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紀念五四青年節(jié)活動總結

時間:2024-03-20 15:50:13 活動總結 我要投稿

紀念五四青年節(jié)活動總結3篇

  1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。下面是YJBYS小編為大家整理了3篇紀念五四青年節(jié)活動總結,希望對大家有幫助!

紀念五四青年節(jié)活動總結3篇

  紀念五四青年節(jié)活動總結一

  為了紀念“五四”運動xx周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時展示我校師生的精神風貌,從三月下旬政教處安排了以“愛我中華”為主題的“唱紅歌、誦經典、展風采”藝術展演活動。經過各個專業(yè)部師生的充分準備,上周五舉辦了展演活動,此次活動取得了圓滿成功,現(xiàn)將活動總結如下。

  1、各專業(yè)部高度重視,準備充分。從活動通知下發(fā)開始,各專業(yè)部就充分準備,兩位專業(yè)部主任,多次組織專業(yè)部老師制定和修改活動方案。在排練中,不放過任何一個細節(jié)。期間,綜合部、機電工程部幾個晚上排練到晚上8點多,計算機部和現(xiàn)代服務部在教室和排練廳認真糾正學生排練中的每一個問題,把問題努力解決在展演之前。

  2、內容豐富、參與師生多。這次活動,一二年級學生全部參加(包含就業(yè)辦和春季招生班),分為歌唱、朗誦、做操三部分,排練內容多。各專業(yè)部不僅學生參與積極性高而且教師參與度高。所有專業(yè)在活動過程中都發(fā)揮了語文、音樂、體育和其他任課教師的作用,語文老師負責朗誦,音樂老師負責唱歌,體育老師負責做操和隊形,改變了以往主要是專業(yè)組長和班主任參與的形式。

  3、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉了一批學生。本次活動,從朗誦到主持;從指揮到歌唱;從做操到指揮管理,發(fā)現(xiàn)了一批學生,這些學生不但在活動展示了自己的風采,通過活動也提升了自己在各個方面的素質和能力。

  4、師生精神面貌令人振奮。通過展演活動,展示了各專業(yè)的特點,F(xiàn)代服務部的學生端莊可愛,機電工程部的學生壯志豪情,計算機部的學生青春靚麗,綜合實驗部的學生意氣風發(fā),充分展示了各個專業(yè)部師生的良好精神風貌。

  5、編排新穎,場面宏大。這次活動是我校有史以來專業(yè)部組織的最大藝術演出活動,個專業(yè)部在沒有經驗可循的困難下,調動全專業(yè)部老師的智慧,勇于創(chuàng)新,不拘以往,細致認真準備,用新穎的編排,宏大的場面展示了各專業(yè)水平。

  活動的成功舉辦,起到了凝聚人心,團結進步的作用,達到了激發(fā)學生愛國熱情,增進學生團結友愛,展示學生文明風采,提升學生綜合素質的目的。為了更好的組織以后活動,我們也發(fā)現(xiàn)總結了以下不足:

  1、學生的藝術水平還有進一步提升的空間。如:綜合一年級歌曲《感恩的心》的挑選和排練,仍有很大的提升空間。

  2、活動的組織管理仍需進一步細化。專業(yè)部在任務的分配上,不僅要做到責任明確,而且要做到有檢查和反饋。如:活動中綜合58學生掉下合唱架,雖然老師講過,但老師沒有跟到位;個別學生怕熱又亂跑,沒有老師制止。

  3、學生的社團活動需進一步加大活動力度。活動中學生的整體素質有所提高,但在優(yōu)秀學生的培養(yǎng)上又有很大空間。如:學生唱個領唱找不到學生;整體優(yōu)秀特長學生偏少,在排練和表演中給專業(yè)部帶來不少困難。

  通過本次活動,我們將在繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點的基礎上,改進我們的不足,努力在今后的活動中組織的更好,讓每個學生都能學有所長,展示出自己的風采,打造我校和諧向上的校園文化!

  XX年5月5日

  紀念五四青年節(jié)活動總結二

  2016年五四青年節(jié)正值中國共產主義青年團建團96周年,為紀念和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

  紀念五四青年節(jié)活動總結三

  在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

  我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。

  我們是這樣安排和分配工作的:

  在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。

  我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題,由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。

  在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場;顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié),我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。

  以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。

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