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幼兒園世界水日活動總結(jié)

時間:2022-09-28 22:11:30 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園世界水日活動總結(jié)(通用8篇)

  活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,你會有什么樣的總結(jié)呢?寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的幼兒園世界水日活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園世界水日活動總結(jié)(通用8篇)

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇1

  在3月22日世界水日到來之際,幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料,設(shè)立環(huán)保宣傳版面,加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。

  大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單,向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單,鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們這美麗的`家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水,以自己的實際行動來保護周圍的環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。

  “環(huán)境保護,教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個帶動一家,以一家?guī)右粋社區(qū)”的良好效果

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇2

  為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識,在3月22日世界水日,圍繞“節(jié)約用水,人人有責(zé)”開展主題系列活動。

  一是進行節(jié)水教育。教師事先將“世界水日”的內(nèi)容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性,并帶領(lǐng)幼兒實地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場,如利用儲存在園內(nèi)種植園地旁的.廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;

  二是組織幼兒討論。教師圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

  三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇3

  水是世界上最寶貴的資源之一,結(jié)合我園“世界水日“主題活動方案,我園與家長牽手,于3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動,本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)和教師、家長們的大力支持,順利圓滿地完成了本次主題活動,并取得了較為滿意的活動效果,達到了預(yù)期目的,F(xiàn)將本次主題活動總結(jié)如下:

  一、提前制定活動方案,組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。

  為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動計劃,各班教師結(jié)合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

  二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

  1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的`了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  2、教師通過PPT向家長和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀,讓家長和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  3、通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在大班的倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

  三、活動效果

  “環(huán)境保護,教育為本!巴ㄟ^此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使“世界水日“真正走進了幼兒心中,根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次“保護地球,節(jié)約用水“的“世界水日“宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇4

  3月22日是“世界水日”、3月22日—28日是“中國水周”。為認真貫徹落實上級文件相關(guān)精神,增強師生節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護水資源意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的.良好習(xí)慣。3月21日,觀山湖區(qū)石硐小學(xué)開展了為期一周的“節(jié)水護水,志愿先行”系列活動。

  一、國旗下講話

  為了積極培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識、節(jié)能知識和技能,讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月21日上午,學(xué)校利用國旗下講話的機會,向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動的號召。

  二、主題班會

  3月21日下午,各班召開了“節(jié)水護水,志愿先行”主題班會。號召學(xué)生把節(jié)水活動倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人,通過小手拉大手把更多的人帶到節(jié)水隊伍中來。

  在“中國水周”之際,學(xué)校組織各班出版了節(jié)水專題的黑板報,從不同角度宣傳我國目前水資源的狀況,講解節(jié)水小常識,以提高全校師生的節(jié)水、護水意識,真正做到“節(jié)水、護水,志愿先行!”使愛水護水節(jié)水意識更加深入人心,真正做到共建美好的生態(tài)家園。

  通過這次活動,師生們節(jié)儉思想更加濃厚。然而,這次活動也是一個新的起點,我校將在師生中繼續(xù)提倡厲行節(jié)約、拒絕浪費的優(yōu)良作風(fēng),從點滴做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇5

  現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境愈加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

  根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署

  為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

  二、方案具體,目的明確

  我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī),宣傳愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的.意識,為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境,促進人水和諧。

  三、精心組織,內(nèi)容豐富

  1、3月22日當天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

  2、3月24日—2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

  3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識,并依據(jù)完成情況進行獎勵,使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

  4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

  我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇6

  20xx年3月22日,清泉環(huán)保協(xié)會在山東大學(xué)中心校區(qū)開展了以“節(jié)水護泉,共迎水日”為主題的節(jié)水環(huán)保宣傳活動;顒哟篌w分為環(huán)保時裝,立體展板,節(jié)水知識問答,節(jié)水圖片展等四個板塊。旨在宣傳節(jié)約用水、保護地球家園,倡導(dǎo)循環(huán)利用水資源,旨在喚起人們的節(jié)水環(huán)保意識,使更多的人關(guān)注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應(yīng)。

  一、活動準備:

  在此次活動開始前,我們清泉環(huán)保協(xié)會對活動的方案做了詳細的策劃和準備。活動中所需資料的查找,編輯;環(huán)保時裝及其他展品的制作;展板,條幅的設(shè)計工作等前期準備工作均由全體清泉干事合作完成。

  二、活動流程

  1、環(huán)保時裝

  此項活動旨在采用時裝秀的形式展示環(huán)保時裝風(fēng)采,所有的時裝作品均由同學(xué)們自己動手精心設(shè)計制作完成,主要材料為廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均為清泉環(huán)保協(xié)會的干事及志愿者。主要宣傳“變廢為寶”,“資源循環(huán)利用”的環(huán)保理念。

  2、立體展板

  本活動的亮點主要是通過我們同學(xué)的獨特思維,將一張中國地圖以展板的形式剪裁后附在了另外的一張展板上,使得展板凸現(xiàn)出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學(xué)們對自己家鄉(xiāng)水資源狀況的關(guān)注。

  3、節(jié)水知識問答

  此項活動讓同學(xué)們通過回答與“節(jié)水,護水”相關(guān)的問題,提高同學(xué)們對中國水資源現(xiàn)狀的了解和對中國水資源嚴峻形勢的認識,了解中央頒布的與水相關(guān)的政策法規(guī);顒又校覀儗蕚浜玫膯栴}寫在卡紙上,供參加我們此次活動的`同學(xué)們選答,同時,對參加此項活動的同學(xué)贈以書簽等小禮品以作紀念。

  4、節(jié)水圖片展

  此項活動中,我們從互聯(lián)網(wǎng)上搜索了與“節(jié)水,護水”及本次活動的主題相吻合的圖片若干,并以照片的形式打印出來,并依次用線細線穿起懸掛在活動現(xiàn)場,以此構(gòu)成一組小型的主題圖片展,供往來的同學(xué)們參觀。

  三、活動反思

  1、活動準備拖得時間過久,而且準備過程過于拖沓,很多準備沒能提前做好,導(dǎo)致活動臨近開始,很多該準備的物品仍沒有著落。甚至險些導(dǎo)致活動無法進行。其中書簽的環(huán)節(jié)差點而因此擱淺。

  2、活動的策劃過程中,大家的溝通交流很少,基本處于“各自為戰(zhàn)”的狀態(tài),我們有必要更多的在活動中溝通,更多的探討相關(guān)活動的細節(jié)。以免考慮的的過于片面。

  3、活動準備過程,應(yīng)當有更多的人參與進來,避免少數(shù)幾個人在想,其他人在看的情況。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇7

  20xx年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周,在世界水日、中國水周來臨之際,xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動,同時號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環(huán)境。

  此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會,鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。

  其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

  1、“節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水,擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。

  2、“節(jié)水、惜水、愛水,從我做起” 繪畫比賽

  3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽

  通過此次活動號召人們:為了中華民族的永續(xù)發(fā)展,為了我們生活的和諧美好,為了生命之水的碧波長流,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的'環(huán)境。

  此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水,一片綠地,一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會,鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題,增強他們的自信,使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動,成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。

  還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識,并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

  幼兒園世界水日活動總結(jié) 篇8

  水是生命之源,地球上可直接利用的淡水資源是很有限的,為提高師生的節(jié)水意識,以實際行動去珍愛生命之水。在第xx屆世界水日來臨之際。xx小學(xué)以“世界水日”為契機,。圍繞今年世界水日的主題“水合作”,開展多形式、多渠道的主題教育活動。

  一、營造濃厚的宣傳氣氛。

  學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話,用展板展出了“節(jié)約用水,從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。

  二、組織豐富的宣傳活動

  1、利用“xx新聞”小記者看社會欄目,在“世界水日”來臨之際,以珍惜水資源為話題,號召全社會,節(jié)約用水、保護水資源。

  2、各班組織開展以“珍惜資源,節(jié)約用水”為主題的`班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況,認識到節(jié)約用水的重要性。

  3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家,營造人人帶家庭,家庭帶社會的氛圍,讓全社會都行動起來,共同來保護這生命之水。

  水是生命之本,生命之源,我們要實際行動來珍愛生命之水,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。

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