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中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-05 07:33:42 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告通用

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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中小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告通用1

  “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。

  首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的'下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  接著,我們的教師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。

  然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動(dòng),在繪畫活動(dòng)中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著童心童趣,讓小朋友們?cè)诶L畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。

  本次端午節(jié)活動(dòng)的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評(píng)。

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  端午節(jié)活動(dòng)概述幼兒園普遍利用節(jié)日氣氛。我們幼兒園也在端午節(jié)前舉辦了端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們更多地了解節(jié)日,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加動(dòng)手能力。對(duì)于此活動(dòng),總結(jié)如下:

  活動(dòng)前期,我們老師也在積極準(zhǔn)備,同時(shí),動(dòng)員家長。端午節(jié),我們包粽子,做香包,了解端午節(jié)的故事,讓孩子們更好地度過這個(gè)美好的節(jié)日。為了活動(dòng),我們還一起準(zhǔn)備材料。從粽子的原料到香包的制作,父母也貢獻(xiàn)良多。有的家長提供葉子,有的家長提供粽子食材。經(jīng)過努力,我們?cè)诨顒?dòng)前都準(zhǔn)備好了。這一次,我們也邀請(qǐng)了家長來參加這個(gè)活動(dòng)。一起參與,不僅有助于家長更加了解孩子,還能提高孩子的積極性,在家長面前表現(xiàn)積極。

  活動(dòng)當(dāng)天,我們從端午節(jié)的傳說、起源和故事中了解了這個(gè)節(jié)日。從準(zhǔn)備好的視頻資料中,我們也讓孩子們知道了這個(gè)節(jié)日是怎么回事。同時(shí),我們也問了一些問題和一些孩子們熟悉的科普知識(shí),以便一起更好地了解這個(gè)節(jié)日。孩子們也踴躍發(fā)言,看到了他們積極參與的熱情。老師們也做了很好的工作,保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行,然后他們包了粽子。制作香包的活動(dòng)也是大家的心血。父母一起幫忙。通過這項(xiàng)活動(dòng),孩子們還可以自己動(dòng)手包粽子,互相交換和分享香包。在剩下的活動(dòng)中,孩子們還吃自己做的粽子。在樂趣中,他們的動(dòng)手能力也得到了鍛煉。知道了粽子是怎么來的,他們才意識(shí)到粽子有很多種,不同的做法會(huì)有不同的味道。

  這次活動(dòng)結(jié)束后,家長們也給出了很多評(píng)價(jià),老師們的'努力也得到了認(rèn)可。在這次活動(dòng)中,我們也看到了這些方法可以更好地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我們也將在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做好接下來的節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)也有一些準(zhǔn)備的不夠充分的地方,比如食材準(zhǔn)備的略顯不足,參與的家長和老師,也有分配的幾個(gè)粽子,但是活動(dòng)過程也很開心。大家一起感受節(jié)日的快樂,在活動(dòng)中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家長,在公園里感受孩子的成長,看到他們不同的一面。經(jīng)過這次活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備下一次活動(dòng)時(shí)也更有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下一次的節(jié)日中做更好的準(zhǔn)備。

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