世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)1
一年一度的讀書(shū)節(jié)在四月舉行，使我們的校園充滿了書(shū)籍。世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)如下：
每年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的世界閱讀日，今年是第21個(gè)世界閱讀日。為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)目的意義及內(nèi)容，我校圖書(shū)館主辦，讀者協(xié)會(huì)協(xié)辦走進(jìn)閱讀天地，共享閱讀快樂(lè)主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的讀書(shū)意識(shí)。
世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因?yàn)槿f(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。
因此1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。
活動(dòng)分為四個(gè)部分：一是簽名活動(dòng)；
二、出一期讀書(shū)板報(bào);三是整理圖書(shū)角;四是圖書(shū)交換書(shū);五是名人墻(張貼名人名著);
讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。讀書(shū)是非常有好處的'，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。
我校世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。世界讀書(shū)日只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)2
世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我校積極組織開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，展現(xiàn)了濃厚的讀書(shū)氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了良好的.閱讀習(xí)慣和興趣。圖書(shū)館資源得到了充分利用，師生間的交流也更為密切�；顒�(dòng)還促進(jìn)了校園文化的發(fā)展，營(yíng)造了書(shū)香校園的良好氛圍。
總結(jié)來(lái)看，本次世界讀書(shū)日活動(dòng)取得了顯著成效，提高了同學(xué)們的閱讀能力和綜合素質(zhì)。希望今后能夠繼續(xù)舉辦更多類似的讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)校的教育事業(yè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)3
一、全校宣傳，讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開(kāi)始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名。根據(jù)推薦，圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū)，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū)。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà)，以及新購(gòu)圖書(shū)的`推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書(shū)，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看。活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書(shū)，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮，開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講、圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。如六。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道：一本書(shū)甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書(shū)吧！是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?shū)名、孩子的話、父母的話。比如五一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì)到書(shū)中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受。
5、讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。
6、我�！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)4
春光明媚的四月迎來(lái)了第一個(gè)xx今年世界讀書(shū)日的主題是閱讀，豐富我們的世界。為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)的熱潮，xx縣青少年校外活動(dòng)中心xx小學(xué)合作舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)——師生讀書(shū)報(bào)告會(huì)。本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，教學(xué)辦公室制定了本次活動(dòng)的具體計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，我們迅速在全校開(kāi)展了閱讀活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園張貼口號(hào)，然后各班召開(kāi)主題班會(huì)議，發(fā)布主題黑板報(bào)紙，精心安排教室閱讀角落，多渠道、深入宣傳閱讀、學(xué)習(xí)的意義，提高師生的思想理解，為閱讀報(bào)告活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真對(duì)待，全校師生積極準(zhǔn)備
自活動(dòng)啟動(dòng)之日起，全校師生以飽滿的熱情致力于閱讀熱潮中。在辦公室里，老師們拿著書(shū)，專心閱讀，仔細(xì)摘錄。在教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉在書(shū)海中，樂(lè)此不疲。x一個(gè)月來(lái)，全校師生親近書(shū)本，熱愛(ài)閱讀，使閱讀成為一種習(xí)慣。隨后，利用教研活動(dòng)時(shí)間，對(duì)師生提交的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，選出x名教師和x名學(xué)生參加全校閱讀報(bào)告會(huì)。
三、內(nèi)容豐富，師生演講驚艷
本次報(bào)告，無(wú)論是老師還是學(xué)生，所讀的書(shū)都是經(jīng)典的，內(nèi)容豐富，引人入勝。xxx老師報(bào)告了著名教育家李鎮(zhèn)西的作品《愛(ài)與教育》。她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的生動(dòng)例子，讓我們感受到李老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，以及他如何改變后進(jìn)生的方法，給在場(chǎng)的老師上了生動(dòng)的師德課。四（x）班的xxx同學(xué)們和我們分享了一本故事書(shū)《襪子皮皮》。她用童心的語(yǔ)言講述了皮皮的故事，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)觀的小女孩……書(shū)中所表達(dá)的真理、善良和美感動(dòng)了每個(gè)人的心。精彩的演講贏得了老師和學(xué)生的掌聲。生動(dòng)的閱讀經(jīng)驗(yàn)將報(bào)告推向了高潮。
總之，本次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束，但這次活動(dòng)的開(kāi)展，必將對(duì)全校師生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育項(xiàng)目，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，要在全縣進(jìn)一步開(kāi)展閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，倡導(dǎo)師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)，讓閱讀成為一種生活方式。
第二章：關(guān)于世界閱讀日活動(dòng)的總結(jié)
根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展全民閱讀工作的通知，4月23日，市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展了世界讀書(shū)日大型公益活動(dòng)xx市中心營(yíng)造了全民閱讀的良好氛圍。xx4月23日，市民在這個(gè)特殊的日子里與世界各地的學(xué)者一起慶祝，唱著讀書(shū)、給人智慧、溫暖、勇敢的主題�；顒�(dòng)期間，他們主要開(kāi)展宣傳活動(dòng)，如發(fā)放傳單、介紹新書(shū)介紹、書(shū)展、閱讀獎(jiǎng)猜迷等，讓市民深刻感受到閱讀、智慧、溫暖、勇敢的真諦。深刻理解書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯、完善全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)。有利于促進(jìn)我市文化的繁榮發(fā)展。有利于推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)騰飛。構(gòu)建和諧xx、全民閱讀活動(dòng)的普及已成為xx公眾的共識(shí)和需求。
除了以閱讀、智慧、溫暖、勇敢為主題的全民閱讀宣傳外，本次活動(dòng)還以活動(dòng)為契機(jī)xx宣傳市圖書(shū)館搬遷開(kāi)館，讓市民宣傳xx市圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了xx市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度和影響力。
本次活動(dòng)共派出車輛x輛，工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)xx余冊(cè)發(fā)布全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和閱讀、智慧、溫暖、勇敢xx市圖書(shū)館簡(jiǎn)介傳單xx制作展版xx塊，懸掛橫幅x條。
總之，20xx年度世界閱讀日活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果�？梢哉f(shuō)是保障人民閱讀權(quán)利、提高公民素質(zhì)、豐富精神文化生活的有效措施。宣傳中國(guó)茶城，世界茶鄉(xiāng)xx，打造“妙曼xx、城市品牌有意義的健身天堂活動(dòng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)5
4月23日，本社團(tuán)在xx公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言，派送給來(lái)觀看的游人，我們還出了xx張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張xx米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于xx點(diǎn)到達(dá)xx公園，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性，向游客派發(fā)書(shū)簽，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。本次活動(dòng)買書(shū)簽花費(fèi)xx元，制作橫幅花費(fèi)xx元，以及路費(fèi)xx元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有xx個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái)，不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的`有事可以說(shuō)明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好，不可以把話給別人說(shuō)。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說(shuō)明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺(jué)得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問(wèn)的，我們并沒(méi)有回答上來(lái)，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)6
世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日，又稱"世界圖書(shū)日"，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書(shū)與版權(quán)日"，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的'文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng) 。
世界讀書(shū)日的由來(lái)：
設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的"圣喬治節(jié)"。
美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為"圣喬治節(jié)"。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
今年4月23日是第22個(gè)世界讀書(shū)日，為推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)今日起拉開(kāi)序幕!
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)7
今日是世界讀書(shū)日，我校成功舉辦了讀書(shū)日活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們鼓勵(lì)師生深入閱讀，分享讀書(shū)心得。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了閱讀興趣，還拓寬了知識(shí)面。教師們也借此機(jī)會(huì)交流了教學(xué)方法與讀書(shū)體驗(yàn)。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了校園閱讀氛圍的形成，也提升了師生的文化素養(yǎng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)8
20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書(shū)日，XX小學(xué)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓同學(xué)之間分享讀書(shū)之樂(lè)，4月22日我校開(kāi)展了世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合主題，在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講活動(dòng)，讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì)，班會(huì)對(duì)學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求，號(hào)召全校師生共建書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
世界讀書(shū)日的`開(kāi)展，讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生獲得知識(shí)，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)9
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書(shū)，建立了班級(jí)圖書(shū)部落讀書(shū)吧。
全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。
按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
(三) 書(shū)香班級(jí)與閱讀之星評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。
(四)以好書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)。
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
中學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)
為培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)享悅讀的校園氛圍近日，xx中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排，扎實(shí)開(kāi)展20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一是突出特色，制定方案。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞推進(jìn)全科閱讀，培育時(shí)代新人的活動(dòng)主題，按照學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)有方案、全員都參與的總體要求，制定了具有學(xué)校特色的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，并細(xì)化讀書(shū)節(jié)活動(dòng)措施，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校將依托4月23日世界讀書(shū)日，通過(guò)升旗儀式等方式，舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。還將通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)明星、優(yōu)勝班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書(shū)沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀、校園舊書(shū)交易等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，努力打造書(shū)香校園。
三是創(chuàng)新載體，開(kāi)展活動(dòng)。在教育部和學(xué)科教師推薦書(shū)目以及學(xué)生自選書(shū)目閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過(guò)組織開(kāi)展全科閱讀、我讀我創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、校園詩(shī)詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng)，提升讀書(shū)節(jié)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性，保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
四是開(kāi)展測(cè)評(píng)，促進(jìn)提升。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標(biāo)，從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，探索開(kāi)展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定。并通過(guò)大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)10
社區(qū)世界讀書(shū)日活動(dòng)圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)旨在推廣閱讀文化，提高居民閱讀素養(yǎng)�；顒�(dòng)期間，我們組織了多種形式的閱讀活動(dòng)，如書(shū)籍分享會(huì)、讀書(shū)講座、親子閱讀等，吸引了眾多居民積極參與。
活動(dòng)取得了顯著成效，不僅提高了居民的閱讀興趣，也豐富了他們的文化生活。通過(guò)書(shū)籍分享會(huì)，居民們交流了閱讀心得，增進(jìn)了彼此的了解與友誼。讀書(shū)講座則讓居民們深入了解了不同領(lǐng)域的'知識(shí)，拓寬了視野。
此外，親子閱讀活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子一起享受閱讀的樂(lè)趣，增進(jìn)了家庭關(guān)系�；顒�(dòng)還得到了社區(qū)居民的積極反饋，大家紛紛表示希望社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)。
總之，此次社區(qū)世界讀書(shū)日活動(dòng)取得了圓滿成功，不僅提高了居民的閱讀素養(yǎng)，也促進(jìn)了社區(qū)的和諧與發(fā)展。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)11
四月的春風(fēng)，輕柔拂面，和煦爽心；四月的陽(yáng)光，溫和不燥，滋潤(rùn)舒坦；四月的我們，攜書(shū)上路，把睿智裝入心胸；四月的大家，與書(shū)同行，讓生命厚重綿長(zhǎng)。今年的4月23日是第27個(gè)世界讀書(shū)日，值此之際，xx縣xx小學(xué)舉行了首屆讀書(shū)節(jié)，主題為“快樂(lè)閱讀幸福相伴”，全校師生一起體驗(yàn)和感受快樂(lè)的閱讀之旅。
讀書(shū)節(jié)從4月18日啟動(dòng)，到5月8日結(jié)束，我們經(jīng)歷了校園里啟動(dòng)儀式的歡欣鼓舞，品味了居家親子悅讀的寧?kù)o恬淡，共享了書(shū)籍“跳蚤”市場(chǎng)的趣味實(shí)踐。學(xué)習(xí)的時(shí)空轉(zhuǎn)變，讀書(shū)的習(xí)慣依舊，書(shū)香芬芳了整個(gè)四月。
一、灼灼其華——師生共讀，書(shū)韻飄香
“一本好書(shū)，對(duì)孩子成長(zhǎng)乃至他們的一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的`影響�！苯柚白x書(shū)節(jié)”的春風(fēng)，全校的語(yǔ)文教師和學(xué)生們開(kāi)始了共讀旅程，各年級(jí)將“整本書(shū)閱讀活動(dòng)”推向深入。
二、親子閱讀——溫情陪伴，相伴成長(zhǎng)
老師師根據(jù)學(xué)情和學(xué)段要求，為學(xué)生精心挑選了閱讀書(shū)目。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍，帶領(lǐng)孩子閱讀，加強(qiáng)親子互動(dòng)交流，養(yǎng)成良好家風(fēng)家教。
三、瑯瑯書(shū)聲——最美童聲，書(shū)香彌漫
瑯瑯書(shū)聲翠，桃李斗芳菲�！懊咳臻喿x”成為班級(jí)常態(tài)，孩子們誦古詩(shī)、讀美文、背經(jīng)典，講故事，錄制視頻，推到朋友圈、班級(jí)群，“云”端每日飄溢著城小學(xué)子朗朗的讀書(shū)聲。
為了讓學(xué)生們多種途徑喜歡上閱讀，將美從文字過(guò)渡到聲音、語(yǔ)言、寫(xiě)作，充分體會(huì)到文字之美，文化之韻，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，我校還舉行了“書(shū)香小書(shū)法家”“書(shū)香小故事家”“書(shū)香小作家”活動(dòng)，分享喜歡的美文，講述喜愛(ài)的故事，撰寫(xiě)書(shū)籍梗概、讀書(shū)后感。
四、書(shū)香墨韻——教師朗讀書(shū)香滿溢
如果想要給學(xué)生一杯水，教師就要變成涓涓細(xì)流。我校教師在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，也不斷充實(shí)自我，教書(shū)育人，手不釋卷；流連書(shū)海，凝神聚思；捧經(jīng)據(jù)典，浸潤(rùn)書(shū)香；開(kāi)展朗誦比賽，分享讀書(shū)經(jīng)歷，用行動(dòng)詮釋“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。品書(shū)香，悅心神，以文化人，以書(shū)會(huì)友。
xx小學(xué)營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，豐富師生生活，拉近思想距離，點(diǎn)亮精神世界，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展�！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但閱讀沒(méi)有停止，讓閱讀成為我們健康的生活方式，讓書(shū)籍成為師生終身的良師益友！
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)12
常熟理工學(xué)院師生共讀《紅樓夢(mèng)》 迎接世界讀書(shū)日4月19日晚，常熟理工學(xué)院圖書(shū)館、汽車工程學(xué)院在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“共讀一本書(shū)《紅樓夢(mèng)》——湖畔書(shū)友會(huì)走進(jìn)汽車工程學(xué)院”活動(dòng)，圖書(shū)館館長(zhǎng)王燕、副館長(zhǎng)孫金娟以及200余名師生參加了活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展中，生物師范專業(yè)的陳加清同學(xué)向大家講述了他三讀《紅樓夢(mèng)》的閱讀經(jīng)歷，表示當(dāng)他再次重溫這部經(jīng)典著作的時(shí)候他覺(jué)得這本書(shū)“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋常。”漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)王媛同學(xué)分享的主題是“不一樣的林妹妹”，她以自己獨(dú)特的視角為大家詳細(xì)地解讀了她心目中的林黛玉，并通過(guò)對(duì)寶黛愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)思考提出一個(gè)可供爭(zhēng)論的話題，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)師生的熱烈討論。同樣是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的楊奕同學(xué)，則從史湘云在她心中的傳奇形象角度為現(xiàn)場(chǎng)師生講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)憨厚可愛(ài)又帥氣風(fēng)流的湘云妹妹。自動(dòng)化專業(yè)的華健同學(xué)從“品味紅樓，閱讀經(jīng)典”的角度與大家探討了為何閱讀紅樓的問(wèn)題，并表示自己在品味經(jīng)典的`過(guò)程中收獲了許多樂(lè)趣�；顒�(dòng)最后，王菊艷老師的總結(jié)性發(fā)言更是將大家對(duì)《紅樓夢(mèng)》的認(rèn)知提升到了一個(gè)新的高度。此次讀書(shū)會(huì)還邀請(qǐng)了校戲曲協(xié)會(huì)的同學(xué)，為大家演出了經(jīng)典越劇選段《天上掉下個(gè)林妹妹》和《葬花》，深受現(xiàn)場(chǎng)師生歡迎。
在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，校圖書(shū)館攜手汽車工程學(xué)院聯(lián)合舉辦此次讀書(shū)分享會(huì)，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)經(jīng)典閱讀分享交流的平臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們閱讀經(jīng)典的熱情。此次分享會(huì)是圖書(shū)館品牌讀書(shū)活動(dòng)——湖畔書(shū)友匯系列活動(dòng)之一，也是學(xué)校今年“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)之一，此外圖書(shū)館還組織了《紅樓夢(mèng)》主題微書(shū)展，征集《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)設(shè)計(jì)作品和書(shū)法作品等系列活動(dòng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)13
春和景明四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)；人間最美是初夏，校園書(shū)香能致遠(yuǎn)。xx小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)從4月11日啟動(dòng)，到5月17日結(jié)束。從“拂堤楊柳醉春煙”的四月，到“浩淼揚(yáng)帆但信風(fēng)”的五月，書(shū)香之氣回蕩在每個(gè)孩子幸福的時(shí)光里，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓我們一起回顧美好時(shí)光里的閱讀之旅！
“書(shū)香為伴，與春相約”
春風(fēng)送來(lái)馥郁香，春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。20xx年4月11日xx小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。讀千古美文，同經(jīng)典相伴；誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。學(xué)生代表帶來(lái)朗誦《詩(shī)韻四季》。大隊(duì)輔導(dǎo)員楊檬老師布置讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
書(shū)簽是穿行于書(shū)中的精靈，書(shū)簽是書(shū)籍佩戴的最美發(fā)簪。孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和藝術(shù)才能，制作出了精美的、美麗的書(shū)簽。跟著我們的鏡頭，一起去看看吧！
“經(jīng)典潤(rùn)心靈，讀書(shū)伴成長(zhǎng)”
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一張張精美的讀書(shū)記錄卡，一張張精美的讀書(shū)小報(bào)，傳達(dá)著孩子們讀書(shū)的快樂(lè)，展示著這座書(shū)香校園的.底蘊(yùn)。
xx花兒們用文字和畫(huà)筆繪制出一張張圖文并茂的手抄報(bào)，幻化成一個(gè)個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的朋友，小小方寸間，帶我們開(kāi)啟一場(chǎng)與文字共舞、與色彩相伴的詩(shī)意旅行。一方黑板報(bào)，因?yàn)榫牟邉澏鴷?shū)香彌漫�！吧倌暾亲x書(shū)時(shí)”，在這片肥沃的黑土地上，我們對(duì)話時(shí)隔千年的古人。
“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。整整一個(gè)月的時(shí)間，我們沉浸在書(shū)的海洋，書(shū)的快樂(lè)中。選在最美的季節(jié)，我們閱讀經(jīng)典，徜徉書(shū)海。我們一起去看看哪些同學(xué)獲得第八屆讀書(shū)節(jié)“閱讀之星”吧。
xx花兒們?cè)诘诎藢米x書(shū)節(jié)中，在讀書(shū)時(shí)一起創(chuàng)造了更好的自己、更美的時(shí)光。在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)，熱情參與。各年級(jí)都開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)節(jié)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)活動(dòng)，并展示了活動(dòng)成果。
“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”。xx花兒們用行動(dòng)去閱讀，用心靈去閱讀，用思想去閱讀，收獲的不僅是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，更多的是精神上的富足和探索未來(lái)的自信。世界太大，我們窮盡一生也無(wú)法抵達(dá)，閱讀卻是我們可以通往世界的路；讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園，讓讀書(shū)涵養(yǎng)我們的生命！
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)14
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民讀書(shū)”活動(dòng)的通知》要求，深入推進(jìn)全民讀書(shū)活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民讀書(shū)水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，圖書(shū)館舉辦了“全民讀書(shū)”活動(dòng)。
活動(dòng)緊緊圍繞“讀書(shū)的力量：經(jīng)典讀書(shū)——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，努力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、安排部署
館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門(mén)，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)
縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民讀書(shū)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，突出推廣宣傳“全國(guó)少年兒童讀書(shū)年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典讀書(shū)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4.23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月x日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣讀書(shū)宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生xx人到圖書(shū)館進(jìn)行讀書(shū)體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，讀書(shū)圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)�；顒�(dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。
在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊xx種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生？書(shū)香女人”婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)xxx在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)xx冊(cè)。
在“智慧人生？書(shū)香女人”婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2、實(shí)施“讀書(shū)推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書(shū)推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村讀書(shū)推廣的重要陣地，在全民讀書(shū)推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的`效益，結(jié)合圖書(shū)館“讀書(shū)推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年xx月xx日上午，在圖書(shū)館多媒體室，召開(kāi)了“基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)15
隨著世界讀書(shū)日的到來(lái)，我們學(xué)校也積極響應(yīng)，舉辦了一系列的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高他們的閱讀能力和素養(yǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，包括挑選適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍、制定詳細(xì)的.活動(dòng)計(jì)劃等。在活動(dòng)過(guò)程中，我們組織了各種形式的活動(dòng)，如朗讀比賽、閱讀分享會(huì)、故事會(huì)等，吸引了眾多學(xué)生積極參與。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。學(xué)生們不僅在閱讀中獲得了知識(shí)和樂(lè)趣，還提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如活動(dòng)宣傳不夠充分、部分學(xué)生對(duì)閱讀缺乏興趣等。
回顧此次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。我們將繼續(xù)努力，開(kāi)展更多有意義的閱讀活動(dòng)，讓更多的學(xué)生愛(ài)上閱讀，享受閱讀的樂(lè)趣。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與，與孩子們一起分享閱讀的快樂(lè)。
【世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
世界讀書(shū)日活動(dòng)的總結(jié)04-30
世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié)03-08
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)02-02
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)06-16
世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié)03-26
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)09-27
世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)【精選】07-15
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)02-07