- 相關(guān)推薦
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié)（精選10篇）
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇1
在全國節(jié)能宣傳周以及全國低碳日來臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我 綠色共享”主題教育活動。
一、 營造氣氛,深入宣傳。利用周一升旗儀式，向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召全體少先隊員節(jié)約能源，從自身做起。
二、認(rèn)真組織形式多樣的'主題活動。召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會，舉行綠色環(huán)保黑板報、手抄報比賽。
三、綠化、美化、凈化校園環(huán)境。每天堅持三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
四、由點(diǎn)到面，引導(dǎo)每個家庭共同參與。以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念，提高家長們的環(huán)保意識，讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇2
20xx年6月13日為第xx個世界低碳日，本次低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。 6月11日至17日為節(jié)能活動宣傳周，xx創(chuàng)設(shè)“綠色”輿論氛圍。學(xué)校充分利用各種有效渠道進(jìn)行宣傳和推廣。利用電子屏滾動播放節(jié)能環(huán)保的宣傳標(biāo)語;利用學(xué)校工作QQ群、班級QQ群，及學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾平臺向全體教職工、學(xué)生及家長發(fā)出節(jié)能活動倡議。針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀，學(xué)校倡議大家節(jié)約用水，綠色辦公，珍惜愛護(hù)水資源，做好表率。提出家校攜手，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭，用自己的力量推動全市綠色低碳發(fā)展。
開展“節(jié)能”主題教育。為了增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、低碳生活的意識，全國低碳日當(dāng)天，學(xué)校在各班級開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動。班主任向?qū)W生介紹了全國低碳日的設(shè)立背景和時間，設(shè)立的意義和宗旨。通過視頻、圖片等形式向?qū)W生普及應(yīng)對氣候變化和低碳生活知識，促進(jìn)學(xué)生們關(guān)注氣候變化，培育學(xué)生的低碳意識，倡導(dǎo)學(xué)生踐行低碳生活行為。
進(jìn)行“低碳日”活動體驗(yàn)。6月13日當(dāng)天，學(xué)校要求全體教職工及家長積極參與全市各級公共機(jī)構(gòu)開展的“停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水”等能源緊缺體驗(yàn)活動。
倡導(dǎo)“135”出行方案。學(xué)校向全體教職工及家長提出自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
此次活動，增強(qiáng)了師生的`節(jié)能環(huán)保意識，引導(dǎo)了師生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的低碳環(huán)保理念。全校教師及學(xué)生紛紛表示從自身做起，從現(xiàn)在做起，帶頭普及節(jié)能常識，促進(jìn)資源循環(huán)利用。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步提高廣大群眾的節(jié)能意識，突出公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中的示范帶頭作用，雙安社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織轄區(qū)居民40多人于6月13日下午2點(diǎn)在雙安社區(qū)的活動室，開展了“節(jié)能有我 綠色共享”知識講座，營造了良好的綠色環(huán)保意識。
節(jié)能知識講座，豐富多彩的宣傳活動，緊緊圍繞“節(jié)能有我 綠色共享”的主題，進(jìn)行宣傳。主講人通過LED屏幕向大家進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保的宣傳，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，糾正不良行為習(xí)慣，建議轄區(qū)的`居民從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
社區(qū)還在園區(qū)顯要位置張貼節(jié)能有我，綠色環(huán)保宣傳畫，舉辦了廢舊物品回?fù)Q取節(jié)能環(huán)保袋活動，吸引了廣大40多名居民踴躍參加了此活動，受到了大家的歡迎，環(huán)保志愿者國老師借此機(jī)會還向居民們講解了家庭節(jié)能的小知識、小竅門，居家生活中的節(jié)能高招，幫助居民實(shí)現(xiàn)家庭節(jié)能;對在日常生活中排放的廢棄物給生態(tài)環(huán)境帶來的嚴(yán)重危害作了深入的講述，倡導(dǎo)居民們節(jié)約資源和能源，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的好習(xí)慣，并倡導(dǎo)大家積極在家中設(shè)置廢舊電池和廢舊節(jié)能燈回收箱，并定期將收集的廢舊物品交由社區(qū)統(tǒng)一處理。
通過開展此次講座活動，使居民進(jìn)一步認(rèn)識到了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的重要性，并紛紛表示會從自我做起，積極做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的宣傳者、推動者和實(shí)踐者，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民的節(jié)能環(huán)保意識。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇4
xx區(qū)小學(xué)以節(jié)能宣傳周、低碳日為契機(jī)，多舉措開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解節(jié)能減排降碳的重要意義，樹立全校師生的環(huán)保意識。
一是發(fā)出“節(jié)能有我，綠色共享”倡議。學(xué)校在升旗儀式上做了“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳動員，而后抓住這一有利時機(jī)，通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，向全校發(fā)出倡議：“節(jié)能有我、綠色共享、行動起來、從我做起”，倡議全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，節(jié)約每粒糧食、每度電、每滴水，樹立以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥的思想，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會生活，做一名節(jié)約型的好學(xué)生。
二是召開“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會。在主題班會上，班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排降碳綠色循環(huán)知識和專題片，使學(xué)生了解讓節(jié)能降碳的重要意義，引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的節(jié)能減排降碳生活理念。
三是開展“勤儉節(jié)約，我最美”主題活動。學(xué)校開展“勤儉節(jié)約，我最美”的主題活動，要求一、二年級小朋友學(xué)會說一句勤儉的格言、會講一個勤儉的故事，三至五年級的`同學(xué)完成“我的一周理財單”調(diào)查表。利用雙休息，征得父母同意，體驗(yàn)一天的當(dāng)家理財，與家人一起共同監(jiān)督，從家庭做起，從自己做起，通過學(xué)生帶動家長，養(yǎng)成勤儉好習(xí)慣。
四是開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。學(xué)校開展“變廢為寶”綜合實(shí)踐活動。同學(xué)們有的動手“變廢為寶”，利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品，有的繪制“我是節(jié)約小能手”主題畫，從而讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇5
6月11至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。為做好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日的宣傳教育，樂昌市坪石鎮(zhèn)金雞小學(xué)在12日下午第三節(jié)課開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會活動。
預(yù)覽下午第三節(jié)課，各班積極主動開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會活動，在活動過程中，各位班主任主要從介紹節(jié)能環(huán)保方面舉例講解，有的班主任舉例：在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞，綠色食物中毒，強(qiáng)調(diào)少用塑料袋。有的班主任舉例：少開私家車，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當(dāng)它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。有的班主任舉例：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來越少，若不及時行動起來，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。有的班主任舉例：要珍惜每一度電，不浪費(fèi)每一度電，從小養(yǎng)成節(jié)約用電的'好習(xí)慣。當(dāng)我們能夠堅持做到節(jié)約用電時，便樹立了節(jié)能有我、綠色共享的觀念。在日常生活中，我們要節(jié)約用電，如放學(xué)、上體育課時，離開課室要關(guān)燈，離開房間時要記得關(guān)燈;看完電視時要及時關(guān)閉電源;各種電器不用時也要關(guān)閉電源。有的班主任舉例：節(jié)約每一粒糧食。特別是一年級班主任重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生怎樣節(jié)能講解：洗澡時應(yīng)避免過長時間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時也應(yīng)及時關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時飯前飯后洗手時，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時的水，可以再次利用。洗衣服、紅領(lǐng)巾應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用……
此次開展的 “節(jié)能有我，綠色共享”主題班會活動，使學(xué)生更加充分認(rèn)識“節(jié)能有我，綠色共享”的重要性，結(jié)合生活實(shí)際教育學(xué)生節(jié)能基本方法和措施。深刻記�。骸肮�(jié)能有我，綠色共享”刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護(hù)我們?nèi)祟惿畹募覉@，保護(hù)我們自己的生命，從節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食做起，做一個節(jié)能有我，綠色共享的人，讓我們的地球母親不再“哭泣”，讓我們的生活更加美好！
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇6
多彩六月，時值全國第xx個“低碳日”來臨之際，經(jīng)開區(qū)九年制學(xué)校組織開展了“節(jié)能有我綠色共享”環(huán)保教育活動。
學(xué)生們動手繪制了手抄報和黑板報，并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫，積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動當(dāng)中，努力爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。數(shù)學(xué)課上，教師組織進(jìn)行了課題學(xué)習(xí)，從數(shù)據(jù)談節(jié)水，首先學(xué)生根據(jù)數(shù)學(xué)教材中提供的閱讀材料，了解到我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一，而后，根據(jù)課前調(diào)查的自己家庭生活用水水費(fèi)情況，借助教師提供的水費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，計算出了自己家庭一個月的生活用水量，對全班的生活用水量數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集、整理，并用直方圖描述了出來，最后還計算了平均每人每月生活用水量，估計了吉林大約2700萬人口一年的'生活用水消耗�？吹降贸龅臄�(shù)據(jù)，學(xué)生紛紛由衷發(fā)出感慨，要珍惜我們緊缺的資源，節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保，從我做起。
隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識逐步提高，積極參與到每次節(jié)能環(huán)�；顒赢�(dāng)中，并立志努力學(xué)習(xí)，將來為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇7
今年6月11日至17日是第xxx個全國節(jié)能宣傳周，6月13日是第xx個全國低碳日。為加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，培育綠色低碳發(fā)展意識，推動形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，安徽省阜陽市潁東區(qū)新西小學(xué)積極開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會活動。
為了把本次活動開展好，各位班主任教師通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料，向廣大學(xué)生宣傳：牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”的意識，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識，掌握節(jié)能環(huán)保技能，做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者；從現(xiàn)在做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，做好“節(jié)能幾件事”：離開教室、辦公室隨手關(guān)電器開關(guān)；使用節(jié)水型器具、使用節(jié)能電器、使用無磷洗衣粉、使用菜籃子、布袋子、拒絕過度包裝、注意一水多用。做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的`實(shí)踐者，向鄰里和親友宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境，做節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的志愿者。
通過此次宣傳活動，使師生認(rèn)識到節(jié)能減排的重要意義，營造了關(guān)注環(huán)境、節(jié)能減排的良好氛圍。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇8
今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
海澄小學(xué)為弘揚(yáng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)基本國策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會風(fēng)尚，在全校營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發(fā)展，總結(jié)如下：
一、于6月6日在全校開展以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班會活動。
在班會上，班主任教育學(xué)生樹立綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)綠色生活、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，切實(shí)將綠色發(fā)展落到實(shí)處;鼓勵廣大市民參與節(jié)能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念“節(jié)能有我，綠色共享”。同時，引導(dǎo)學(xué)生參與到節(jié)能減排的行動中來。
最后，班主任倡議從現(xiàn)在開始，節(jié)約節(jié)能，從我做起，營造人人爭當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍。珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的'良好行為習(xí)慣。同時，要求每個學(xué)生把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為全校節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。
二、張貼節(jié)能宣傳海報，進(jìn)一步提高學(xué)生的認(rèn)識。
三、利用放學(xué)家長接送時間加大宣傳，使我們的教育不僅僅限于學(xué)生，而是要把節(jié)能的意識傳遞給家長“節(jié)能有我，綠色共享”心得體會。
“節(jié)能有我，綠色共享”， 這樣的宣傳教育活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活，同時也增強(qiáng)了家長們、學(xué)生們的環(huán)保意識，對于建設(shè)綠色家園，建設(shè)節(jié)約型社會都有積極的意義。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇9
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于20xx年6月11日至17開展了以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周教育活動，內(nèi)容如下：
一、開展了一次以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班、隊會活動�；顒又校瑢W(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座，全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的'能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念，并進(jìn)行了倡議簽名活動。
四、舉辦一次節(jié)能征文比賽。這次活動以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的“節(jié)能有我，綠色共享”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果，師生們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動增多了。今后學(xué)校將更加堅定地走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線，更好地完成節(jié)能宣傳教育工作。
開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié) 篇10
6月11日至17日是我國第xx個公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周。省人社廳圍繞“節(jié)能有我，綠色共享”主題組織了健步行、節(jié)能督查、參觀垃圾分類回收展覽、參加垃圾分類回收主題報告會等一系列豐富多彩的活動，以實(shí)際行動倡導(dǎo)低碳、節(jié)能、環(huán)保理念。就活動情況總結(jié)如下：
省人社節(jié)能辦組織節(jié)能工作人員20余人赴省行政中心會議中心參觀垃圾分類回收展覽，并參加了由省環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究院魏岱金講授的主題為“生活垃圾與處理”的報告會，學(xué)習(xí)了解回收利用專業(yè)知識。
我廳組織100余名干部職工沿省府大院南一路、北二路、北京西路開展“節(jié)能有我、綠色共享”健步行活動。活動倡導(dǎo)健康生活方式，弘揚(yáng)綠色低碳出行，共建美好的綠色家園。健步行活動歷時半個小時、步行近3公里，充分展示人社干部職工的精神面貌。通過健步行方式來宣傳節(jié)能理念，既鍛煉了干部職工身體，又倡導(dǎo)了綠色低碳理念，提升了沿途市民節(jié)約資源的'思想意識，取得了較好的宣傳效果。
省人社廳在節(jié)能宣傳周期間還開展了組織了節(jié)能工作督查、節(jié)能宣傳畫張貼等活動；為實(shí)現(xiàn)20xx年度節(jié)能目標(biāo)積極貢獻(xiàn)力量。
【開展節(jié)能有我綠色共享活動總結(jié)】相關(guān)文章：
節(jié)能有我綠色共享征文07-28
最新節(jié)能有我綠色共享征文10-28
節(jié)能有我綠色共享的主題班會07-09
主題班會節(jié)能有我綠色共享04-20
節(jié)能有我綠色共享倡議書08-28
節(jié)能有我綠色共享征文5篇11-07
節(jié)能有我綠色共享征文(5篇)11-07
節(jié)能有我綠色共享征文5篇11-14
節(jié)能有我綠色共享征文600字12-18