慶祝教師節(jié)活動總結通用范例
尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，下面就是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)活動總結通用范例,歡迎閱讀!
篇一：慶祝教師節(jié)活動總結通用范例
今日，在我國第32個教師節(jié)到來之際，四位學生愛戴、家長喜歡、同行敬佩、業(yè)界有名的幸福教師來到北京市教師節(jié)慶�；顒蝇F場——紅領巾公園參加名師沙龍，與新教師共話職業(yè)幸福。
據悉，此次活動是北京市教師節(jié)慶祝活動的一部分，此外還包括名師咨詢、現代教育大講堂、非遺體驗、名醫(yī)坐診、親子游戲等板塊內容。
一年一度的北京市教師節(jié)慶祝活動自2012年舉辦以來,至今已經是第5次，今年的活動主題為“師愛無塵——做幸福教師”，主辦方希望教師們提升職業(yè)幸福感，“做幸福教師”，也傳遞給學生“幸�！�;同時，也借此表達社會各界對教師的敬意和祝福，讓他們獲得職業(yè)的“幸�！薄１本┦薪涛敝魅�、新聞發(fā)言人李奕、朝陽區(qū)委常委、組織部部長、統戰(zhàn)部部長何明，朝陽區(qū)委教工委書記周煒，朝陽區(qū)教委主任肖汶，朝陽區(qū)教育督導室主任王世元、北京教育音像報刊總社黨委書記兼社長李開發(fā)等出席了慶祝活動。
李奕在出席慶�；顒訒r表示，希望借助此次活動，通過教師榜樣引領、職業(yè)成長指導、幸福生活服務等多方面提升教師的職業(yè)幸福感，弘揚教育正能量。
他表示，過去的一年，北京市不斷深化教育供給側結構改革，尤其是通過考試招生制度改革等舉措破解“擇校熱”難題，將創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念深植首都教育體系，努力辦好人民滿意教育。在這場教育改革的攻堅戰(zhàn)中，教師是教育大廈的“基石”。北京教育綜合改革的目標能否最終實現，歸根結底還要靠每一位教師用自己的高尚師德和精湛業(yè)務去實現。所以，北京市一直積極為教師搭建職業(yè)成長的舞臺。
他強調，2016年，北京市啟動本市中小學教師職稱改革，北京市中小學、幼兒園等17萬教師都可以參評正高級職稱，民辦校、編外教師等也被首次納入評價范圍。此外，全市還通過推動義務教育師資流動、完善教師績效獎勵機制、實施鄉(xiāng)村教師支持計劃和北京市鄉(xiāng)村教師特崗計劃等舉措，促進教師專業(yè)成長。當前，北京走在教育領域綜合改革深水區(qū)，面對新的挑戰(zhàn)和目標，全市必將采取更有力的措施，完善教師隊伍建設的保障機制，切實提高教師地位，維護教師合法權益，改善教師待遇，關注教師身心健康以及促進教師全面發(fā)展，提高教師職業(yè)幸福感。
朝陽區(qū)委常委、組織部長何明在致辭中表示，在當下這個急劇變化的時代，教師的堅守詮釋了一種執(zhí)著的信念，是教師的堅守，成就了朝陽教育在全市乃至全國的影響力。在不久前北京市認定的特級教師中，朝陽區(qū)的特級教師有44名，占比高達57%!至此，朝陽區(qū)特級教師總數已達202人，意味著朝陽區(qū)特級教師數量已居于全市前列。過去五年里，朝陽區(qū)堅持人才強教戰(zhàn)略，堅持“以人為本、按需培訓、分層分類、提高效益”的原則，深化雙名工程，依托骨干培訓基地和境外研修基地，設計了符合朝陽實際的人才梯度培養(yǎng)培訓機制，培養(yǎng)了一批有專業(yè)引領能力的帶頭人，有力推動了朝陽教育事業(yè)向更高水平邁進。
與往年相比，在活動方式上，活動現場在延續(xù)往年名師咨詢、現代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機構現場服務、職教特色義務服務、親子游戲等環(huán)節(jié)基礎上，今年又特別增設了名師沙龍、非物質文化遺產專區(qū)、學校社團展演等互動性比較強的環(huán)節(jié)。
名師沙龍和非物質文化遺產交流展示是教師節(jié)慶�；顒有略鲰椖�。在名師沙龍活動現場，記者看到，來自東城區(qū)史家胡同小學特級教師萬平、陳經綸中學特級教師王蘋、朝陽區(qū)垂楊柳中心小學特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋四位京城名師，與前來的青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路，直面教師職業(yè)困惑，分享成長心路歷程。而在非物質文化遺產交流展示現場，面塑、太極拳、舞獅、彩蛋、口技、北京鬃人等10多位國家級、市級非遺傳承人現場展示技藝并與觀眾互動交流，讓人們近距離感受非物質文化遺產這一瑰寶的魅力。
每年的教師節(jié)慶�；顒�，名師咨詢和現代教育大講堂是家長們最喜愛最關心的項目。今年主辦方繼續(xù)邀請專家、名師針對家長們關心的話題答疑解惑。記者看到，覆蓋幼兒園到高中不同學段的20位北京特級、高級優(yōu)秀教師，以及10位優(yōu)秀民辦教育機構名師現場為家長、學生提供義務咨詢。他們通過這種公益方式展現首都教師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，全心全意為學生服務的精神，同時也倡導更多的優(yōu)秀教師參與到志愿服務的'活動中來，用多種形式傳遞“師愛”，詮釋“師愛無塵”�，F代教育大講堂則邀請翟京華、王貴軍等專家學者通過講座的方式向家長們介紹育子理念和技巧。
對于每個人來說，成長的過程中必然有很多難以忘懷的事情，而與敬愛的老師在一起的時光尤其顯得寶貴。今年教師節(jié)慶祝活動現場，在學生與老師的合影照片展區(qū)前人頭攢動，一張張照片喚起一段段美好的回憶�；顒又鬓k方負責人表示，這個展區(qū)今年教師節(jié)慶�；顒拥膭�(chuàng)新環(huán)節(jié)，主題是“最想留住的時光——我和老師的幸福合影”,活動旨在通過回顧人生成長中和老師的某個瞬間影像，打開曾經那個讓當事人怦然心動的歷史時刻，感慨時光的無情，回憶曾經的美好。也許不經意間你會發(fā)現，盡管時光匆匆，可師生間那份情、那份愛從不曾褪色、不曾走遠，滿滿都是幸福�！敖裉煺钩龅恼掌际窍蛏鐣鹘缯骷淖髌�，每幅作品背后都在講述一個動人的故事。”
篇二：慶祝教師節(jié)活動總結通用范例
今天是我國第32個教師節(jié)，一年一度的北京市教師節(jié)慶�；顒印皫煇蹮o塵——做幸福教師”今天拉開帷幕，通過豐富多彩的活動一方面提升教師們職業(yè)幸福感，也傳遞給學生幸福。
北京市教委新聞發(fā)言人李奕今天出席活動時表示，北京市不斷深化教育供給側結構改革，尤其是通過考試招生制度改革等舉措破解“擇校熱”難題，將創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念深植首都教育體系，努力辦好民眾滿意教育。在這場教育改革的攻堅戰(zhàn)中，教師是教育大廈的'“基石”。所以，北京市一直積極為教師搭建職業(yè)成長的舞臺。
他強調，2016年，北京市啟動北京市中小學教師職稱改革，北京市中小學、幼兒園等17萬教師都可以參評正高級職稱，民辦校、編外教師等也被首次納入評價范圍。此外，北京市還通過推動義務教育師資流動、完善教師績效獎勵機制、實施鄉(xiāng)村教師支持計劃和北京市鄉(xiāng)村教師特崗計劃等舉措，促進教師專業(yè)成長。
他稱，當前，北京走在教育領域綜合改革深水區(qū)，面對新的挑戰(zhàn)和目標，北京市必將采取更有力的措施，完善教師隊伍建設的保障機制，切實提高教師地位，維護教師合法權益，改善教師待遇，關注教師身心健康以及促進教師全面發(fā)展，提高教師職業(yè)幸福感。
談到今年的活動方式，作為活動承辦方之一的北京教育音像報刊總社副社長李青表示，與往年相比，在延續(xù)往年名師咨詢、現代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機構現場服務、職教特色義務服務、親子游戲等環(huán)節(jié)基礎上，今年又特別增設了名師沙龍、非物質文化遺產專區(qū)、學校社團展演等互動性比較強的環(huán)節(jié)。像名師沙龍邀請京城名師與青年教師面對面直言職業(yè)困惑，分享成長心路歷程，可以助力青年教師通往職業(yè)幸福之路。
每年的教師節(jié)慶�；顒�，名師咨詢和現代教育大講堂是家長們最喜愛最關心的項目。今年主辦方繼續(xù)邀請專家、名師針對家長們關心的話題答疑解惑。記者看到，覆蓋幼兒園到高中不同學段的20位北京特級、高級優(yōu)秀教師，以及10位優(yōu)秀民辦教育機構名師現場為家長、學生提供義務咨詢。
此外，今年教師節(jié)慶�；顒蝇F場，在學生與老師的合影照片展區(qū)前人頭攢動。工作人員介紹，這是今年活動的創(chuàng)新環(huán)節(jié)，主題是“最想留住的時光——我和老師的幸福合影”，活動旨在通過回顧人生成長中和老師的某個瞬間影像，打開曾經讓當事人怦然心動的歷史時刻�！敖裉煺钩龅恼掌际窍蛏鐣鹘缯骷淖髌�，每幅作品背后都在講述一個動人的故事�！�
篇三：慶祝教師節(jié)活動總結通用范例
今年9月10日是我國第32個教師節(jié)，根據《教育部關于做好慶祝2016年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔2016〕6號)精神，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。做好今年教師節(jié)慶祝工作，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，具有十分重要的意義。現就做好我省慶祝教師節(jié)有關工作通知如下：
一、圍繞節(jié)日主題，精心組織教師節(jié)活動
省委、省政府領導將走訪慰問鄉(xiāng)村教師，省教育廳將表彰百名實事助學基金杰出教師、舉辦教師節(jié)慶祝晚會、組織優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師學術休假、舉行新任教師入職宣誓儀式等系列活動。特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時和在紀念中國共產黨成立95周年大會上的講話，圍繞教師節(jié)主題，加強領導，周密部署，精心策劃，組織開展有特色、有影響的系列宣傳慶�；顒印＝處煿�(jié)當天要組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。要通過電視、廣播、報紙、網站及微博、微信等媒體，充分體現各級黨委、政府對教師工作的重視和關懷，展示深化教育綜合改革、加強教師隊伍建設的新舉措、新成效，大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師的新形象、新風貌，培育樹立一批立得住、叫得響、傳得開、學得來的優(yōu)秀教師典型，進一步在全社會營造尊師重教和關心教師、理解教師、支持教師的新風尚、新氣象。
二、完善惠師政策，保障教師合法權益
各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇。各地要帶著對教師的深厚感情，走進學校，走近教師，開展教師隊伍建設調研，了解教師的.所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助解決實際困難和問題。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。要重點關注鄉(xiāng)村一線教師、離退休教師和貧困教師等，送去黨和政府的關懷和溫暖。要通過落實一系列惠師舉措，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。
三、落實強師政策，營造教師成長良好環(huán)境
加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為好教師源源不斷涌現打造良好的制度環(huán)境。要探索開展一系列師德專題教育活動，通過座談會、專題學習、主題演講、征文活動等，組織教師學習李保國及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚主旋律;同時，加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理，教育引導教師不忘初心、潛心教育。要深化教師準入、職稱、評價、薪酬等方面改革，改進教師管理，激發(fā)教師活力。要切實落實好《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，使廣大鄉(xiāng)村教師受益。
四、保持節(jié)儉作風，務實高效開展慶�；顒�
各地各校要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，結合開展“兩學一做”學習教育，求真務實、勤儉節(jié)約，本著隆重、簡樸的原則，統籌安排教師節(jié)各項慶�；顒�，力戒形式主義，反對鋪張浪費。要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，加強與有關部門的溝通協調，爭取有關方面大力支持。要及時宣傳教師節(jié)的重大意義、活動安排等，積極動員廣大師生和群眾參加。要引導學生和家長通過適當方式向教師表達感謝和敬意，堅決防止和制止教師借教師節(jié)收受禮金禮品或有價證券，以及接受吃請等行為的發(fā)生，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
【慶祝教師節(jié)活動總結通用】相關文章：
慶祝教師節(jié)活動總結通用05-24
慶祝教師節(jié)活動總結通用15篇01-24
教師節(jié)慶�；顒涌偨Y通用15篇04-03
慶祝教師節(jié)活動總結通用15篇01-16