關于小學向國旗敬禮活動的總結

　　總結一：小學向國旗敬禮活動總結

　　為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做美德少年”主題活動持續(xù)深入廣泛開展，并結合我校紅色特色教育體系，國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

　　高度重視，精心組織

　　我校高度重視此次活動，把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。

　　廣泛宣傳，營造氛圍

　　結合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。

　　形式多樣，富有實效

　　我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!

　　國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛!”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮!做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量!”等等，抒發(fā)了對新中國成立64周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。

　　總結二：小學向國旗敬禮活動總結

　　開學以來，我校積極響應上級號召，為喜迎中國成立65周年，推進“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。為喜迎中國成立65周年營造良好氛圍。開展一系列做一個向國旗敬禮的主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，體驗到我們中華民族強大的凝聚力，激發(fā)學生的民族自豪感，活動收到了良好的效果�，F將這一系列活動作如下總結：

　　一、營造氛圍，積極響應

　　進行民族精神和中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，也不是權宜之計，而是一項必須長期系統(tǒng)地滲透和堅持的復雜工作。開學來，我校高度重視此項工作的傳承與開展，首先在第一周的開學典禮上，學校舉行了隆重的“向國旗敬禮 為學校添彩”的啟動儀式。李校長做了宣傳發(fā)動講話，德育主任布置了具體的`活動要求，并將活動方案發(fā)到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關“向國旗敬禮 為學校添彩”的大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。

　　二、狠抓規(guī)范，從我做起

　　堅持每周一的周隊日活動制度，是我校一直以來常抓不懈的愛國主義教育內容之一。每一次活動，學校全體領導和老師都積極參與，在豐富多彩的周隊日教育活動中，讓學生感受儀式的莊重、肅穆與自豪。每次國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂生動的愛國主義教育課。在第一周的啟動儀式上，王校長提出了打造“精致校園”的目標。要求廣大師生結合學校的管理目標做到“精致我們的環(huán)境”、“精致我們的語言”、“精致我們的行為”。把滿腔的愛國熱忱化作對學校、對他人、對老師的愛，從自己身邊力所能及的小事做起，在一點一滴中體現愛國情懷。他還強調我校的校風要從原來的“我以學校為榮，學校以我為榮”改成“關注細節(jié)，從我做起”。此后，學校的精細化管理正式啟動，老師們根據民族精神教育月的各項指標，嚴格要求學生，一個月下來，使全校師生的精神風貌有了很大的改觀。

　　三、形式多樣，活動推進

　　1、組織全校學生觀看9月1日晚上在中央電視臺2套財經頻道播出的《開學第一課》，對學生進行理想信念教育，培養(yǎng)中小學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們從小將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，激勵學生立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。各中隊輔導員圍繞此主題開展了形式多樣的活動。比較突出的有：

　　六年級中隊觀看了《開學第一課》后，指導學生寫了觀后感。隊員們，紛紛表示要以身邊好少年為榜樣，從小樹立遠大的理想，珍惜現在的幸福生活，好好學習，為中華之崛起而讀書，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。 一年級則利用品德與生活課的時間，舉行了“我愛你，祖國媽媽”的主題活動。活動內容主要是“我也想當升旗手”、“畫國旗”，學唱《國旗，國旗真美麗》送給祖國媽媽。

　　2、9月2日舉行新學期開學典禮，作為本學期開展全國第七個“向國旗敬禮 為學校添彩”活動的啟動儀式。

　　3、9月3日組織師生共同觀看反映新中國建立歷程、新中國65年成就的《走進新中國》系列專題片，集中開展宣傳教育活動，不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。

　　4、結合慶祝教師節(jié)集中開展了“感念師恩，深情問候”的教師節(jié)短信征集活動。活動一開始就得到了孩子們的積極響應。全校四百多學生每人創(chuàng)作一條短信，并在9月10日發(fā)給自己喜歡的老師。最終評出一等獎12名，二等獎18名，三等獎90名。當老師們打開手機，看著孩子們感人肺腑的問候時，臉上露出了欣慰的笑容。全校到處綻放著愛的笑臉。孩子們創(chuàng)作的短信別具一格，飽含深情，字里行間都流露出了對老師的愛和尊敬，看了使人賞心悅目。通過這次活動，學生自己動腦創(chuàng)作短信，不僅培養(yǎng)了學生的思維和寫作能力，而且創(chuàng)造了一個讓學生向老師傾訴心里話的機會，更近一步拉近了學生與教師之間的距離，使尊師重教的良好風尚吹遍了學校的每一個角落。

　　5、9月26日開展了“向國旗敬禮 為學校添彩”慶祝國慶書畫展。一張張造型奇特的繪畫作品飽含著孩子們對祖國的深情，對自己未來的希望;一幅幅雋秀的書法作品洋溢著孩子們對祖國語言文字的贊美;一對對精美的剪紙作品散發(fā)著中華傳統(tǒng)文化的魅力。

　　6、9月28日北京泰和娛樂國際會所向我校捐贈圖書300本，為每班貧困學生捐贈書包學習基金，為我校貧困學子伸出了援手，受到家鄉(xiāng)父老的好評。

　　總之，我校的“向國旗敬禮 為學校添彩”領導重視，組織精心，各項活動主題鮮明，有聲有色。通過活動的深入開展，使全體學生體驗，認同和發(fā)揚偉大的民族精神，激發(fā)愛國熱情，精神境界得以提升，收到了良好實效�；顒釉潞�，我們將不斷總結經驗教訓，將做一個有道德的人活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花，結果，為學校德育工作和精神文明建設再添新功!

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