民族團結教育月活動總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的民族團結教育月活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

民族團結教育月活動總結1

　　為加強民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，根據《關于認真開展20xx年全市民族團結進步宣傳月活動的通知》（寧統字〔20xx〕28號）要求，現就XX小學開展的20xx年民族團結進步宣傳教育活動總結如下：

　　1、根據學校實際，通過電子屏、宣傳欄、公眾號等載體廣泛宣傳黨的民族政策和民族工作理論實踐。

　　2、組織開展好“四個一”活動：開展一次民族團結教育主題班會、出一期民族團結黑板報。

　　3、開學典禮暨民族團結教育月的啟動。

　　1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的'統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

　　2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

　　3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。

　　4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

　　總之，民族團結教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈，經常抓，抓經常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細，與其它學科教學同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去，讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設，為構建和諧校園，促進民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。

民族團結教育月活動總結2

　　20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動�，F就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：

　　一、精心組織，周密安排

　　一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學�！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。

　　二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的`工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網，在全縣起到很好的示范帶頭作用。

　　二、加強學習，大力宣傳

　　一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。

　　二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

　　三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

　　三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動

　　一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。

　　二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。

　　三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。

　　四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。

　　通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉(xiāng)中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。

民族團結教育月活動總結3

　　今年5月，是自治區(qū)第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結的政治局面。

　　一、精心組織，周密安排

　　為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，局黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動，組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科（所）、黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的`民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

　　二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮

　　民族團結教育月期間，我局以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會，由句組長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局44人參加，參加率達90%。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂

民族團結教育月活動總結4

　　今年5月是自治區(qū)第22個民族團結教育月，為把教育月活動深入開展下去，進一步加強聯合黨支部干部成員之間的平等、團結、互助的新型民族關系，結合聯合黨支部實際，制定如下實施方案：

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習宣傳黨的十六大和十六屆三中全會精神，深入學習宣傳貫徹實施《憲法》，認真總結開展民族團結教育月活動的經驗，學習宣傳 “三個代表”的典型，鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面。

　　二、開展民族團結教育月活動的主要內容：

　　1、教育月活動要突出踐行“三個代表”重要思想這一中心。利用第22個民族團結教育月活動這一大好時機，積極宣傳二十多年來，我縣經濟建設、社會發(fā)展和民族團結進步事業(yè)取得的巨大成就。著重為各族群眾辦好事、實事、急人民群眾所急，辦人民群眾所需，將“三個代表”重要思想貫徹到各項工作中去，切實使各族群眾感受到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。

　　2、開展教育月活動要以深入開展“四認同”宣傳教育為著力點。同時要認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施。“四認同”是指使各族干部群眾達到對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國特色社會主義的.高度認同。通過開展“四認同”教育，引導各族干部群眾充分認識到新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，維護祖國統一、反對民族分裂是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民的根本利益之所在；充分認識到五十六個民族都是中華民族的組成部分，都和中華民族大家庭血肉相連，休戚與共，中華民族利益高于一切；充分認識到中國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文化；充分認識到中國特色社會主義道路是實現各民族共同繁榮的必由之路，從而為確保新疆長治久安奠定堅實的思想基礎。各單位在開展“四認同”教育時，把學習“四認同” 同宣傳、貫徹實施《憲法》結合起來；同貫徹落實黨的十六大精神結合起來；

　　同實踐“三個代表”重要思想、大興求真務實之風結合起來；同推動我縣的實際工作結合起來；同加強民族團結、維護安定團結局面結合起來；同轉變黨政機關、司法為民的要求結合起來，要堅持正面灌輸教育的原則，繼續(xù)鞏固和發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育成果，使各族干部群眾更加充分認識到高舉鄧小平理論偉大旗幟、全面貫徹“三個代表”重要思想的深遠意義，進一步統一思想，全面正確的理解黨的民族、宗教政策，不斷深化干部群眾對反對民族分裂主義，維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定重要性的認識。

　　3、切實做好扶貧幫困工作，大力實施“得民心工程”。大力開展扶貧幫困工作，在全縣形成互幫互助的良好風氣，對于進一步加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、促進經濟社會發(fā)展，具有十分重要的意義，今年5月，各單位要把扶貧幫困作為民族團結教育月活動的重點之一，從解決人民群眾關心的實際問題和熱點、難點問題入手，想群眾之所想，幫群眾之所需，通過開展形式多樣、扎實有效的扶貧幫困活動。在總結以往對口扶貧工作經驗的基礎上，進一步加大幫困力度，明確幫扶對象，制定幫扶計劃。通過各種形式為貧困戶獻愛心，送溫暖。5月的第三周繼續(xù)定為我縣的“扶貧周”，各對口幫扶單位在“扶貧周”期間要認真開展文化扶貧和科技扶貧，通過免費請農民看一場電影等，不斷豐富農牧民的業(yè)余文化生活；在涉農部門的協助下，向農牧民傳播科技知識，要通過捐款捐物，幫助貧困戶解決生產、生活中的困難，幫助困難學生完成學業(yè)。

　　三、采取多種形式和方法加大宣傳教育力度

　　開展民族團結教育月活動，要堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新宣傳教育形式，廣泛開展群眾性的民族團結教育活動，采取多種形式和方法，吸引群眾參與，努力提高教育的效果，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，要不斷適應新形勢，不斷進行探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引和感染力。

　　四、切實加強對民族團結教育月活動的組織領導。

　　1、各聯合黨支部各單位要切實把民族團結教育月活動擺在突出位置，列入重要議程，領導干部要充分知識新形式下開展民族團結教育月活動的重要意義，高度重視，狠抓落實，務求實效。

　　2、統戰(zhàn)、民族宗教工商聯、伊協部門要結合自身工作的特點，各盡其責，密切配合；了解掌握貧困戶的現狀，為進一步作好扶貧幫困工作提供服務。

民族團結教育月活動總結5

　　今年五月是自治區(qū)第24個民族團結教育月，為在全鎮(zhèn)范圍掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響"共產黨好、社會主義好、祖國大家好、民族團結好、xx好"的主旋律，我鎮(zhèn)以抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展"為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施"得民心工程"，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，各類活動豐富多采。回顧和總結主要表現在以下幾個方面：

　　一、精心組織，周密安排為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。

　　二、教育形式多樣、內容豐富大力開展"學英雄，見行動"活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了xxx鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單1800余份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達800余人次，為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區(qū)居委會為依托，轉變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。

　　一是大力實施得民心工程。在鎮(zhèn)黨委、政府的安排下，各社區(qū)、村要把民族團結教育與為各族群眾辦實事、辦好事結合起來，從解決各族群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀。組織開展了送溫暖、獻愛心等活動。共送去衣物20xx余件、為孤寡老人做好事32余次，讓他們感到了黨和政府的溫暖;

　　二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現了"三個離不開"思想。三是利用"百日文化廣場"文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的.開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。

　　三、深入開展"四認同"宣傳教育在民族團結教育月活動期間，我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來，在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《"三個代表"重要思想關于民族的問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起"三個離不開"思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展"四認同"宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。

　　通過總結和回顧，今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了"三個到位"：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。

民族團結教育月活動總結6

　　今年5月，是自治區(qū)第x個民族團結教育月。按照縣委縣政府的統一指示和安排，我局以“共居·共學·共事·共樂”為主題，教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同�，F將我局活動情況總結如下：

　　一、積極召開民族團結教育月動員會

　　5月初，我局積極召開“民族團結教育月動員會”，動員并安排部署教育月活動相關工作。局領導組織學習了額敏縣委《關于深入開展自治區(qū)第個民族團結教育月活動的安排意見》，結合單位實際，就如何抓好教育活動進行了動員并安排部署：一是要深入學習宣傳中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關于民族團結的重要論述；二是緊密結合單位實際，以“共居·共學·共事·共樂”為主題，貫徹落實好縣委《關于深入開展自治區(qū)第35個民族團結教育月活動的安排意見》的具體工作安排；三是組織機關干部全員參與，使民族團結教育活動融入到機關干部職工生活及工作的點點滴滴、方方面面。

　　二、深入開展“去極端化”宣傳教育

　　教育月活動期間我局組織全體干部學習“當前意識形態(tài)領域幾個突出問題解析”。通過學習，讓干部們對正常的宗教活動、非法宗教活動、民族風俗習慣及宗教極端思想的界限有了新的認識，處理宗教問題“要用好五把鑰匙：思想的問題要用思想的方法去解決，文化的問題要用文化的方式去解決，習俗的'問題要用尊重的態(tài)度去對待，宗教的問題要按照宗教的規(guī)律去做好工作，暴恐的問題要用法治和嚴打的方式去解決�！边M一步提高了干部政治理論水平和思想認識，為開展維護穩(wěn)定和“去極端化”工作打下堅實的基礎。

　　三、開展民族團結教育月走訪慰問活動

　　民族團結教育月期間，開展走訪慰問活動。此次活動先后走訪慰問了該村漢族、哈薩克族7戶困難群眾，為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品。走訪過程中，每到一家，局領導都與他們進行親切的交談，詳細了解他們的生產生活、家庭收入情況和存在的實際困難。

　　四、參加“民族團結一家親”征文比賽活動

　　為我縣創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣營造良好的輿論氛圍，我局積極參加縣委宣傳部、縣民族團結進步模范創(chuàng)建活動領導小組舉辦的“民族團結一家親”征文比賽活動。征文以“民族團結一家親”為主題，深入挖掘身邊維護民族團結的先進事跡和感人故事，弘揚各民族“相互嵌入一家人”的光榮傳統，歌頌各民族團結互助的深厚情感，激勵各族干部群眾堅定不移地維護民族團結和社會穩(wěn)定，為建設幸福額敏做出積極貢獻。

民族團結教育月活動總結7

　　一、精心組織、合理安排

　　為了扎實有效地開展好全市第26個“民族團結月”活動，成立了以XXX為組長，以學校領導班子為成員的領導小組。根據區(qū)教育局黨委安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展20xx年“民族團結月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次“民族團結月”活動。切實把“民族團結月”各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

　　二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結氛圍

　　(一)XXX針對“民族團結月”活動要求召開培訓會，對各項活動進行了部署，并組織廣大黨員深入學習了關于“全國民族團結進步”的講話，明確搞好各民族團結，共謀國家發(fā)展的`重要性，確定“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動主題。

　　(二)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照區(qū)教育局黨委相關文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

　　(三)充分利用學校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的良好氛圍。

　　(四)結合“民族團結一家親”主題班隊會活動，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的意識。

　　總之，通過開展民族團結系列主題教育活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質，還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護國家穩(wěn)定，維護祖國統一具有十分重要的意義。

民族團結教育月活動總結8

　　為了響應x統發(fā)10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。

　　一、加強領導，提高認識

　　我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”：

　　1、思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動，從組織上進行了安排部署。

　　2、學習宣傳到位，在全校廣泛開展”五觀”教育，黨的民族政策教育，”四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響”中華民族一家親，同心共筑中國夢”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。

　　3、活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。

　　二、開展主題活動，提高民族意識

　　了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的`自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

　　1、利用校園廣播，開展”少數民族人物故事”宣傳活動。

　　2、通過主題班會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。

　　3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。

　　4、組織相關科任老師，學習有關民族團結進步所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

　　5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生利用國慶節(jié)期間開展豐富多彩的主題活動。

　　6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。

　　7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現各族人民團結統一的精神面貌。

　　三、取得的成績

　　1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

　　2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。

　　3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。

　　4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

　　四、存在的不足

　　1、個別師生還不重視，參與意識不強。

　　2、個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好。

　　3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

　　集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

民族團結教育月活動總結9

　　根據x民委字[20xx]31號文件精神要求，結合我局民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我局民族團結工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現將宣傳月活動開展的情況總結如下：

　　一、基本情況

　　開展民族團結進步月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族的思想觀念，從而推動信訪工作的發(fā)展，不斷增進民族團結促進社會和諧。

　　二、主要工作及取得的成果

　　(一)加強領導精心組織。

　　為扎實有效地開展好民族團結月活動，結合我局實際，局領導組織召開了“開展民族團結進步月活動”的工作部署會議對我局的民族團結進步月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助公眾號等新型媒體傳達關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神，認真領會此次活動月的精神實質、主要內容和要求結合實際做好活動月的各項工作。

　　(二)形式多樣、內容豐富。

　　1、通過宣傳欄、LED標語的形式宣傳。

　　2、我局結合“我為群眾辦實事”開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，開展結親幫扶，向結親群眾宣講黨的民族政策，增強結親群眾的民族團結意識，實現與結親戶常走動、不斷線、心連心。社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。

　　三、幾點體會

　　(一)搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強群眾的'民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。

　　(二)搞好宣傳活動月必須突出構建和諧社會這個中心。

　　要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好活動月，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。

　　(三)搞好宣傳活動月必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。

　　集中開展“民族團結進步活動月”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

民族團結教育月活動總結10

　　為了讓民族團結的優(yōu)良傳統代代相傳，金果果幼兒園秉承民族團結進步從娃娃抓起的理念，積極探索和創(chuàng)新民族團結進步教育新方式、新舉措，以幼兒喜聞樂見的形式積極開展各種活動，讓民族團結的種子在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長。20xx年5月15日-20日金果果幼兒園開展了為期一周民族團結進步教育系列活動。

　　我園組織全體師幼開展“小手拉大手”國旗下講話。

　　為了進一步做好民族團結進步教育月工作，提高我園全體教職工的民族團結意識，進一步鑄牢中華民族共同體意識，20xx年5月18日我園組織全體教職工開展了《自治區(qū)民族團結進步工作條例》和《自治區(qū)民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》專題學習會。

　　為提高孩子們對民族團結活動參與的積極性，幼兒園開展了品嘗新疆美食活動。孩子們自由選擇，自取喜歡的`美食，互相分享著喜悅、幸福、快樂、整個幼兒園飄散著美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。

　　為增強對各民族的了解，教師們精心組織孩子們穿著漂亮的服飾，引導幼兒了解民族風俗習慣，進一步增強了幼兒對民族文化的初步體驗。

　　茶，在中國不僅是一種生活習慣，更是一種源遠流長的文化傳統。為了讓孩子們全面感受中國的茶文化，體驗美好的事物，從小學習茶禮，培養(yǎng)情操高潔的內在品質和沉穩(wěn)的個性，培育幼兒對茶文化的濃厚興趣，我園舉行了“夏至茶醒孩童勤，孝親敬賢感恩行”茶藝品嘗會。

　　在弘揚傳承中華民族傳統文化的同時，我園開展了“民族團結”親子手抄報，家長和孩子們積極參與活動，讓幼兒從小明白，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，讓幼兒充分感受民族大家庭的氛圍。

　　民族團結是一個永恒的主題。走親訪友，增強了各民族幼兒互相幫助、互相團結和睦相處的情感。讓孩子們感受到中華民族是一個不可分割的整體。

　　通過開展民族團結進步教育月系列活動，使小朋友進一步感受民族文化，了解民族風俗，讓民族團結主題教育豐富多樣，在寓教于樂中讓孩子們增強了民族自信和文化自信，讓民族團結之花在師幼心中孕育生根。

民族團結教育月活動總結11

　　輪臺縣第三小學是全縣第一所民漢合校小學，近年來通過全體師生不懈的努力，學校先后被授予州級 “民漢合校先進單位”、“綜合治理先進單位”、“課改實驗先進學�！保猾@縣級“民族團結先進集體”、“民族團結進步模范單位”、“德育達標學�！�、“兩基”工作先進集體，連續(xù)三年獲得“教學質量先進單位”等多項集體殊榮。20xx年我校繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統，積極組織學生開展豐富多彩的民族團結教育月系列活動。

　　一、加強領導，建章立制，提高認識保穩(wěn)定

　　第三小學領導班子通過學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，認真領會各項文件精神，總結過去的經驗教訓，充分認識到新的形勢下開展民族團結教育活動和師生思想道德建設的重要意義。學校將民族團結工作列入學校重要議事日程，成立了以黨支部書記為組長，校長為副組長，分管校長、各有關科室主要負責人、支部書記及年級組長為成員的民族團結領導小組，加強了對民族團結工作的領導。學校領導干部以身作則，帶頭搞好民族團結，校領導班子一班人從自身做起，經常檢查班子在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結方面的問題，開展批評與自我批評。

　　二、加強教育，嚴格管理，共創(chuàng)和諧促發(fā)展

　　學校緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團結教育，著重堅持了“三抓”：

　　一是抓經常性的教育。把民族政策納入學校中心組學習計劃和黨員干部政治學習計劃，根據當前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大教職工中開展民族政策的學習，采取教職工大會、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式，對廣大教職工進行比較系統的馬克思主義“五觀”教育民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導教職工進一步認清分裂主義的本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

　　二是抓民族團結教育月活動堅持把經常性教育和集中教育結合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內容，年年有新的辦法，年年有新的成效。學校堅持開展五大特色主題活動：

　　活動一：為了拉開民族團結教育月活動序幕召開5月第32個民族團結教育月活動啟動動員大會全體同學聚集在學校主席臺前。首先學校黨支部書記阿里木阿卜冬同志作動員講話動員同學們從小懂得“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各個民族間相互離不開”的道理，樹立民族團結意識，做民族團結的宣傳者和實踐者。接著學校校長劉詠梅同志對我校民族團結教育月活動方案做了具體要求。接著請學生代表四（4）班古麗孜巴同學做了鼓舞人心的表態(tài)發(fā)言2017年民族團結教育月活動總結2017年民族團結教育月活動總結。然后全體學生互動活動，四（2）班學生上場領唱表演，全體同學一起在音樂的伴奏下齊聲歌唱并跳起了《愛我中華》。最后各班代表上交了各班學生簽訂的《輪臺縣第三小學“學生不信教、維護民族團結”承諾書》。德育主任宣讀了本學期結對子班級的名單后，結對子班級的班主任意義上臺還簽訂了《輪臺縣第三小學20xx年民族團結“結對子”活動協議書》。

　　活動二：我校廣泛開展民漢師生“結對子”活動。教室相鄰，情感相通，開展同做一份報、同唱一首歌、同跳一支舞，同誦一首詩，加強相互的交流，增進彼此的感情。5月15日還組織開展了一系列熱鬧而有趣、師生喜聞樂見而大家廣泛參與的民族團結月系列活動�；顒釉诘掠�處人員的精心組織和周密部署下，緊緊圍繞輪臺縣第32個民族團結教育月的活動要求，從我校學生實際出發(fā)，針對不同年級的學生的興趣愛好，身心健康發(fā)展的需要出發(fā)，凝聚了團結力量、提振了民族之間友誼。一年級結對子手拉手，互贈書，讀書活動。笑聲、讀書聲在一年級教室回蕩著。二年級結對子手拉手，同唱一首歌。在節(jié)奏感超強的“愛我中華”伴奏樂下，同學們手拉手，舉過頭頂，齊聲高歌。三年級結對子手拉手，你跟我學秧歌，我跟你跳麥西萊普活動。各結對子班級拉成圈，積極的同學走進圈內，跳著麥西萊普和秧歌舞。大家又蹦又跳，積極踴躍，興奮不已。四年級結對子手拉手，折紙活動。手折著千紙鶴，折好的彩色千紙鶴被同學用線串在一起，在用小鈴鐺和小珠子裝飾一番，即表達著同學們寄托著友誼，放飛民族團結的千紙鶴，有充分顯示著民漢合作的碩果。五年級結對子手拉手，趣味競技比賽活動。場上比賽同學緊張激烈，參賽的同學齊喊口令，步伐一致，你超我趕，非常熱鬧.最后，各年級各項活動都評出了“手拉手最佳小伙伴”獎，這次活動充分展示了我校寓教于樂、形式多樣的`民族團結教育活動，讓學生們從中感受到了中華大家庭的團結和睦。同學們參與面達到９０％以上，取得了良好的教育效果。

　　活動三、5月20日下午四年級年學生一同聚集在三樓多功能廳開展了 “民族團結教育月”小學生演講比賽活動。分校還為同學們帶來了熱情洋溢的《新疆山水美》舞蹈，小選手們精心打扮，有的民漢組成搭檔進行演講，有的脫稿演講熟練、有的語速流暢抑揚頓挫，有的聲情并茂，博得了評委和同學們的陳陣掌聲�；顒咏Y尾公布了一等獎一名、二等獎并列兩名、三等獎并列兩名，最佳組織獎一名的獲獎成績，并為獲獎選手頒發(fā)了獎狀和獎品。此次活動的開展激發(fā)了少先隊員爭做民族團結好少年的積極性，通過聆聽選手的演講，同學們結合實際，身體力行，決心時時刻刻踐行民族團結。

　　活動四、意識形態(tài)和社會主義較之核心體系教育。開展形勢政策教育、馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”教育、“崇尚科學、無神論”教育、法制教育等活動。結合重要節(jié)日、紀念日，開展各類專題教育，教育內容豐富。觀看愛國主義影片、“弘揚和培育民族精神”的系列活動、舉辦民族團結知識競賽,唱紅歌大合唱比賽比賽、利用校園各種宣傳欄、在全校師生中間形成了學習民族團結知識營造了良好的民族團結教育氛圍2017年民族團結教育月活動總結工作總結。

　　三是抓輿論宣傳。學校利用電子屏，橫幅、櫥窗、宣傳標語、校報、黑板報、廣播、校內網站等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族宗教政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡。尤其是學校為加強民族團結教育，從20xx年開始建立學校、班級、家長QQ群，通過各種形式的宣傳使廣大師生和家長在自覺與不自覺中受到了民族團結教育。

　　三、開拓創(chuàng)新，夯實基礎，民族團結花滿樓

　　學校通過堅持不懈地努力加強“雙語”教學，提高民族學生漢語水平。年年有新突破，取得了突出成績。漢語班和雙語班結對組成聯誼班，學生每人找一名語伴，促進學生進步。民漢學生聯合排練節(jié)目，都用漢語表達，增進了全校各班的友誼。為了全面檢測學生漢語綜合水平的提高情況，學校一直堅持每學年對學生的漢語水平進行依次綜合測試。

民族團結教育月活動總結12

　　我園將民族團結進步與校園文化相結合，堅持把民族團結進步工作作為幼兒園教學的根基，在維護各民族師幼學習、生活的同時，豐富我園的基礎文化建設，提高師幼民族團結共同體意識，促進幼兒全面發(fā)展。

　　我園通過LED屏、微信公眾平臺、民族團結有獎競答等形式營造民族團結氛圍，宣傳黨的民族理論政策、民族法規(guī)和民族知識。

　　“三進”是我園開展民族團結進步工作的主要渠道，在活動月里，我園各年級組針對不同年齡段的幼兒，開展了形式多樣、適合孩子年齡特點的民族團結主題活動。

　　孩子們用自己喜歡的拓印、粘貼、組合等藝術形式來詮釋自己對民族文化的理解與傳承，對偉大祖國70華誕的祝福。

　　老師為孩子進行主題教學活動，旨在激發(fā)孩子的民族藝術素養(yǎng)，提高孩子學習民族文化知識的興趣，把民族團結進步宗旨根植在孩子的幼小心靈，知道我們每一個民族都是家人，我們有一個共同的大家庭，就是祖國母親！

　　《草原英雄小姐妹》的故事發(fā)生在內蒙古這片熱土上，老師們通過講故事的形式，激發(fā)孩子們的責任感和民族意識，通過與孩子互問互答，啟發(fā)孩子學習龍梅、玉榮這對草原女兒堅強勇敢的精神，推動民族文化薪火相傳、繁榮發(fā)展。

　　我園擁有一支集蒙古族、漢族、滿族的'教師隊伍，在活動月里，老師們通過詩歌朗誦，來為祖國慶生，表達對祖國的熱愛與祝福，激發(fā)了我園教師對偉大祖國、中華民族、中華文化及優(yōu)秀民族文化的認同，推動“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的理念更加深入人心，構建各民族共有的民族文化精神。

　　“民族團結進步我們要一直做下去，各民族匯聚智慧共同進步發(fā)展”

　　——白柜幼兒園園長劉佳

　　今后，我園將繼續(xù)廣泛、深入、持久地開展民族團結進步創(chuàng)建和宣傳教育活動，創(chuàng)新教育形式，豐富活動載體，維護民族團結，踐行美好教育，增強各族師幼家長的文化認同，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。

民族團結教育月活動總結13

　　為了進一步加強幼兒園民族團結教育工作，引導幼兒樹立正確的民族觀，從小樹立維護民族團結、祖國統一的意識，XX幼兒園開展了“民族團結一家親童心共筑中國夢”為主題的民族團結教育活動，將民族文化、民族特色融入日常教學活動，將民族政策宣傳月活動與幼兒一日教育活動相結合，開展了豐富多彩的民族團結教育活動，讓民族團結之花盛開在娃娃心頭。

　　小班組以“56個民族一家親”為主題，通過賞民族服飾，觀察各民族照片的'方式，使幼兒了解祖國960萬平方公里的土地上居住著56個不同的民族，讓幼兒知道了各民族文化傳統、風俗習慣、語言文字不盡相同，但人們情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

　　中班組以“民族團結一家親”為主題，通過分享民族團結故事，并與父母共同完成了一幅民族團結手抄報，使幼兒懂得各民族之間應該團結友愛、相互尊重、平等相待、和睦相處。

　　大班組以“各族朋友手拉手”為主題，通過聽民族音樂，穿民族服飾，共同學習演繹了民族舞蹈《快樂的小鈴鼓》，讓幼兒知道我國是個多民族的國家，激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。

　　大班幼兒李未代表全園幼兒發(fā)出倡議：我們是祖國的花朵，民族的希望，我們各民族小朋友要互幫互助，相親相愛。讓我們手拉手，心連心，用愛共筑中國夢！

　　XX幼兒園負責人表示：今年是創(chuàng)建全國和自治區(qū)民族團結進步示范市關鍵之年，在今后的工作中，我園將進一步推動民族團結教育工作扎實有效開展，引導幼兒們牢固樹立民族團結進步意識，讓“中華民族一家親”、“各民族團結互助”等思想在孩子們心中深植。

　　此次活動增進了幼兒對各民族文化的了解，營造了幼兒園民族團結教育的良好氛圍，激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華、愛民族文化的情感，讓幼兒了解到民族團結一家親的重要性及意義，使幼兒從小樹立了維護民族團結、祖國統一的意識，讓民族團結的思想根植于每個幼兒的心中！

民族團結教育月活動總結14

　　深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同意識，加強幼兒對中華民族大家庭的了解，從小樹立維護民族團結、祖國統一的意識，20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，第二幼兒園開展了“民族團結一家親，民族團結入童心”主題教育活動。

　　通過觀看視頻、圖片，學習兒歌、故事等形式讓幼兒了解我國56個少數民族相關習俗，并讓孩子們用自己的畫筆勾勒出不同的民族風情、裝飾，不同民族的服飾，感受到了不同民族的.風土人情，激發(fā)幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。

　　第二幼兒園將堅持不懈地開展民族團結教育活動，發(fā)揚團結一心、互幫互助、同心協力的優(yōu)良傳統，同時讓中華民族團結互助，互敬互愛的傳統美德得以傳承。

民族團結教育月活動總結15

　　今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作�，F制定民族團結教育月活動總結如下：

　　一、精心組織，周密安排

　　1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。

　　2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

　　二、加強學習，大力宣傳

　　1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。

　　2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

　　3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的.主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

　　三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動

　　1、組織評選民族團結好少年、好家長。

　　通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。

　　2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。

　　通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。

　　3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。

　　4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。

　　5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。

　　6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

　　7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。

　　讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。

　　通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。

【民族團結教育月活動總結】相關文章：

民族團結教育月活動總結03-19

學校民族團結教育月活動總結03-18

社區(qū)民族團結教育月活動總結03-18

民族團結教育月活動總結范文06-12

民族團結教育月活動總結（精選30篇）05-26

小學民族團結教育月活動總結（精選14篇）07-23

民族團結月活動總結11-22

民族團結月活動總結02-18

民族團結教育月活動工作總結范文03-20

學校民族團結月活動總結范文03-17