòng)腦訓(xùn)練,增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí),開闊了學(xué)生的視野,尤其是機(jī)器人極大地吸引了學(xué)生的眼球。傳統(tǒng)的廣場(chǎng)電影和篝火晚會(huì),作為保留項(xiàng)目,依然受到學(xué)生們的喜愛。特別是篝火晚會(huì),同學(xué)們自編自演,自娛自樂,師生互動(dòng),臺(tái)上激情綻放,臺(tái)下歡呼不斷,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。各校結(jié)合自己特點(diǎn)創(chuàng)新安排的趣味體育比賽、意外傷害處置包扎、花樣跳繩、跆拳道更是錦上添花。
六、做好后勤保障。
為了讓學(xué)生們來到素質(zhì)教育基地吃的好,有營(yíng)養(yǎng),食堂認(rèn)真研究各種蔬菜、肉類、蛋禽的合理搭配,盡最大努力辦好伙食,滿足教師、學(xué)生的要求。新建的水沖式廁所,也備受師生的好評(píng)。
七、成效顯著。
作為學(xué)校德育教育的補(bǔ)充,中小學(xué)素質(zhì)教育基地是全市中小學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐課堂。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得積極體驗(yàn),形成對(duì)自身、自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了做人、做事、生存、探究、合作、創(chuàng)造,養(yǎng)成了積極而負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教育與社會(huì)教育的有效銜接,書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合,促使學(xué)生學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
八、下一步打算。
20xx年,我們要對(duì)素質(zhì)教育基地操場(chǎng)進(jìn)行改造,把原來的土質(zhì)操場(chǎng)進(jìn)行硬覆蓋,鋪上假草坪。把學(xué)生食堂廚房徹底改造,打造明廚亮灶。對(duì)學(xué)生教室重新裝修,地面鋪上瓷磚,墻面重新粉刷,天棚扣上扣板。進(jìn)一步拓寬實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,增加活動(dòng)設(shè)備,有條件的學(xué)校開展拓展訓(xùn)練。
總之,20xx年的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在教育局以及各校的大力支持下,在生教辦全體同志的努力下,勝利圓滿地完成了。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,素質(zhì)教育基地的工作任重道遠(yuǎn),我們要有吃苦耐勞的精神,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,不怕困難,迎接挑戰(zhàn),扛起歷史交給我們的責(zé)任,保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
按照車間統(tǒng)一部署,我們通過兩個(gè)階段對(duì)素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下,水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實(shí)際,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,周密部署,科學(xué)安排,落實(shí)和完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了預(yù)期成效,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、存在的問題及原因:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職,把工作做好即可,具體工作上了解和互補(bǔ)不足,班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。
2、深入基層班組、現(xiàn)場(chǎng)不夠。由于我工段面廣、線長(zhǎng),所以較注重重點(diǎn)工作重點(diǎn)組織。造成對(duì)個(gè)別班組,尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán)。
3、對(duì)關(guān)心群眾生活、解決實(shí)際問題方面還有不足。沒有象牛玉儒同志那樣,牢記宗旨、心系百姓,時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心頭,帶著感情、帶著問題深入實(shí)際,體察民情,傾聽群眾的呼聲。
二、整改措施
1、加強(qiáng)班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通,對(duì)重大事情要集體決策。一是強(qiáng)化民主集中制的意識(shí)。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩,養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高思想境界,增強(qiáng)心理素質(zhì)。
三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色,正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用,做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。
在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會(huì),用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨政班子成為工段的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
2、強(qiáng)化分級(jí)管理,逐級(jí)抓落實(shí)。我工段具有點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣的特點(diǎn),基層管理難度大,僅靠工段長(zhǎng)去抓去管,勢(shì)必會(huì)力不從心。因此,要注重發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,要加強(qiáng)監(jiān)管和考核力度,工段長(zhǎng)經(jīng)下現(xiàn)場(chǎng),做好抽查與巡檢。
3、要緊密聯(lián)系群眾,想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難,但由于工段大,班組多,又包括水源較分散,所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面,還存在著差距。
做為班子成員要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識(shí),努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī),還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要建立與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)于職工反映的,車間又無力解決的困難問題,工段要重點(diǎn)關(guān)注,并積極搞好與上級(jí)部門的溝通,為解決問題進(jìn)行努力爭(zhēng)取。
素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對(duì)于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),注重實(shí)效,不搞形式、不走過場(chǎng),我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確;顒(dòng)順利開展。
二、以“健康成長(zhǎng)”為主題開展了一系列活動(dòng)。
我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,取得成效。
。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)
1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(zhǎng)主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級(jí)學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育。
4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語。
2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。
3.從身邊的小事做起。
4.開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)
5.在四至六年級(jí)開展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評(píng)比。
7.展了“放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)”繪畫比賽。
8.開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對(duì)你說??”活動(dòng)。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動(dòng),樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識(shí)和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)。
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