學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動總結(jié)
學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動的開展是為了引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動家庭積極參與節(jié)能減排。下面是小編推薦給大家的學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動總結(jié)，希望能帶給大家?guī)椭?/p>
學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動總結(jié)一
為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念，共同應(yīng)對當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢，攜手共建美麗榮成，近期，團(tuán)榮成市委組織開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”活動。
一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動。發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書，號召全市中小學(xué)生從小事做起，從家庭做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時，積極運(yùn)用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍，努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動。引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動家庭積極參與節(jié)能減排，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動手等活動，引導(dǎo)公眾從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起，在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則，共同改善空氣質(zhì)量。
三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動”。通過主題隊(duì)會、觀看宣傳片等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害，爭取支持，不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化，用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié)，開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動總結(jié)二
為增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”系列活動。
1月14日，學(xué)校各班開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”為主題的班會。班會在各班班主任的精心組織下，進(jìn)行得有聲有色。班主任向?qū)W生們播放了“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”宣傳片及課件，通過對霧霾圖片的展示、師生互動讓同學(xué)們更加直觀地了解環(huán)境污染給生活帶來的影響。同時，師生還圍繞如何保護(hù)我們的家園展開談?wù)�。最后班主任向�(qū)W生們發(fā)起倡議:從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以同學(xué)們的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰里，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，向霧霾宣戰(zhàn)。學(xué)生們也紛紛表示要通過自己的實(shí)際環(huán)保行動，影響和督促自己的家長、鄰居，從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
15日，代莊小學(xué)組織學(xué)生志愿者們高舉志愿紅旗，徒步到泗河撿拾河岸邊的垃圾，他們一起動手，將沿途地上的煙頭、紙屑、塑料袋等收集起來并裝到隨身帶著的垃圾袋中，用實(shí)際行動喚起公眾的環(huán)保意識意識，主動參與到保護(hù)環(huán)境的行動中來。學(xué)生宋珂欣說：“雖然天氣比較冷，但是一想到可以為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，還是非常開心。”
代莊小學(xué)開展“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”主題系列活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識，并以“小手拉大手”的形式，通過課堂、社會實(shí)踐等途徑，把日常行為規(guī)范的教育滲透到學(xué)生活動的每個環(huán)節(jié)，把愛護(hù)環(huán)境、共筑美好藍(lán)天的理念滲透到社會的每一個角落。
學(xué)校小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動總結(jié)三
地球本來應(yīng)該是個清新明凈的世界，現(xiàn)在我們卻經(jīng)�；\罩在霧霾中，是它嚴(yán)重影響著我們的生活質(zhì)量。霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)組成，前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，它們與霧氣結(jié)合在一起，不僅會使大氣渾濁，視野模糊，并導(dǎo)致能見度降低，引起嚴(yán)重的交通事故，還會增強(qiáng)有害物質(zhì)的毒性，特別是對呼吸系統(tǒng)影響極大，導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病的發(fā)生，嚴(yán)重危害人體的健康。
人們給這種顆粒物起了個名字，它的英文縮寫為PM， PM2.5也就是直徑小于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。
我覺得城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣。大型柴油車，包括大公交、各單位的班車，以及大型運(yùn)輸卡車，以及日益增加的家用小型汽油車，它們排放的'尾氣碰上霧天，很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物，加重霧霾;其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣;第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、機(jī)電制造業(yè)的工業(yè)窯爐與鍋爐，還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣;第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。
根據(jù)有關(guān)交警部門的檢測，低碳日城區(qū)道路空氣中的一氧化碳、可吸入顆粒物等有害氣體的指標(biāo),較平時有明顯下降,空氣質(zhì)量也有較大的改善。所以我提倡有關(guān)部門應(yīng)該盡快下達(dá)更好的政策來管理和控制有害氣體的排放。
地球是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，我們要善待地球，就像善待自己一樣來善待她。我們要大力提倡植樹造林，讓我們唯一的地球媽媽穿上一件漂亮的綠衣裳。“善待地球就是善待自己”， 讓我們從自我做起，少開車，綠色出行，讓我們一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，為保護(hù)我們的地球媽媽而共同努力吧!
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