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轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能活動(dòng)總結(jié)
某中學(xué)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)總結(jié)：
“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員階段已經(jīng)結(jié)束，我校此項(xiàng)主題活動(dòng)取得了初步成效，全體黨員干部積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想得到進(jìn)一步解放，整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，為各項(xiàng)工作開展提供了可靠保證。但也有些不足，現(xiàn)把第一階段開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密部署、宣傳發(fā)動(dòng)
全校于8月12日召開“轉(zhuǎn)、正、提”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，朱宏遠(yuǎn)校長(zhǎng)在會(huì)上作重要講話，作出全面部署，并制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。在校內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)，開辟了活動(dòng)專欄，切實(shí)做到組織保障到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位，贏得了活動(dòng)開展的主動(dòng)權(quán)。全體教職工也紛紛響應(yīng)號(hào)召，競(jìng)相開展活動(dòng)，迅速掀起活動(dòng)高潮。全校上下營(yíng)造了良好的宣傳輿論氛圍，掀起了新一輪解放思想熱潮。
二、學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)培訓(xùn)。
學(xué)校黨支部積極對(duì)黨員和全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等集中學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)等方面的重要論述，盧展工、李文慧提出的“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”的具體要求，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，以此進(jìn)一步深化對(duì)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)�！稗D(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際及近期工作重點(diǎn)，制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容及授課人。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)與召開座談會(huì)相結(jié)合的辦法。集中學(xué)習(xí)即利用周一、周三下午，由班子成員輪流授課，在會(huì)議室組織全體同志集中學(xué)習(xí)。授課前，根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，精心準(zhǔn)備講義，確保授課質(zhì)量。自學(xué)即以教研組為單位，結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)以召開座談會(huì)的形式交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)收獲。每次學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，并寫出了心得體會(huì)，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲，確保了活動(dòng)實(shí)效。
三、深入實(shí)踐，加快發(fā)展。
我校黨支部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)廣大黨員干部深入基層，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新思路，尋找教育教學(xué)發(fā)展的突破口。我校針對(duì)自身存在的體制不完善，發(fā)展方式單一陳舊，風(fēng)氣不正，工作落實(shí)不力等問題，決心一定要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，匡正風(fēng)氣，抓好工作落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際就是要進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。首先與當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，全力以赴抓好工作落實(shí)。在學(xué)校建設(shè)上，大力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善機(jī)制，對(duì)今年校風(fēng)校紀(jì)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)等進(jìn)行了責(zé)任分解，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，狠抓協(xié)調(diào)、服務(wù)，有力推動(dòng)了學(xué)校建設(shè)的順利進(jìn)行。。其次是狠抓教學(xué)質(zhì)量。從日常的教學(xué)常規(guī)管理，到教師紀(jì)律的督查，以及教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，各口校長(zhǎng)層層把關(guān)，嚴(yán)格要求，向管理要質(zhì)量。所有的措施，都是為了督促教師轉(zhuǎn)變思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式，端正大家的行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，從而達(dá)到提升效率、效益、效能的目的，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。
四、加大各種規(guī)章制度執(zhí)行力，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變
加大學(xué)習(xí)制度執(zhí)行力。嚴(yán)格堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課與同志輪流講課相結(jié)合的原則，共同學(xué)習(xí)，互相交流，共同提高。由黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)習(xí)情況，對(duì)不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的辦和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，保證學(xué)習(xí)活動(dòng)不間斷、不走樣。
加大考勤制度執(zhí)行力。采取考勤制度與獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合的原則，把考勤制度作為提高黨員干部時(shí)間觀念的“緊箍咒”，嚴(yán)格每天簽到、星期五下午簽退制度和請(qǐng)銷假制度，對(duì)學(xué)習(xí)、簽到、開會(huì)請(qǐng)假、遲到、早退、曠課、無(wú)故不開會(huì)者公布上墻，懲治到位，不留情面。
加大管理制度執(zhí)行力。樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，狠殺單位吃、喝、賭等不正之風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車制度，控制公車私用現(xiàn)象；嚴(yán)格執(zhí)行招待費(fèi)制度，堅(jiān)持執(zhí)行工作日內(nèi)不飲酒，控制私設(shè)吃喝招待賬戶現(xiàn)象；對(duì)工作日喝酒、斗地主、玩麻將、網(wǎng)上玩游戲等不利于、怡誤工作的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，控制不正規(guī)條據(jù)、假條、虛列開支等現(xiàn)象，對(duì)謀取私利行為發(fā)現(xiàn)一起，公布一起，整治一起。
這次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)主流是好的，但也有一部分學(xué)習(xí)不認(rèn)真，態(tài)度不端正或根本就不學(xué)習(xí)。在以后的查擺問題階段，我們要結(jié)合這次學(xué)習(xí)情況認(rèn)真開展“三查五自糾”活動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)不足，積極采取措施，爭(zhēng)取在領(lǐng)導(dǎo)方式、思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，加快寺灣鎮(zhèn)中教育事業(yè)的發(fā)展。
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