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一年級家長開放日總結(jié)

時間:2020-11-25 16:40:39 活動總結(jié) 我要投稿

一年級家長開放日總結(jié)

  學校開展的一項面向?qū)W生家長的活動,形式是分期讓學生家長來學校深入學生課堂聆聽教師的講課,目的在于讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度·一年級家長開放日總結(jié)范文,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

一年級家長開放日總結(jié)

  一年級家長開放日總結(jié)一

  為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,推動“真教育”全面鋪開,實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,推動庵前小學素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、服務群眾上。學校于 2015 年11月 17 日舉行 了“家長開放日”活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。特作如下小結(jié):

  一、領導重視,精心組織。

  學校領導非常重視“家長開放日”工作,成立了活動領導小組,李福滿校長任組長,學校召開專題會議,傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學生的常規(guī)教育,作好學校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放。教務組認真落實教師的展示課,敦促教師備好課,作好各項準備工作。學校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確保了活動的順利開展。

  二、活動豐富,家長歡迎。

  這次活動安排了家長聽課、參觀學校及觀看學生的大課間活動、第三屆家委會成立、問卷調(diào)查等多個環(huán)節(jié)。教師們向家長開放隨堂課,涵蓋了語文、數(shù)學等學科。家長參觀了學校校園和“各室” ,充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動課,留下深刻的印象。因為學校教室的空間有限,所以學校這次只開放了2個班級,邀請了這兩個班級的家長和學校家委會的成員,來了七八十人,這充分說明了家長們對學校和教育教學工作的高度關注。

  三、評價客觀,反映熱烈。

  為了充分了解和征求家長的意見,在第三屆家委會成立會上,李校長向家長簡要介紹了學校教育教學、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到,廣大學生家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對班主任老師的.辛勤勞動表示了由衷的感謝。對學校近幾年來堅持正確的辦學方向,取得豐碩的辦學成果給予了高度評價,建議學校多舉行此類活動。

  這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

 

  一年級家長開放日總結(jié)二

  臨近寒冬,學校按以往慣例如期開展了家長開放日活動。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師,在心理上多少有那么一點點的緊張,但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因,認為只要自己對這項活動盡力了,就可以了。

  上公開課的前一天,竟然還美美的睡了一個大覺。如自己所愿,一節(jié)課上下來總體來說還比較順利,比以往有了較大的進步,但是聽了一些專業(yè)老師的課后,我在不斷的反思我的課堂教學。一位教師不僅要有聰明的頭腦,即使你設計的課堂教學環(huán)節(jié)再完美,但是在你真正的實踐中,還會有很多的不足之處,還要有良好的個人素質(zhì)。我認為教師的聲音,教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學的環(huán)節(jié)上吸引學生,在教師的自身的個人魅力上也要吸引學生。某些教師的個人素質(zhì)是與生俱來的,但作為像我們這些個人語音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來完善自身的素質(zhì)。課與教師和學生融為一體的時候,才算得上教學的一個很好的境界。以前有專家講過,沒有教不好的學生,只有不會教的老師。

  現(xiàn)在深切地感受到這一點。素質(zhì)再薄弱的學生,如果你教學方法得體,他們都會在自身原有的基礎上有所提高,只要他們參加到學習的活動中來,就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹,對學生的接受能力有一個完整地認識,那么第一次在講解的時候,就要不斷的反思,看看自己的方法哪些地方學生可以接受,如果這個問題學生解決得不好,很有可能是教師在講解和傳授的某個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題,需要進行及時地調(diào)整。一節(jié)好課,不僅要看最后的結(jié)果,更要看學生在學習過程中思維的發(fā)展趨勢。課備好了,學生都會喜歡的。

  在聽了其他任課教師的課之后,我看到每個學科都有自己的特色,在經(jīng)過一次次地修改以后,學科逐漸回歸到了本位,花樣不再那么多了,孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語課堂的激情互動,數(shù)學課堂的思維訓練,音樂課堂的活潑可愛……處處都讓我覺得有那么多讓我學習的地方。滿眼望去都是他們的長處,回頭不斷的在思考自己的課堂教學,需要完善的地方太多。雖然說各個學科都有自己的特色,但是取人之長,補己之短是非常必要的。其實課講完了,在我的內(nèi)心中這個課并沒有結(jié)束,我會不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個人的特色,教學更成熟。

 

  一年級家長開放日總結(jié)三

  女兒進入一年級了,一直很渴望能聆聽一下他們的課堂,感受一下一年級不同的學習氣氛。這個學期終于有了這樣的機會,實驗小學邀請了一年級家長進課堂,讓我們對最關心的課堂教學來了個親密接觸。

  一走進教室 ,孩子們一個個整整齊齊地端坐著,睜著大大的驚喜的眼睛看著我們一個個入座,通明透亮的教室 ,擁擠但而整齊的課桌,大大的黑板,長長的講臺,還有孩子們的滿面笑容,讓我感到了舒心。 上課鈴聲一響,孩子們精神抖擻,像一條條鮮活的魚兒,馬上匯入了一條歡暢的河流,新鮮、活潑、有趣的課堂教學氛圍,給我心靈中留下了深刻的印象。

  秦老師的“認識時鐘”,是孩子在認識了整點半點的基礎上,讓孩子們學習認識幾點幾分,老師利用課件,通過生動的講解,讓孩子們“聽”、“看”、“說”、“寫”“撥”等,讓他們輕松地學會了新本領;顒又校瑸楹⒆犹峁┝烁行缘牟牧,引導他們通過實踐,自主探索規(guī)律,讓他們真正成為學習的主人。

  屠老師的語文課《四個太陽》,精彩極了,她深情并茂的講解、細致到位的詮釋,吸引著每個孩子和家長。60個孩子的課堂,活而不亂,仿佛每個孩子都是可愛的小百靈?粗浑p雙高舉的小手,老師靈活多變,利用各種不同的形式讓每個孩子參與起來,不得不感嘆老師組織教學的完整性和藝術性。……

  活動結(jié)束了,從孩子們基本的準備、坐姿、聽講、禮貌、寫字等規(guī)范中讓我們家長們看到了105班老師的付出和幸苦。我不得不感慨,孩子的變化真大,在這里他們不僅學到了許多新知識,更重要的是他們有一顆求知的心。孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強烈的學習欲望,和較強的學習能力讓家長吃驚不小。這次家長會活動,讓我們看到了孩子的成長,在這里特向老師說一聲--謝謝,辛苦了!

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