感恩你我活動(dòng)總結(jié)模板
一、活動(dòng)背景:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩,是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)、宣傳感恩,學(xué)校開展了以“感動(dòng)中國(guó)、感恩社會(huì)”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。在此背景下,xx城規(guī)班級(jí)團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,切合感恩主題,策劃開展了以“感念恩情,感動(dòng)你我”為主題的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
感恩是我國(guó)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),為了提高班級(jí)感恩氛圍,強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí),給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)內(nèi)心感動(dòng)的機(jī)會(huì),同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情,我支部開展此次團(tuán)日活動(dòng),希望能加深同學(xué)們對(duì)于感恩的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)感恩典型、表達(dá)自己的感恩心情、交流彼此間的感動(dòng)小故事來強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識(shí),并鼓勵(lì)同學(xué)們將感動(dòng)化為行動(dòng),用行動(dòng)踐行感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月19日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn):
湖南師大天馬公寓xx城規(guī)班寢室
五、活動(dòng)對(duì)象:
湖南師范大學(xué)資環(huán)院xx級(jí)城規(guī)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)主題:
“感念恩情,感動(dòng)你我”
七、活動(dòng)詳情:
(一)前期準(zhǔn)備
(1)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密策劃
(2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳,短信宣傳,QQ群內(nèi)宣傳
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、A4白紙、相機(jī)
(二)活動(dòng)開展情況
本次活動(dòng)分為三個(gè)版塊,從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行感恩教育,一步一步深化同學(xué)們的感恩意識(shí)。
版塊一:觀其行,省吾身——案例學(xué)習(xí)
版塊簡(jiǎn)介:本版塊通過支部班子下寢對(duì)事先準(zhǔn)備好的感恩材料進(jìn)行宣傳、講解,讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會(huì)、古代社會(huì)的感恩典型(包括正例、反例),激發(fā)同學(xué)們對(duì)感恩的思考及對(duì)自己的反思。
(1)學(xué)習(xí)的榜樣——身邊的感恩典型
20xx中國(guó)大學(xué)生年度人物羅桂紅感動(dòng)人生事跡
羅桂紅,女, 共青團(tuán)員,湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院2007級(jí)本科生。
自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結(jié)石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病,母親于2008年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。2009年父母曾遭遇車禍,20xx年3月父親又嚴(yán)重負(fù)傷,身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個(gè)女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫(yī),輾轉(zhuǎn)奔走在各大醫(yī)院。其后,她頂著巨大的壓力帶著母親上學(xué),為了掙取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),她最多時(shí)曾同時(shí)做7份兼職,將每月生活費(fèi)壓縮到200多元。
華中師大“孝心救父”女感動(dòng)荊州
鄒君,一個(gè)孝順而又堅(jiān)強(qiáng)的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時(shí),是她的堅(jiān)持,把父親從死亡邊緣拉了回來。
(2)自省吾身——悖孝案例
四川彭州隆豐鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇,一名超過二本線30多分的高考生馬新,因父親將“獎(jiǎng)勵(lì)”他考大學(xué)的手機(jī)太便宜,竟賭氣服農(nóng)藥自殺!所幸經(jīng)過省醫(yī)院醫(yī)生救治,這孩子脫離了生命危險(xiǎn)。
北碚靜觀鎮(zhèn)一起發(fā)生寒心悲。翰恍鹤余嚾秊榱藸(zhēng)奪家產(chǎn):年產(chǎn)值近七八百萬元的橡塑廠,竟然對(duì)父母拳打腳踢,打得其母住進(jìn)醫(yī)院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪,鄧三妻子一臉冷淡的說:“沒什么大不了,“該打!”此類子女不孝的舉動(dòng)傷透了天下父母的心!
(3) 訪古思今——24孝
戲彩娛親
老萊子,(東周)春秋時(shí)期楚國(guó)隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,假裝摔倒,躺在地上學(xué)小孩子哭,二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡,春風(fēng)動(dòng)彩衣。雙親開口笑,喜色滿庭鬧。
百里負(fù)米
仲由,字子路、季路,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。
版塊二:感恩為先,感念親恩——感恩親人
版塊簡(jiǎn)介:本版塊通過讓同學(xué)們用馬克筆畫出自己的一家人,寫上對(duì)親人的祝福,班委拍下同學(xué)們拿著畫紙的照片,打印成相片,讓大家寒假帶回家和父母分享,以此來激發(fā)同學(xué)們對(duì)父母的感恩之情、增進(jìn)與親人間的感情。
版塊三:心懷感恩,分享經(jīng)歷——交流故事
版塊簡(jiǎn)介:完成上一版塊內(nèi)容后,同學(xué)們聚在一起,交流、分享發(fā)生在我們身邊的.感恩事跡。通過分享心里感動(dòng)的事情,大家對(duì)于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)我們的生活中有很多令人感動(dòng)、值得我們感恩的事物,以后,我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩小故事:
(1)20xx年xx月14日,為解決血庫告急問題,響應(yīng)長(zhǎng)沙血液中心積極獻(xiàn)血的呼吁, xx城規(guī)班全體同學(xué)來到解放路獻(xiàn)血屋踴躍自愿獻(xiàn)血,并向路上行人發(fā)放獻(xiàn)血宣傳資料,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
(2)20xx年5月,我班蔡育康同學(xué)因病住院,他是廣東人,父母不在身邊,無法照料,于是班級(jí)同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛好,每頓飯都豐盛營(yíng)養(yǎng)并且十分準(zhǔn)點(diǎn),生怕耽誤了正常吃飯時(shí)間,影響到他的恢復(fù)。由于生病時(shí)間較長(zhǎng),蔡育康的學(xué)習(xí)受到了較大影響,于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記,主動(dòng)提出幫他補(bǔ)習(xí)功課。不久,蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復(fù)了健康,并且學(xué)習(xí)也沒有耽誤。
(3)為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,我們班特有“生日祝福制度”。每當(dāng)有同學(xué)生日,同學(xué)們會(huì)聚在一起,細(xì)述相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對(duì)壽星的祝福,從快樂中收獲內(nèi)心的感動(dòng)。
(4)本學(xué)期,教我們工程規(guī)劃的陳老師生病在外就醫(yī),一個(gè)月沒來上課。同學(xué)們十分掛念、擔(dān)心老師,紛紛給老師打電話、發(fā)短信詢問老師的情況,持續(xù)關(guān)注著老師的健康。
(5)20xx年3月,我班程添意同學(xué)手機(jī)不幸被扒,當(dāng)月生活費(fèi)在購(gòu)買新手機(jī)后所剩無幾,于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費(fèi)。在分享此經(jīng)歷時(shí),添意真誠(chéng)地說:“當(dāng)時(shí)我真的特別感動(dòng)”。
(三)活動(dòng)后期
(1)團(tuán)支書將所拍的照片打印出來發(fā)給同學(xué)們
(2)宣傳委員撰寫新聞稿
(3)同學(xué)們撰寫活動(dòng)心得
(4)將活動(dòng)詳情發(fā)至班級(jí)博客
八、活動(dòng)評(píng)估:
本次活動(dòng)非常成功,原因如下:
(1)活動(dòng)形式富有創(chuàng)造性。不同于以往的班會(huì),本次活動(dòng)是一個(gè)開放式的活動(dòng),能給同學(xué)們更大的創(chuàng)造空間來表達(dá)自己的情感。
(2)活動(dòng)參與度高。本次活動(dòng)參與度為xx0%,班級(jí)全民參與。
(3)活動(dòng)受到同學(xué)們的大力支持和一致好評(píng)。由于本活動(dòng)策劃周密、形式創(chuàng)新,同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的開展過程非常滿意。
(4)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。本活動(dòng)重在培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí),通過活動(dòng)第二及第三版塊,同學(xué)們真正加深了對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)后對(duì)感恩有了很多的思考,并將感動(dòng)化為了行動(dòng)。
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