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最美少年評選活動總結(jié)
為了使本次活動開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長親自主抓,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。以下是小編為大家整理分享的最美少年評選活動總結(jié)。歡迎閱讀參考。
最美少年評選活動總結(jié)1
為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動”的活動精神,,結(jié)合“六一”兒童節(jié),學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年,爭做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動,全體學(xué)生積極行動,掀起了一股學(xué)習(xí)爭做美德少年之風(fēng),F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為了使本次活動開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長親自主抓,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動,并將此項(xiàng)活動貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氣氛
五月中旬,結(jié)合上級部署,我校制定了活動的具體方案。通過升旗儀式、班隊(duì)會,利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義以等,營造了良好的教育氛圍。
三、開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
1、利用升旗儀式,我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年,爭做有德之人”熱潮,號召全體同學(xué)積極行動起來,了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年,爭做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范,爭做美德少年”的`熱潮,各班布置了專題黑板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育,從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合,利用信息技術(shù)課,組織三至六年級的同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)”,瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),深深打動了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭做美德少年”的主題班會課,各班通過講美德少年的故事,看美德少年的影片,結(jié)合身邊以及班級中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭做美德少年”手抄報(bào)展覽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評選校級“美德少年”活動。 5月28日,各班評選出了班級“美德少年”1名,以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動力。通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵每一位學(xué)生積極爭做“美德少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、 為豐富踐行“我的中國夢”主題活動的內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,爭做美德好少年,在“六一”國際兒童節(jié)前夕,開展了“童心唱響中國夢,爭做美德好少年”歌詠活動。
最美少年評選活動總結(jié)2
一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在弘揚(yáng)民族精神教育月活動中,我校以系列活動為載體,以“美在我身邊”為主題,以“樹魂立根”為核心,以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境。引導(dǎo)教育學(xué)生關(guān)注身邊的事物,深入了解身邊的美好的品質(zhì),全面提高學(xué)生的人文情懷。
一、 準(zhǔn)備充分,宣傳到位
開學(xué)初,結(jié)合上級部署,我校制定了活動的具體設(shè)計(jì)、策劃。通過升旗儀式、班隊(duì)會、圖畫、文章、書法等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的教育氛圍。
二、 領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。
為了使本次活動開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。又史榮新校長親自主抓,德育主任傅育震及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動,并將此項(xiàng)活動貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。
三、 開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
1、 在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)習(xí)以“美在我身邊”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,發(fā)動少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“尋找身邊的美麗”的倡議。要求全體師生用積極的人生態(tài)度觀察身邊美好的事物,深挖美的內(nèi)涵,創(chuàng)造良好的氛圍。
2、 組織全校同學(xué)觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》,深入思考宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍陳一冰等嘉賓他們的美在哪里?我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們哪些美?并寫出觀后感。此外,學(xué)習(xí)還搭建廣闊的平臺,利用班會課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講,交流心得體會,達(dá)到共鳴。
3、 9月10日,我校利用教師節(jié)開展了“美在我身邊——我心中的好教師”手抄報(bào)活動,此項(xiàng)活動得到了廣大學(xué)生及家長的配合。他們將我們平時(shí)看似微不足道的點(diǎn)滴小事一一用畫筆再現(xiàn)出來,他們體會到教師平凡中的偉大,他們在教師身上汲取到了美好的品質(zhì)。同時(shí),我們的教師也深深感受到了自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會給學(xué)生及家長留下如此深刻的印象,決心今后踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,用自己的實(shí)際行動引領(lǐng)學(xué)生的成長。
4、 我校組織各班開展了“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列主題班隊(duì)會,要求學(xué)生用自己的眼光尋找身邊的好人好事,體會他們的美好品德,深刻感悟生活處處都是美,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊美好品質(zhì),爭做最美的`人。
5、 在“九·一八”事件紀(jì)念日前,召開了“歷史不容忘卻”的主題班隊(duì)會,讓同學(xué)們更加深入地了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,感受到無數(shù)革命先烈精神之偉大。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。雖然此項(xiàng)活動已接近尾聲,但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動那個(gè),為中華民族的偉大、富強(qiáng)做好充分準(zhǔn)備。
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