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小學(xué)師德建設(shè)教育月活動總結(jié)范文
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校教師的職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“育人為本、德育為先”“以身立教、德識相長”教育理念，根據(jù)xx市教育工會《關(guān)于在全市教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神，及xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展師德建設(shè)教育月活動方案要求 ，圍繞“以身立教、為人師表”的主題，反映師德建設(shè)的重要性和必要性，反映xx小學(xué)教師熱愛教育工作，以當(dāng)人民教師為榮的思想，弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、以身立教、為人師表的精神品格，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平，樹立教育、教師的良好形象，使我校師德師風(fēng)建設(shè)月活動更加扎實(shí)，更有成效。
一、師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為宗旨，以規(guī)范教師思想行為、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)、健全師德考評機(jī)制、提升教師師德水平為主要內(nèi)容，引導(dǎo)全體教師以立德樹人作為教育的 根本任務(wù) ，打造一支堅(jiān)持德育為先，育人為本，愛教樂教，終身從教的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為 國家培養(yǎng)合格人才，做好奠基工程，為推動辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)建和諧校園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真開展師德教育建設(shè)教育月活動，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立師德建設(shè)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：郝xx
副組長：康xx 楊xx
組 員：袁xx 朱xx 徐xx 李xx 韋xx 王xx
三、活動內(nèi)容及措施
圍繞慶祝中華人民共和國成立65周年、第30個(gè)教師節(jié)圍繞“愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育”，“以身立教、為人師表” 等主題開展活動。通過舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的活動，深入開展師德建設(shè)主題教育月活動，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。具體安排如下：
1、充分利用學(xué)校宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等陣地加強(qiáng)宣傳，組織學(xué)校宣傳老師、少先隊(duì)大隊(duì)部，大力營造師德師風(fēng)建設(shè)氛圍和主題活動氛圍。
2、9月2日召開了動員大會，組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神及xx小學(xué)的活動方案，宣講此次活動的目的和意義，組織語文骨干教師積極撰寫參賽文章。
3、9月8日 廣大教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，每一位教師寫一篇讀書心得，以文、理科辦公室為單位，組織教師進(jìn)行交流，并將好的讀書心得，進(jìn)行墻報(bào)展示。
4、9月10日xx小學(xué)全體教師參加xx鎮(zhèn)組織召開的慶祝教師節(jié)大會，聽取了鎮(zhèn)黨委書記劉xx講話，聽后學(xué)校郝xx校長組織本校教師對本次會議的內(nèi)容進(jìn)行討論交流。
5、9月12日以師德建設(shè)教育月活動為內(nèi)容，進(jìn)行“師德建設(shè)教育月活動“講座。
6、9月16日圍繞“以身立教、為人師表”的主題，開展師德建設(shè)教育月活動大討論，激勵(lì)廣大教職工教書育人的積極性，用愛和責(zé)任辦好讓人民滿意的教育。
7、9月19日，以“培育踐行社會主義核心價(jià)值觀”為內(nèi)容， 進(jìn)行教師演講比賽，通過開展演講活動 ，廣大教師堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)，教師們教書育人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。
8、9月29日師德建設(shè)教育月活動總結(jié)，教師每人撰寫師德建設(shè)教育月活動心得，此活動的開展，提高了廣大教職員工的師德水平和思想素質(zhì)。
四、成效
歇馬亭小學(xué)師德建設(shè)教育月活動的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)“以身立教，為人師表”的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設(shè)教育的進(jìn)一步開展，歇馬亭小學(xué)的各項(xiàng)工作，再上一個(gè)新臺階，再上一個(gè)新水平。
五、存在的不足
在師德建設(shè)教育月活動中，存在著一些不容忽視的問題。如，有的教師重教書輕育人，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠；有的存在形式主義，做表面文章，如有的學(xué)習(xí)了文件后寫心得， 只是摘抄應(yīng)付一下了事。通告本次教育月活動的開展，歇馬亭小學(xué) 教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教師充分認(rèn)識到，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)中存在的問題，做到“有的放失”，認(rèn)真整改。認(rèn)真研究實(shí)施師德教育工作新措施，以推動師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
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