趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【集合20篇】
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種在玩樂(lè)中進(jìn)行體育鍛煉,在體育運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行玩樂(lè)的集體性活動(dòng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是注重趣味性、娛樂(lè)性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時(shí)參與的健身活動(dòng)。它將人們的慶祝娛樂(lè)思維從文藝演出的單一形式中解脫出來(lái),將談判合作方式從談判桌上的嚴(yán)肅氛圍中轉(zhuǎn)移出來(lái),并直接將娛樂(lè)與效益聯(lián)系在一起,因?yàn)樗梢允谴龠M(jìn)企業(yè)間合作一個(gè)良好的橋梁;也可以是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間親切交流、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái);也可以是體現(xiàn)企業(yè)單位精神、宣揚(yáng)企業(yè)文化的有效名片;也可以是增進(jìn)社區(qū)內(nèi)物業(yè)與業(yè)主、鄰里之間相互了解的高速渠道。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中,注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的`集體項(xiàng)目,也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目,既有需要較高技巧的項(xiàng)目,也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。它把大家從日常繁重的工作中解放出來(lái),讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無(wú)限樂(lè)趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng),了解交流在不知不覺(jué)的過(guò)程中完成,集體的力量也在無(wú)限的快樂(lè)中悄悄凝聚。
初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng),在籌劃的初期遇到了一些困難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過(guò)向社區(qū)主任和書(shū)記請(qǐng)求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題。由于我們?nèi)齻(gè)人的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧,如在安排人員和資金問(wèn)題上,并且在對(duì)游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),使得整個(gè)策劃過(guò)程花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。值得欣慰的是,最后經(jīng)過(guò)共同不懈的努力,敲定時(shí)間,開(kāi)展了此次的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那天,我們都很興奮。看著社區(qū)的一個(gè)個(gè)成員,都能認(rèn)真的完成每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們很欣慰。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們要感謝的是我們社區(qū)書(shū)記和主任,還有計(jì)生辦公室的成麗潁,他們很幫忙,也很支持我們的工作,我們有什么不懂的都去問(wèn)他們,他們也很樂(lè)意的幫助我們。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們更明白了什么叫團(tuán)隊(duì)合作,什么叫信心。在一個(gè)組織或部門之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。在一個(gè)組織之中,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái),同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有以身作則做好各方面的工作,就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。更多的時(shí)候我們還是要互相合作,增強(qiáng)溝通交流,每次有困難的時(shí)候我們也會(huì)一起討論問(wèn)題,這次的活動(dòng)過(guò)程中我們的表現(xiàn)還是得到了社區(qū)主任和書(shū)記的肯定的,我們?cè)谶@過(guò)程中,努力認(rèn)真完成工作,學(xué)到的東西也不是一點(diǎn)半點(diǎn),明白不是什么東西都是我們想象的那么簡(jiǎn)單的,更多的是背后付出的努力與艱辛,當(dāng)看到我們成功的完成時(shí),那些所有的苦于累都是值得的。這就是我們所學(xué)到的。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
"隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、向上"為主題的永昌小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。為此,有以下四個(gè)方面的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議,分管體育工作的鄧校長(zhǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過(guò)問(wèn),指導(dǎo),分工明確;何校長(zhǎng)親自掛帥組織精神文明班級(jí)的評(píng)比。
二、廣大師生積極響應(yīng)廣泛參與
廣大師生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高,參與面廣。從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。在隊(duì)列檢閱過(guò)程中可以看出各班級(jí)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視和體育教師的訓(xùn)練有術(shù)。各個(gè)方隊(duì)步伐雄健有力,服裝有創(chuàng)新,并具有學(xué)校特色,這里各年級(jí)組組長(zhǎng)起了很大的作用,他們善于調(diào)動(dòng)本年組教師的積極性,每個(gè)組都有自己年級(jí)的特色。
三、各個(gè)部門大力支持、通力協(xié)作
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛(wèi)工作落的實(shí)處;音響電教積極配合,保證了大會(huì)的順利進(jìn)行。
四、精心組織,裁判員工作認(rèn)真、公平
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中,體育教師付出了很多心血。
從秩序冊(cè)的.編寫(xiě)到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)整個(gè)賽場(chǎng)的工作,無(wú)不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。其他裁判員老師工作積極認(rèn)真、公平,使整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師,計(jì)時(shí)裁判長(zhǎng)楊正成老師承擔(dān)著最重的任務(wù);跳部的羅中會(huì)老師堅(jiān)持裁判,工作一絲不茍;為青年教師做出了表率,他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髦囟薪z毫放松;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條并額外的為體育組分擔(dān)一些其它任務(wù);終點(diǎn)的記錄員和裁判員是整個(gè)賽會(huì)最忙碌的部門,可大家沒(méi)有一句怨言。通過(guò)這次賽會(huì),體現(xiàn)了我校教師的高度的主人翁意識(shí)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香的收獲的季節(jié)里,_科技大學(xué)如火如荼,精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會(huì)不僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的視覺(jué)盛宴和無(wú)與倫比的饕餮大餐,也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī)。
一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
1、在校運(yùn)會(huì)之前將學(xué)院的每個(gè)班級(jí)都合理分工,組織安排好校運(yùn)會(huì)期間在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合,并清點(diǎn)人數(shù)。
2、在校運(yùn)會(huì)之前對(duì)每個(gè)班級(jí)在參與運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律問(wèn)題再三強(qiáng)調(diào),以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律有條不紊。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶,買了很多口哨和許多的小紅旗,在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀眾們,以便他們更有激情,更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。
4、在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們和院里其他學(xué)生會(huì)部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,商定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間互相協(xié)助,合理分工,一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對(duì)組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排,讓每個(gè)成員都參與其中,去履行自己的職責(zé),從而保證校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)期間的工作
1、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),并負(fù)責(zé)將該班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)其指定的座位有序的坐下,并對(duì)相關(guān)的'突發(fā)情況加以解決。
2、在比賽期間,各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級(jí)的會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。
3、每個(gè)成員都要帶頭加油助威,以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與的積極主動(dòng)性和激情,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱鬧,更有活力。
4、要負(fù)責(zé)提醒場(chǎng)內(nèi)的觀眾講究文明衛(wèi)生,做好保潔工作,保持整潔。
5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓,一部分人負(fù)責(zé)搖旗,一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級(jí)有序的依次退場(chǎng),并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
三、影響
1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,顯示了科大充滿活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的體育精神。
3、此次校運(yùn)會(huì)極大地鍛煉了我們的組織能力,交流溝通的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),使我們受益匪淺。
4、校運(yùn)會(huì)也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們認(rèn)識(shí)了很多朋友,在幫助他人與被他人幫助的過(guò)程中懂得了人與人之間要充滿和諧,充滿謙虛,將心比心。
5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程,也對(duì)組織部的工作有了更深入的了解,讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。
四、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
1、此次的校運(yùn)會(huì)的舉行不僅給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),也給了我們展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇。
2、這次的活動(dòng)不僅提高了我們參與集體活動(dòng)的積極性,同時(shí)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個(gè)部門之間的分工明確,協(xié)作緊密,保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行,使得工作既保證了質(zhì)量,又提高了效率。
4、各位參與這次校運(yùn)會(huì)的不論是組織工作人員還是觀眾,在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重,將集體榮譽(yù)放在前面,積極配合學(xué)生會(huì)的工作,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神。
5、經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),不僅使我們得到了鍛煉,也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運(yùn)會(huì)的不足
1、由于到場(chǎng)人數(shù)較多,委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始的前半期現(xiàn)場(chǎng)秩序未能較好維持,甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級(jí)遲到現(xiàn)象,使得現(xiàn)場(chǎng)秩序受到一定程度的影響。
3、委員剛上任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,臨場(chǎng)發(fā)揮能力不是很好,致使活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場(chǎng)現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認(rèn)識(shí),所以之間的默契不是很好,配合的不是很到位。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組委會(huì)的召喚下,我們學(xué)校在12月9日舉行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)儀式,自學(xué)校舉行長(zhǎng)跑以來(lái),全體師生積極投入,特別是全體學(xué)生全情參與,開(kāi)創(chuàng)了青駝小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開(kāi)展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)體育班長(zhǎng),副組長(zhǎng)每個(gè)小隊(duì)組長(zhǎng),班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。組織本班學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
三、全部參與,持之以恒
四—六年級(jí),每天堅(jiān)持800米。而且做好班級(jí)日志,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫(xiě)心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的.深入開(kāi)展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
為了響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),磨煉學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,我校在以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑中,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的順利開(kāi)展。制定具體措施,要求全校各部門通力協(xié)作,加強(qiáng)溝通。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),責(zé)任到人,分類實(shí)施,形成強(qiáng)有力的合力,強(qiáng)力推進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展,確保活動(dòng)順利進(jìn)行!
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介,大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開(kāi)展了隆重的“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”啟動(dòng)儀式,營(yíng)造出了莊重?zé)崃业姆諊嵘藦V大師生的思想認(rèn)識(shí)水平,使“陽(yáng)光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴(kuò)大了此次活動(dòng)在全校師生中的'影響力與感召力。
三、精心策劃,狠抓落實(shí)
我校根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件統(tǒng)一部署,結(jié)合校內(nèi)實(shí)際,制定了切實(shí)有效的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、場(chǎng)地設(shè)備三落實(shí),廣大師生共同參與。
1、根據(jù)我校實(shí)際情況,利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。各年級(jí)采用年級(jí)組長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,副科教師共同參與,主管領(lǐng)導(dǎo)分管包干的體系,切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有序、順利的.開(kāi)展。
2、由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的冬季長(zhǎng)跑情況進(jìn)行監(jiān)督,做到一周一評(píng)比,一月一通報(bào),及時(shí)的將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及取得的進(jìn)步匯報(bào)至活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,反饋給全體師生,并以此指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展。
3、把陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)體育課堂的規(guī)范性教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育技術(shù)、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學(xué)生鍛煉熱情,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的形成。
4、以冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想品質(zhì)教育,使學(xué)生明確,長(zhǎng)跑活動(dòng)不僅僅是對(duì)體質(zhì)的增強(qiáng),更重要的是對(duì)自身意志品質(zhì)的磨煉,用以提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作精神,從而帶動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化影響
在體育委員對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)評(píng)比通報(bào)的基礎(chǔ)上,活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行了大力表彰,使活動(dòng)的意義與影響得到了升華。校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作了以下精辟的總結(jié):此次活動(dòng)的開(kāi)展,既提升了我們的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,又促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康的發(fā)展,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)活躍了校園體育氛圍,帶動(dòng)了相當(dāng)多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持、拼搏的體育精神融入到文化課的學(xué)習(xí)中去,使我們每一個(gè)人都能文化、體育雙豐收。
通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生認(rèn)識(shí)到,提高青少年的體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”。讓“運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”的理念已深入人心,學(xué)生的意志品質(zhì)得到了有效增強(qiáng),健康與運(yùn)動(dòng)的理念得到延續(xù)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,為學(xué)生以后健康幸福的學(xué)習(xí)、工作、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛煉出強(qiáng)健的體魄,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的一份力量!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的.同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于12月8日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場(chǎng)上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重,以健康和趣味同行,設(shè)有 “摸石過(guò)河”、“ 螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn),時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。
今天活動(dòng)大家熱情高漲,在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來(lái)的幾天活動(dòng)里我們會(huì)舉辦更好,讓同學(xué)們玩的更開(kāi)心,這就是我們的目標(biāo)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20_年x月16日下午至18日,共兩天半時(shí)間,在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量!睕](méi)有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì),滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的`運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
我們迎來(lái)了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)兩天激烈、緊張的比賽,我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績(jī),同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績(jī),成績(jī)的取得就是對(duì)我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下頭我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié):
一、得
1、比賽成績(jī)拼搏精神
在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽,分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運(yùn)動(dòng)員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績(jī)。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績(jī),最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績(jī)。
透過(guò)比賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒(méi)有輸給任何一只隊(duì)伍,每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,清晰可見(jiàn)我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績(jī)都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多,充分說(shuō)明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開(kāi)來(lái)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
全體參戰(zhàn)教師精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。訓(xùn)練選材過(guò)后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng),800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對(duì)學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談?dòng)?xùn)練過(guò)程中學(xué)生的不足點(diǎn),以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方,充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個(gè)體育組的問(wèn)題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn),其中可圈可點(diǎn)的是,鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目,首先鉛球項(xiàng)目,訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取經(jīng)過(guò)技術(shù)提高來(lái)彌補(bǔ)的方針,在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動(dòng)作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校,我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績(jī)必須能夠得到一個(gè)大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績(jī)。
對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進(jìn)。
二、失
1、成績(jī)喜人陰盛陽(yáng)衰
在未來(lái)的數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績(jī)必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差,平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭,跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來(lái)走,且會(huì)為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師,這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績(jī)不佳的.一個(gè)重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出,部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有不足,我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師,比賽沒(méi)有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自己身上的問(wèn)題,可是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來(lái)遮擋自己。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過(guò)這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度,從這點(diǎn)看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持,我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法,來(lái)譜寫(xiě)我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
下午一點(diǎn)半,天空一改陰冷氣息,陽(yáng)光露出真容考慮到我們開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的以及參與運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置簡(jiǎn)單而有趣,有多人多足、運(yùn)籃球、幸運(yùn)套、蒙眼摸字領(lǐng)獎(jiǎng)品、接力、拔河六個(gè)項(xiàng)目,但獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置很多,一改一般運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)形式,比如說(shuō)接力并不是簡(jiǎn)單的跑,而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個(gè)環(huán)節(jié),充滿趣味。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,大人、小孩、志愿者都積極地參與,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,比如說(shuō)多人多足,靠的就是各位參與者的'齊心協(xié)力,大家都積極配合,爭(zhēng)取把項(xiàng)目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志愿者組,參與者拼命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個(gè)人都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)勢(shì)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目簡(jiǎn)單而有趣,準(zhǔn)備充分,獎(jiǎng)品豐富。
2、志愿者的分工明確,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)項(xiàng)目都有條不紊地進(jìn)行。
3、志愿者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯(lián)系。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足
1、宣傳不到位,項(xiàng)目中涉及老人的項(xiàng)目不足,導(dǎo)致老年人參與極少,也是參與開(kāi)幕式人員少的原因所在;
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名雖新穎,但場(chǎng)面較為混亂。
3、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周,如套圈過(guò)小,導(dǎo)致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日,F(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的`投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)名稱:
土木工程系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日(周日)
活動(dòng)目的:
節(jié)十一運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)之風(fēng),調(diào)動(dòng)全系同學(xué),參與到體育活動(dòng)中,加強(qiáng)自身鍛煉,提高身體素質(zhì),同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)全班的凝聚力,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。
活動(dòng)地點(diǎn):
校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目:
拔河,班級(jí)跳繩比賽,綁腿跑
活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
1、拔河以單位進(jìn)行報(bào)名,每班限報(bào)15人,三個(gè)女生十二個(gè)男生,班與班之間進(jìn)行比賽,最終決出前三名。
2、班級(jí)跳繩比賽以班級(jí)為單位報(bào)名,每班限報(bào)十人,三女七男,其中兩男生搖繩,其余八人排成隊(duì)進(jìn)行跳繩,一分鐘內(nèi)跳過(guò)人數(shù)最多的.為勝。決出前三名
3、綁腿跑以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,每班二十人,四個(gè)女生,十六個(gè)男生,分為四組,每組四個(gè)男生一個(gè)女生,往返接力,每組跑50米交給下一組,看那個(gè)班用時(shí)最少,決出前三名。
活動(dòng)總結(jié):
比賽在上午9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,由于部分08級(jí)同學(xué)要進(jìn)行普通話考試,所以部分班級(jí)未能參加活動(dòng)。
活動(dòng)進(jìn)行得很順利,同學(xué)們積極參加,場(chǎng)面很火熱,大家為了班級(jí)榮譽(yù),努力拼搏,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。
活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中改正,以后把這項(xiàng)工作做到最好!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了同學(xué)們的身體,豐富活躍了同學(xué)們的課外生活,倡導(dǎo)了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中,我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)反思,多為同學(xué)們著想,切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn):
利用“以班級(jí)參賽為主,配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要,同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)得以展示。比方說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目,這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的,每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班,也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情,提高了同學(xué)們的集體覺(jué)悟,一舉兩得。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目,有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存,是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效,新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中,不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的,但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng),堅(jiān)持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個(gè)腳印的前進(jìn),這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組,每個(gè)項(xiàng)目都按此分組,在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽,再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次!邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身,及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉(cāng)促,沒(méi)有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的,他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題。
有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn),以限定各班參賽人數(shù)來(lái)保證實(shí)際到勤地方法,并通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí),依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)?梢哉f(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,離不開(kāi)全院上下的大力支持。
這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單,用時(shí)短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求;在意義上,增進(jìn)互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會(huì),這一活動(dòng)人人都可以參加,參與面之廣,可以說(shuō)填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。
本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問(wèn)題:
本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行,但周日許多同學(xué)有外出的`安排,因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三,為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整,本來(lái)一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。
沒(méi)有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來(lái)的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒(méi)有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班,藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。
沒(méi)有安排好工作人員參賽的問(wèn)題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽,所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定,隊(duì)伍有安排,領(lǐng)隊(duì)才能離開(kāi),且離開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
沒(méi)有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí),則工作不落實(shí)。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候,把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè),發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。
沒(méi)有安排好善后工作。沒(méi)有定制相應(yīng)的器械清單,沒(méi)有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要,但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng),就因?yàn)闆](méi)有事先安排好善后工作,進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意,導(dǎo)致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。
本次活動(dòng)在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績(jī)是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無(wú)法彌補(bǔ)的。通過(guò)這次活動(dòng),我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過(guò)了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神,同時(shí)為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)诤涞亩鞠硎艿礁嗟臉?lè)趣,黃田農(nóng)場(chǎng)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后,新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個(gè)人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量。
從總體上看,本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功,也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂,他們?cè)谫悎?chǎng)上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽(yáng)雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂(lè)在其中,把笑聲留在了操場(chǎng)的角落。
取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視,最重要的是從本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),使今后的活動(dòng)開(kāi)展地越來(lái)越好。
1、本次活動(dòng)暴露出了一個(gè)值得深思和關(guān)注的問(wèn)題,就是各班對(duì)學(xué)校布置的活動(dòng)要早做準(zhǔn)備,要組織學(xué)生進(jìn)行必要的.訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒(méi)確定比賽隊(duì)員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動(dòng)的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰(shuí)與爭(zhēng),氣冠長(zhǎng)大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語(yǔ),將會(huì)定格在我們每個(gè)人的記憶里,成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會(huì)成員積極進(jìn)取,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動(dòng)。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動(dòng)上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),且改進(jìn)我們的不足,促進(jìn)自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長(zhǎng)。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,促進(jìn)同學(xué)之間交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高大學(xué)生心理健康水平,體育部在大操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已成功落下帷幕,最終達(dá)到讓運(yùn)動(dòng)促進(jìn)協(xié)作,讓運(yùn)動(dòng)煥發(fā)激情,在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂(lè)趣。
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)11級(jí)各個(gè)班級(jí)全部參加,比賽項(xiàng)目有:背夾球、同舟共濟(jì)、運(yùn)動(dòng)不NG、拔河等四個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽分為積分制:獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)以總分取前三為準(zhǔn)。每個(gè)項(xiàng)目的比賽分?jǐn)?shù):第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)極為的熱鬧,同學(xué)們的積極性尤為的高漲,本次活動(dòng)8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,隨著第一個(gè)項(xiàng)目正式的開(kāi)始準(zhǔn)備大家都躍躍欲試,第一項(xiàng)目是背夾球每支隊(duì)伍男女各6人男女搭不限,從開(kāi)局起大家就玩的'不亦樂(lè)乎。緊接著是同舟共濟(jì),運(yùn)動(dòng)不NG以及拔河。
活動(dòng)已圓滿順利的完成,賽后同學(xué)們一個(gè)個(gè)露出了臉上的笑容,有的滿頭大汗還在不停地笑著,這種笑在陽(yáng)光的照射下,變得特別的美麗,大家在課余時(shí)間真正的得到了放松,同時(shí)在活動(dòng)中讓大家感受到了團(tuán)結(jié)的力量,感受到了一家人的溫馨。此次活動(dòng)評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、風(fēng)度獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)等等九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流情感的機(jī)會(huì)。同學(xué)們也顯然領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)精神的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始,在各個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們都在互相鼓勵(lì),并且從不計(jì)較輸贏。加油聲,聲聲不絕于耳。同學(xué)們充分理解了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨。輸贏不重要,開(kāi)心和健康最重要。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年11月30日-12月1日,20xx年學(xué)生“體藝科技節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中操場(chǎng)圓滿舉行。作為屆時(shí)的執(zhí)行總裁判長(zhǎng),盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法,我感覺(jué)很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。
還在10月初,教育局分管陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)的負(fù)責(zé)人就已電告我,希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng)。因?yàn),?0xx年首次舉辦陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),每屆都是我擔(dān)任總裁判長(zhǎng),那是因?yàn)槲矣薪M隊(duì)參加市大眾陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷,更主要的是我能預(yù)見(jiàn)和臨場(chǎng)正確處理比賽中的問(wèn)題。
但是,領(lǐng)導(dǎo)可能是考慮我在一線,工作很忙的原因,也許是因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的比賽規(guī)程,故沒(méi)有多方聽(tīng)取意見(jiàn),就拿過(guò)去的規(guī)程發(fā)給了各學(xué)校,讓他們組隊(duì)訓(xùn)練參加比賽。總裁判長(zhǎng)若不清楚比賽規(guī)程,那還能組織裁判工作嗎?我是在比賽前一天的領(lǐng)隊(duì)、教練聯(lián)系會(huì)上,拿到比賽秩序冊(cè)時(shí),才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊(cè)是按照田徑比賽的方法來(lái)編排的,抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀臆想的,致使組織比賽的過(guò)程中總是出現(xiàn)一些不如意的問(wèn)題,好在我有比較豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)變通(比如:調(diào)整場(chǎng)地和比賽道次;改變檢錄方法,打破原來(lái)編組,憑臨時(shí)檢錄單,現(xiàn)場(chǎng)編組參加比賽;臨場(chǎng)訓(xùn)練發(fā)令員,自己親自計(jì)時(shí),卡準(zhǔn)小組第一名的成績(jī)),才不使比賽出現(xiàn)大的`混亂,而順利完成,也才讓我產(chǎn)生寫(xiě)此總結(jié)的想法,以便今后所用。
一、規(guī)程中應(yīng)該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣,最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個(gè)學(xué)校。比如:毽子、跳繩的材質(zhì)和規(guī)格,袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。
二、技術(shù)動(dòng)作的說(shuō)明應(yīng)該規(guī)范,越細(xì)致越明確越好,避免模凌兩可一般性地描述。比如:集體“8”字跳繩,是否規(guī)定搖繩的長(zhǎng)度?失誤后是重跳?還是登記失誤不重跳?踢毽子的動(dòng)作,是否禁止踢毽腳離地,像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子?花樣踢毽子是比較難的技術(shù),失誤后應(yīng)該從失誤動(dòng)作開(kāi)始,不應(yīng)該從上一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始重踢,要考慮性別和年齡的差距。
三、裁判員和工作人員的安排,要根據(jù)比賽的需要,要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有些工作不是任何人都可以勝任的,比如:記時(shí)、發(fā)令等,否則,就是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不負(fù)責(zé),對(duì)教練員辛苦工作的不尊重,我們看待比賽與運(yùn)動(dòng)員、教練員對(duì)待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場(chǎng)執(zhí)法的裁判員,應(yīng)該年輕點(diǎn),50歲的阿姨顯然不適合,因?yàn)槭怯每、心?shù)數(shù),要長(zhǎng)時(shí)間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓(xùn)裁判員和工作人員。
四、其實(shí),5人制氣排球比賽,是一項(xiàng)很安全,很適合中小學(xué)生的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。
想到這里就寫(xiě)到這里,以后再補(bǔ)充。
四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表,隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題,被問(wèn)的一方,若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)16
11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi),舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,共有25名幼兒參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”面向全體幼兒,且邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加,以親子游戲貫穿活動(dòng)始終;顒(dòng)的開(kāi)始“小刺猬鉆洞”,家長(zhǎng)搭人洞,幼兒扮“小刺猬”鉆爬,比比看誰(shuí)爬得快;“我是手推車”則要求孩子當(dāng)“小推車”,家長(zhǎng)推著小車走;游戲“推小車”既讓幼兒過(guò)足了坐小車的癮,又抱回了大氣球,為下一個(gè)游戲做好了準(zhǔn)備;“趕小豬”將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)推上了高潮,孩子家長(zhǎng)齊動(dòng)手,比比看誰(shuí)家先把小豬趕回家。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,孩子們個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)相展示著自己的風(fēng)采。家長(zhǎng)也是各顯神通,從一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。
這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我的'舞臺(tái),而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。
托班“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了圓滿成功!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)17
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年x月16日下午至18日,共兩天半時(shí)間,在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量!睕](méi)有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì),滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情!
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
一、開(kāi)展情況
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書(shū)、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫(xiě)的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章,由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的.是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力。
四、活動(dòng)不足處
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)18
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校X年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23——24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一、學(xué)校重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場(chǎng)地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是對(duì)每個(gè)處室,尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的.問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊(cè)的編寫(xiě)到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作,無(wú)不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)19
金秋十月,我們大一新生迎來(lái)了進(jìn)入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院以來(lái)第一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為藝術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭中的一員,每個(gè)人的心情自然是分外激動(dòng)。從前期認(rèn)真嚴(yán)密的籌備:包括隊(duì)形口號(hào)的方陣編排、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝道具的采購(gòu),到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天大家的興奮緊張,我們從未停止感受本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的激情活力。
x月8號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕。整齊的步伐;響亮的口號(hào)。各方陣?yán)@場(chǎng)一周,盡情揮灑著自信與風(fēng)采。接著是拉拉隊(duì)的精彩表演,身體隨著音樂(lè)律動(dòng),手拿彩球,學(xué)生會(huì)成員圍場(chǎng)助陣,為那些精彩的動(dòng)作發(fā)自內(nèi)心的鼓掌喝彩。
當(dāng)比賽正式開(kāi)始,田徑項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)如離弦之箭一般,沖向那勝利的終點(diǎn)。那穩(wěn)健的步伐,犀利的目光,上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn);趣味項(xiàng)目中,老師們之間的默契配合展露無(wú)疑,心向一處,勁往一起,比賽之中更見(jiàn)歡笑樂(lè)趣,友誼第一才是硬道理。
在學(xué)生會(huì)的'帶領(lǐng)下,觀眾席上歡呼吶喊,讓整個(gè)賽場(chǎng)沸騰,這一句句藝術(shù)、加油是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)支持,更是對(duì)大家的尊重和肯定。
沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不會(huì)閑著,為了主持人播報(bào)的通訊稿,加油打氣的、贊揚(yáng)歌頌的、抒情寫(xiě)意的,真切的加油聲,回蕩在這操場(chǎng)。
比賽一直持續(xù)到周六,大家的熱情絲毫未減。最后,在大家的依依不舍下,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。藝術(shù)學(xué)院最后取得了佳績(jī)。我們將來(lái)要再接再厲,化榮譽(yù)為前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下次得到更好的'成績(jī)。
在人生和學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,總有人,總有人落后,可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有,F(xiàn)在沒(méi)有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取,現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場(chǎng)比賽。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
我們都需要這樣的體育精神,它會(huì)使我們活的更有品質(zhì),過(guò)的更有意義。凡事都要努力爭(zhēng)取,但面對(duì)結(jié)果時(shí),多一些坦然與豁達(dá),竭盡全力只求無(wú)悔。期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樵谶@里,我們總能享受激情,遇見(jiàn)美好,收獲正能量!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)20
活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力;仡欉@次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂(lè)在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
雖然活動(dòng)還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題,有很多我都沒(méi)有考慮到,沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織,沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒(méi)有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒(méi)有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒(méi)有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒(méi)有安排好,草草的'結(jié)束沒(méi)有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。
無(wú)論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以,謝謝你們!
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