關于美味時光涂色活動的總結

　　篇一：最好最正確的藝術教育總結(石膏雕塑與涂色藝術)

　　時光如梭，轉眼間一學期又下來了。在我們黨的英明指引下，各 指導教師：郭小峰 級領導的關懷下、教師辛苦的勞動下、孩子們認真的學習下、家長的耐心幫助下，完滿的完成了本學期的教學任務。

　　一、教學主題和目標

　　本學期我們班的藝術教育主題是《石膏雕塑與涂色》，是在平面的繪畫和手工制作的基礎上而教學的。本雕塑是立體的，需要空間思維和空間感，還需要學生對生活中各方面的觀察和動手能力的強化。培養(yǎng)學生更好動手能力和思維能力，鍛煉了學生的耐心和合作方法，是一種好處多，優(yōu)點廣的藝術教育課程，適合小學生學習。

　　二、過程與方法（在制作分為二個階段）。

　　第一階段是制作雕塑:制作中先選好上等的石膏粉對著水和起，不要和的過稀，不然會不成型的.，也不要和的過硬，不然會失去粘力的。和好以后，把石膏泥填入倒模，用按、擠、壓等方式完全進入，裝實。十分鐘后打開倒模，小心的取出作品，在用小刀去修剪不規(guī)則的地方，一個石膏雕塑就制作完成了。

　　第二階段是涂色：把制作好的石膏雕塑風干，1個月后就可以涂上自己喜歡的顏色，在教學中，要求學生動腦筋認真搭配顏色，仔細涂色，最后噴上亮光漆風干就好了。

　　三、汗水與收獲

　　在教學中我認真示范，耐心指導。將4個孩子分為一組，以小組合作的方式去制作，這樣不僅鍛煉了孩子的制作技巧，同時也讓孩子們學會與人合作的意識。

　　本學期共計完成雕塑作品300個、涂上顏色的是260個，期中優(yōu)秀作品為120個、優(yōu)秀制作人12人，圓滿完成了教學任務。

　　四、教學反思

　　本學期雖然圓滿的完成任務，但是也存在很多的不足需要改進。如:同學們中制作時教室衛(wèi)生情況不好，紀律也較差，制作好的作品保存時不注意被打破，涂色時部分同學色彩單一。都需要慢慢改進，耐心指導。

　　五、新的方向與展望

　　在明年的教學中，一定要注意以上不足，改正缺點，克服困難，勇往直前，把學校的藝教工作搞好，讓學生學到更多的知識，爭取更大的勝利！

　　篇二：解燜時光美食不可不得

　　解燜時光美食不可多得！解燜時光音樂燜鍋集中餐內涵與西餐理念于一爐，褪去傳統(tǒng)火鍋，干鍋滿身煙火氣息和容易上火弊端。以無廚師，無煙油，健康養(yǎng)生大的餐飲模式，短時間內成為國內餐飲行業(yè)具有活力的品牌。

　　解燜時光在食材上涵蓋葷素、鮮、程序上先“燜”后“涮”再“燙”料理過程都在餐桌上呈現(xiàn)，不但具有觀賞性還可檢驗原料的新鮮，讓顧客與親朋好友放心享用營養(yǎng)健康美食。 解燜時光在倡導綠色飲食文化的同時、以極具特色的八大優(yōu)勢：“無明火”“無油煙”“無廚師”“易操作”“難復制”“多品種”“核心味”“重營養(yǎng)”和品牌四大特色：“獨特的飲食結構”“獨具的口味特點”“強大的市場需求完善的售后服務;實現(xiàn)了盈利和營養(yǎng)的餐飲神話，讓消費貼近生活，引領時尚。

　　解燜時光加盟怎么樣解燜時光有什么特點嗎解燜時光加盟最大的特點就是好吃又營養(yǎng)，有著特色技藝加上特制料包，能夠在燜制過程中使營養(yǎng)元素全部保留下來，而且更能夠燃燒脂肪，先燜后燙再涮的三合一吃法更是征服了每一位消費者，市場潛力十分巨大，輕松成就自己的財富人生。

　　人們的生活離不開吃吧，一日三餐是不可少的。人吃的不但好營養(yǎng)而且還要好吃。解燜時光加盟怎么樣解燜時光原料豐富，味道可口，是不可多得的投資項目呢，趕緊去試試看吧。在這個吃貨時代里努力賺錢。

　　篇三：201*級化師一班團日活動

　　有人說，中國文化吃出來的文化。自古以來，中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史，源遠流長。據《禮記禮運》記載：“夫禮之初，始諸飲食”而最早出現(xiàn)的食禮，又與遠古的祭神儀式直接相

　　關，后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際，一邊調節(jié)日益復雜的人及社會關系。

　　剛好考完四六級，冬至將至。為讓大家放松一下，更好的備戰(zhàn)期末復習，化學化工學院2016級化學師范1班于2016年12月18日在佬火鍋舉辦了以“快樂聚餐，凝聚你我”的團日活動。作為大三的師范生，我們下學期將去不同的學校實習，見面的機會不多，希望這次聚餐能給同學們留下美好的回憶。

　　很榮幸請到班導耿蓉霞老師和輔導員楊帆老師同大家一起聚餐。下午聚餐開始之前，幾位班委提前到達餐廳，準備迎接同學，經過班委的努力和同學們的配合，很快大家到達聚餐地點，期待著聚餐的開始，一起品嘗重慶火鍋的美味。

　　整個聚餐的過程中，大家有說有笑，互相交流，大家舉杯歡迎耿老師和楊老師的到來。耿老師和楊老師同大家交流這學期的學習情況以及下學期的實習細則，并祝愿全體學生在期末取得優(yōu)異成績，下學期實習順利。

　　聚餐結束后，每個人都是笑容滿面的離開了聚餐地點。這次的班級活動，一方面，給了同學們一個溫馨愉快的中午；另一方面，增進了同學們之間的溝通與交流，促進我們班成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

　　聚餐的目的不是吃吃喝喝，而是我們以聚餐的形式來更好的搞好大家的凝聚力，班級的凝聚力。在今后的班級工作中班委更好的發(fā)揮模范帶頭的作用，也更好的讓同學們支持班委的工作，更是讓同學們在以后更好的相處更好的去交流學習和工作。

　　通過這次的聚餐活動，同學們在輕松的環(huán)境中共度美好時光，促進同學們之間的友誼，這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。

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