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中秋班級活動總結

時間:2022-07-01 11:11:15 活動總結 我要投稿

關于中秋班級活動總結范文

  關于中秋班級活動總結范文

關于中秋班級活動總結范文

  篇一:

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)

  的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

  主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

  篇二:

  班級中秋活動總結 今天上午,(18)班展開了開學以來第一次班級聯(lián)歡活動。許多同學都帶來各種各樣的月餅,其中也不乏是學生家長自己親手做的,十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之托帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕,香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中慢慢融化,使人回味無窮。

  同時,同學們也欣賞了歌曲《明月幾時有》,那柔和優(yōu)美的曲調縈繞在耳邊。

  隨后,袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》,許多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著,便是由邵楓喬等同學帶來的《江南style》,瞬間教室里的氛圍改變了,平常略顯內向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完,神曲《最炫名族風》的旋律傳進大家的耳朵,超過半數(shù)的同學開始跟著唱了起來,班級里一片沸騰,大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中,相信每個人的都會想永遠停留在這個充滿歡樂的時刻。最后,班級同學站在一起,拍了張集體照。(等過兩天將會發(fā)在博客上)

  不知不覺,短暫的45分鐘過去了,下課鈴聲響起,活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容,相信只要我們達到各位老師的要求,那么這樣的活動一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級聯(lián)歡活動吧!

  篇三:

  懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了“歡度中秋”主題班會活動中,我班同學通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀等多種形式,了解了中國節(jié)日。

  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而Ji發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

  這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

  篇四:

  方中小學201X年“我們的節(jié)日·團圓中秋”活動總結 為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:

  一、主題思想明確,活動安排周到

  為有效開展此次中秋節(jié)活動,學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據(jù)各年級學生心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學校活動進行全面檢查,確;顒颖Y|保量。

  二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈

  為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。

  “佳節(jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。

  “佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,開展“感佳節(jié) 寄情思”網絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學生的言語表達,

  發(fā)動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

  開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學生道德文化素養(yǎng)。

  “佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  三、學生積極參與,活動成效顯著

  活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與,切實提高了學生對中秋節(jié)日的認識,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設,創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。

  篇五:

  懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了 “享中秋之樂,慶大家團圓”主題班會。

  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

  這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

  篇六:

  一年一度的中秋佳節(jié)來臨了,在我們中國人眼里,這可是非常重要的節(jié)日。為進一步提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知,引導同學們尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升同學們的綜合素質。我系組織各班舉行“我家的中秋節(jié)”主題班會。

  各班班主任組織同學進行對傳統(tǒng)文化的深入了解,向同學們詳細講解中秋佳節(jié)的意義及來源,并要求同學記錄自己家的中秋節(jié),同學們之間互相介紹自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)風俗,假期結束后,同學們互相交流了自己家過中秋的情景。大家都深深沉浸在節(jié)日的濃厚氛圍中。本次班會后動圓滿舉行,有利于弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進同學之間的交流,增強同學們的民族歸屬感。是一次充滿文化氛圍的活動。

  篇七:

  農歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  一、中華經典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題,以班會課的形式開展活動。主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,弘揚了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學們展示自己的平臺。通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

  二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

  三、宣傳中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵。

  總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  篇八:

  公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。

  一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中

  農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的能力,又磨煉人的意志。

  八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

  二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務實的工作做好每件事情

  中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。

  一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關計劃項目申請書>、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。

  三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關

  中秋節(jié)中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發(fā)揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業(yè)單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。

  中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進。

  正值中秋節(jié)到來之際,20xx年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿溫情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節(jié)。

  下午2:00,懷著激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導下,每個人開始等待動手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之后,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

  完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現(xiàn)在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嘗著月餅的香甜,也與周圍人分享著。

  此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

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