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小學文明禮貌月活動總結

時間:2022-07-04 12:32:47 活動總結 我要投稿

2016小學文明禮貌月活動總結

  根據(jù)歷年3月5日前后集中開展“向雷鋒同志學習”活動的傳統(tǒng)做法,工會、共青團、婦聯(lián)等單位建議規(guī)定每年3月為“全民文明禮貌月”。下面是小編為大家整理的2016小學文明禮貌月活動總結,歡迎閱讀!

2016小學文明禮貌月活動總結

  2016小學文明禮貌月活動總結一

  三月的春風象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。

  一、大力宣傳,營造教育氛圍

  為了激發(fā)學生學雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集各種關于雷鋒的事跡講述給學生聽,利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳,對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關于雷鋒小故事,并學習歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學生的學雷鋒熱情。

  二、主題明確,循序漸進

  為逐步提高學生的文明行為習慣,我在每周精心設計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。

  三、樹立典范,以點帶面,全面開花,掀起文明行為比賽高潮

  在向全班學生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學習風氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學們深刻的感受和引導,為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

  在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學生在3月5日“學雷鋒日”積極為學校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學看到老師生病了,主動關心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學主動為因病吐出臟物的同學打掃臟物。

  此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習慣。

  三月最后一周周三下午活動課時間,還開展了“校園文明小衛(wèi)士在行動”,同學們紛紛行動起來,到學校圖書室修補圖書,清除圖書中的亂涂鴉,受到管理員老師的好評,同時,又讓學生懂得應該愛惜圖書的道理。

  與此同時,為了與家庭取得聯(lián)系,共同教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣,我班還擬定了學生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習慣、家庭學習習慣、尊重長輩、家務意識等方面每周對孩子進行考核,每周讓家長打分,周日返校時將考核表交班主任進行全班評比,雙管齊下,共同做好學生的文明禮貌教育工作。

  通過本次文明禮貌月活動,我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認識到學雷鋒不應該只是3月5日的事情,因此,應該讓學生樹立天天是雷鋒日的觀念,應開展向更多名人學習的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學生的一生成長。

  2016小學文明禮貌月活動總結二

  我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、三月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

  2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

  3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

  通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與?梢哉f,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

  二、文明禮貌,蔚然成風

  1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

  2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

  3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

  5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

  三月文明禮貌月已經(jīng)結束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

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