小學科技活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的小學科技活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學科技活動總結(jié)1
本學期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、開展科普知識宣傳展覽活動。
活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學生觀看,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。
二、舉辦各類競賽
為了增進全體學生對本學期科技活動知識的了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報》、《十萬個為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的`成績。
在科普征文競賽中,學校鼓勵人人參與,學生從身邊的科學事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨到的發(fā)現(xiàn)。在學生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報設計等活動中學生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點子。活動中學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。
小學科技活動總結(jié)2
小學在xx開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學科學、愛科學、用科氛圍,讓在活動中“學會生存”、“學會創(chuàng)造”,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,為創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學創(chuàng)新精神和科技能力為,全面貫徹落實課改“以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學知識講座,以科技為主題的中隊觀摩課,變廢為寶手工制作,創(chuàng)建城市,金點子大賽等活動,努力加強對少年兒童進行科技和能力培養(yǎng),不斷提高學科學素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家支持和社一致好評,培養(yǎng)了跨世紀的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實有效的組織開展好本的科技活動,學校領導非常重視,在配備科技輔導教師的基礎上,各和任教科學課的老師也根據(jù)班級實際,開展豐富多彩的科普活動。
學校科技教育活動在學校領導的指導下定期開展科學課活動,還經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、學校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
本學年,我校組織開展了富有成效的科技活動:變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點子大賽;高科技小報展示;科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動,不僅讓學生發(fā)揮自己的想象力和動手的能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望,還激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,促進學生對創(chuàng)建文明城市的責任感,同時提高少年兒童對問題、社會進步的關(guān)注程度。大家在活動中不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?萍蓟顒尤〉昧藞A滿的.成功,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視,學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學生對未來生活的全新概念,全體學生在科技活動方案的指導下,在學校領導和各個的組織實施下,取得了喜成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風采。
我們相信,在各級領導的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的科技型教師努力拼搏,坑頭小學的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。
小學科技活動總結(jié)3
為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動的通知”精神,培養(yǎng)師生的學科素養(yǎng)和實踐能力,科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。
在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領導隊伍建設
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學校科技活動周在校長葉瑞典同志的指導下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了較大的'提高,科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在次周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
小學科技活動總結(jié)4
我校每年都積極參加各級各類科技競賽活動,為廣展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上,我們力求創(chuàng)新,不斷探索,充分發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。教師在指導學生活動過程中,鼓勵他們充分的想象,不斷創(chuàng)新,讓他們在科學知識的海洋中可以自由翱翔。學生則根據(jù)自己的`特長,自主選擇,主動參與競賽。在此基礎上,我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動興趣小組,派專任老師給予專項輔導和培養(yǎng),學校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng)新大賽,部分學生取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)歷了智慧與實力的較量,在實踐中體驗成功的喜悅,增強克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學生學習科學知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性,進一步提升了科技活動的與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。
我們會以此為新起點,結(jié)合我校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。里進一步營造尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
小學科技活動總結(jié)5
一、指導思想
為貫徹科技部,中宣部和中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神和自治區(qū)、市科技主管部門的總體安排部署工作,貫徹落實柳州市柳南區(qū)科學技術(shù)協(xié)會、柳州市教育局的精神,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、科學態(tài)度和科學方法、獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神,我校結(jié)合自身實際,特制定本方案。
二、學校領導小組
組長:桂文校長、王欣書記
副組長:黃欣萍副校長、蒙海燕主任、付月老師
小組成員:年級組長、大隊部、各中隊
三、活動主題
“節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動
四、活動時間
20xx年5月7日—5月25日
五、活動總結(jié)
20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊會活動時間,向全校宣布了“科技活動周”工作部署。宣傳“科技活動周”中心思想,號召各中隊都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來,并進行了“科技活動周”各項工作部署。會議傳達了上級領導的精神,鼓動了學生的熱情,為接下去的工作打下了結(jié)實的基礎。
我校以“科技活動周”具體實施方案為藍圖,逐一將活動推廣開來。
。1)、5月12日,學校出一版以“科技活動周”為主題的校園宣傳海報。
負責人:付月老師規(guī)格:240cm*120ccm
。2)、5月14日,下午中隊會,各班開展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學調(diào)查體驗活動,并進行會場記錄,拍照。
。3)、5月15日,各中隊用班級宣傳海報(板報)和節(jié)能環(huán)?萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞剑蛉P麄骱驼故究萍紕(chuàng)新成果及對未來科學發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)?萍肌毙≈谱鞅荣悾謩e榮獲了第一、第二名的好成績。此次比賽,在學生中間樹立了節(jié)能環(huán)保的意識,增強了學生的創(chuàng)新能力。
。4)、5月26日前,我校4.5.6年級學生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻”征文比賽,并經(jīng)過班級初步評選,學校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū)。從學生上交的征文中,發(fā)現(xiàn)學生的視野十分廣闊,思維十分獨到,在司空見怪的廢舊物品中,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材,賦予其新的`靈魂。
(5)、5月25日前,1—6年級學生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻”科幻畫比賽,上交了無數(shù)的優(yōu)秀繪畫作品,畫面中無不體現(xiàn)了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學生們美好的祝愿,甜美的理想,都是在參加本次活動中感悟出來的。
(6)、5月15日,我校學生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓班,報名人數(shù)達167人。每次開課,小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。
科技創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,只有崇尚科學,探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,才能有我們強大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進入尾聲了,但是該活動延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對科技研究的向往和執(zhí)著,是一個國家科技騰達的前提。這項工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學生建設出更多精神食量,使學生茁壯成長。
小學科技活動總結(jié)6
余姚市實驗小學“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學校弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的一次盛會。在活動中,全體同學積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。
一、我的科技節(jié)我做主
學生參與面向全體本屆科技節(jié)從暑假學校建議同學們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、創(chuàng)意無限
系列活動精彩紛呈在前期的充分準備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領導和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學進行了表彰,特別是204班的余佳承同學從陳爺爺手中接過了國家新型實用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學們的一致歡呼!11月11日,科學家報告會如期舉行,中科院老科學家報告團的陳賀能教授來在兩校區(qū)進行了生活中的科學的講座,受到了同學們的追捧。
11月12日晚上,學校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學知識,激發(fā)了學生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團金敏老師為300多位學生上了一堂“玩中學發(fā)明”的示范課。
課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的.活動,同學們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
三、展現(xiàn)自我
宣傳活動實在到位科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進行了綜合報道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學氛圍。
四、小手拉大手
輻射活動普及提高在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學校的科普活動輻射到家庭的科普活動,家庭是社會的細胞,讓科普的細胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學校、家庭、社會三位一體的科普活動體系!同學們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進步不會停止,科學就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!
小學科技活動總結(jié)7
一、取得的成績:
1、建筑模型組訓練扎實有效,因時間關(guān)系沒有參加比賽,但學生的總體實力有很大提高。
2、科技組的一些活動在縣級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳!熬G色、和諧”的主題活動正被更多的學生接受。
二、存在的問題:
1、興趣組活動受制教師、家長、學生的觀念,對科技組活動的意義認識產(chǎn)生偏頗,對活動的支持程度不高;
2、優(yōu)秀學生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯時培訓得以訓練和提高,但下學期估計難度會更大;
3、科技組的活動經(jīng)費比較高,部分學生承受能力有限,對活動產(chǎn)生影響; 4、指導教師沒有受過專業(yè)培訓,對一些比賽的細則、要點、難點把握不夠,更重要的'是指導教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。
5、我校學生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響,部分省級比賽無法組織。 三、努力的方向:
1、通過宣傳和活動引導學生進一步認識和領會科技興趣組“動手、制作、創(chuàng)新”的科技精神,吸引優(yōu)秀學生參加科技組比賽;
2、強化平時輔導和賽事突擊的策略,一方面提高部分學生的綜合實力,另一方面在賽事前引導部分學生參加比賽;
3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學生參加輔導和訓練;
4、采用賽事突擊,錯時輔導的策略,盡可能的爭取優(yōu)秀學生參加比賽,獲得比較優(yōu)秀的成績;
5、通過宣傳和要求,引導學校領導重視,加強指導教師隊伍的專業(yè)化培訓和人員的相對穩(wěn)定,為提高綜合成績努力;
6、深化科技創(chuàng)新策略,組織學生積極開展賽事外的科技活動,擴大成績績效。
小學科技活動總結(jié)8
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周,目的是全面推進素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生用心參與為期一周的這項活動,他們充分發(fā)揮想象,認真查閱資料,創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作,撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文,活動取得了圓滿成功,同學們“學科學、用科學”的用心空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領導重視,宣傳到位,工作井然有序。
活動之前校園領導對這次活動高度重視,并成立了一把手校長為組長的.活動領導小組,由校園黨政辦公室具體負責各項工作的落實,在校園全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置;顒宇I導小組專門制訂了活動方案,同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持,確保這項工作的正常進行。根據(jù)活動方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周資料,并做了《觸摸科技,展望未來》主題的動員講話,充分發(fā)動全校師生,營造活動氛圍。
二、活動多樣,學生踴躍參與。
根據(jù)活動方案,我們具體安排了如下活動資料:
。1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;
。2)組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》;
。3)要求學生閱讀一本科普讀物;
。4)舉辦嫦娥一號科學探測衛(wèi)星圖片展;
。5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展;
。6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;
(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;
。8)舉辦“科普征文”活動;
(9)以班級為單位,出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報;
三、成績斐然,碩果累累。
本屆科技活動周由于校園領導重視,鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助,活動領導小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認真指導,取得了不俗的成果;顒又芷陂g共收到小制作、小發(fā)明30余件;學生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學生按要求都根據(jù)自己所看的資料撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往,蘊涵了他們智慧的結(jié)晶,是他們熱愛科學的集中體現(xiàn)。
四、展望未來,任重道遠。
為期一周的活動結(jié)束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來!翱萍际且粋民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力!蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機,在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”,更進一步激發(fā)學生們的學習用心,培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學精神,樹立遠大的科學理想,掌握科學方法,努力提高學生們的科學素養(yǎng)。
小學科技活動總結(jié)9
為了進一步傳播科學思想,促進學校科技教育,普及科學知識,弘揚科學精神,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力和精神,xxx小學結(jié)合上級精神,實施xx科技教育重點,開展“科技夢想、創(chuàng)新成長”為科技教育活動的主題,激發(fā)學生熱愛科學、科學、科學的熱情,展示學生的創(chuàng)造力和專業(yè)知識?萍脊(jié)圍繞科幻繪畫、科技論文、講述科學家故事、科技板報紙、折紙飛機、紙船承重競賽、水密度、模型制作等一系列實踐創(chuàng)新活動,為學生提供勤于思考和實踐、探索和創(chuàng)新的機會和平臺,促進學生的成長和發(fā)展,營造熱愛科學、科學、科學的科技氛圍,創(chuàng)造學校特色科技文化,促進素質(zhì)教育的全面實施。現(xiàn)就我!翱萍贾䦃魟(chuàng)新成長科學”科技教育活動進行總結(jié)。
一、加強學校領導和宣傳動員
根據(jù)教育局精神,學校積極協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外資源,成立科技節(jié)領導小組,加強領導,重視組織規(guī)劃。學校德育部精心策劃,制定了科技節(jié)活動計劃,創(chuàng)造性地開展了各具特色的活動,實現(xiàn)了人人參與的目標。孫先生利用周一國旗下的演講時間,開展科技節(jié)啟動儀式,宣傳動員學生。孫先生結(jié)合時事熱點,介紹了中國天才少年曹元的事跡,讓學生感受到科技的巨大貢獻,激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識。
二、參加科技創(chuàng)新繪畫和征文大賽
為培養(yǎng)兒童科技創(chuàng)新精神和實踐能力,xx市教育局組織了第十六屆兒童科技作文與科技創(chuàng)意繪畫設計大賽。我校積極響應本次比賽,科學組與藝術(shù)組合作協(xié)調(diào),自下而上選拔學生,認真指導推薦作品。學生們積極參加比賽,創(chuàng)作了創(chuàng)意科幻畫和富有想象力的科技作文?苹美L畫比賽充分發(fā)揮了學生的想象力,提高了學生的創(chuàng)意設計能力?萍甲魑牡母傎惢顒映浞职l(fā)揮了兒童的知識空間,培養(yǎng)了學生將科技與社會生活聯(lián)系起來的意識。
三、策劃班隊會和主題板報
全校各班利用周一上午的班級會議時間開展主題班級會議,組織學生結(jié)合科技節(jié)主題講述科學家的小故事。學生變成小老師,提前收集整理材料,選擇科學家介紹科學家的事跡和貢獻,突出科學家的科技創(chuàng)新和對社會的貢獻。在查閱資料和演講的實踐體驗活動中,學生深刻感受到科技創(chuàng)新的精神。此外,班級以“科技夢想創(chuàng)新成長”為主題,策劃了主題板報。板報內(nèi)容與主題密切相關(guān),內(nèi)容豐富多彩,生動活潑,充分展現(xiàn)了學生的智慧和創(chuàng)新能力。
四、開展科技競賽體驗活動
為了充分調(diào)動學生活動的積極性,擴大學生的參與度,實現(xiàn)人人參與的目標,學校還組織了紙飛機飛行比賽、紙船承重比賽、水密度體驗、航模制作比賽等豐富多彩的科技競賽體驗活動。
一、二年級開展紙飛機飛行比賽。學生們把一張A4紙折成飛機,用折疊的飛機進行飛行比賽,比誰的飛機長,誰的飛機遠。比賽自下而上組織,班級組織全班同學參加比賽,推薦前五名同學參加學校年級比賽。所有學生積極投入,自由設計和改進紙飛機的形狀,試圖折疊飛行效果最好的飛機。學生們用自己折疊的飛機進行飛行比賽。每個學生都很熱情,臉上充滿了幸福。學生們在紙飛機比賽中體驗到了動手的樂趣和成就感。
三、四、六年級開展紙船承重競賽。學生們把半張A4紙折成船(船的形狀是自由設計的),把一元硬幣放進折疊的船里,直到船沉沒,比誰的船攜帶的硬幣多。把紙折成小船是學生們經(jīng)常做的事情,但什么樣的船承載能力最大,需要學生用大腦去思考和嘗試。學生們對這項活動非常感興趣和熱情,積極思考如何從紙船的形狀、紙船的防水處理、硬幣放置方法等方面取得突破;顒佑袃蓚層次。第一個層次是班級比賽。以班級為單位,組織學生開展比賽。全班學生參加,自由組隊,現(xiàn)場折船,進行承重測試,推薦成績最好的一組參加學校比賽。第二個層次是學校的觀察活動。三、四、六年級的所有學生都集中在二樓的活動大廳?茖W名師陳校長簡單幽默地介紹了紙船承重的相關(guān)知識,讓學生了解紙船承重活動中包含的科學、技術(shù)、工程和數(shù)學(STEM)方面道理。班級代表隊的現(xiàn)場展示活動吸引了在場所有學生的目光。學生們直觀地看到一艘紙船能承載64、72甚至86枚硬幣,親身感受科技的'魅力。氣氛很高,學生們的掌聲和歡呼聲不時傳來。我相信這次不同的科技競賽給學生帶來了不同的體驗,使學生對科學的熱愛和對科技創(chuàng)新提高了一個很大的水平。
五年級開展水密度大體驗和航模生產(chǎn)活動。學生也參與了實踐教育基地的科技活動,其中水密度體驗活動讓學生感受到了水的魔力。一杯不同顏色的水,依次用滴管取到小試管里,它們不是互溶的,而是分層的,就像雞尾酒一樣。為什么會這樣?原來不同顏色的水密度不同。神奇的現(xiàn)象背后有科學原理,一個簡單的體驗活動激發(fā)了學生的探索欲望。在模型生產(chǎn)活動中,學生們切割、折疊、粘貼、拋光和拼接簡單的材料,使飛機可以自由飛行。在這樣的動手活動中,他們提高了動手創(chuàng)造的能力。他們飛的不僅僅是自己制作的飛機,更是根植于心中的夢想。
科技是創(chuàng)新的課堂,科技是夢想的舞臺,科學是成長的搖籃,科學為學生插上了起飛的翅膀。本次科技節(jié)活動突出了趣味性、有效性和實用性,為學生提供了開放、益智、有趣、活躍的科技平臺,讓學生品嘗到科技節(jié)帶來的快樂,感受到身邊的科技,喚起學生對科技的熱愛,從小樹立熱愛科學、學習科學的決心。在這個科技節(jié)上,學生們獲得了參與的激情、成功的喜悅和創(chuàng)造的快樂,培養(yǎng)了現(xiàn)代公民不可或缺的基本科學興趣、科學精神、科學態(tài)度、科學知識、科學方法和科技創(chuàng)新。
小學科技活動總結(jié)10
我校利用“科技活動周”組織學生參與活動。宣傳科技知識,弘揚科學精神,以攜手建設創(chuàng)新型國家為主題,認真開展了各項科技活動,在這次活動中我校主要做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技活動周各項活動打下堅實基礎
學校領導高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動專門成立了以校長為組長,教研組長為組員領導小組,制定了詳細的計劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排,及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。
二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技周各項工作
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營造了一種人人學科學,愛科學,處處講科學,用科學的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題
組織三至六年級學生讀科普書籍,參加科普知識競賽
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽
我校積極動員組織學生根據(jù)課本有關(guān)知識進行制作研究學生的積極性非常高,通過這次科技活動,培養(yǎng)了學生的動手能力,創(chuàng)新能力,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境,保護環(huán)境的'自覺性。
總之,通過舉辦科技周,使學生接觸實踐,接觸生活,接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學,崇尚科學,依造科學的良好氛圍。
小學科技活動總結(jié)11
小學在09學年開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,讓學生在活動中“學會生存”、“學會創(chuàng)造”,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,為建設創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標,全面貫徹落實課改“以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學知識講座,以科技為主題的中隊觀摩課,變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點子大賽等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實有效的組織開展好本學期的科技活動,學校領導非常重視,在配備科技輔導教師的基礎上,各班主任和任教科學課的老師也根據(jù)班級實際,開展豐富多彩的科普活動。
學?萍冀逃顒釉趯W校領導的指導下定期開展科學課教研活動,還經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、學校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
本學年,我校組織開展了富有成效的科技活動:變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點子大賽;高年級科技小報展示;科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動,不僅讓學生發(fā)揮自己的想象力和動手的能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望,還激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,促進學生對創(chuàng)建文明城市的責任感,同時提高少年兒童對社會問題、社會進步的關(guān)注程度。大家在活動中不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
學校舉行的.各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?萍蓟顒尤〉昧藞A滿的成功,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視,學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學生對未來生活的全新概念,全體學生在科技活動方案的指導下,在學校領導和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風采。
我們相信,在各級領導的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的科技型教師努力拼搏,坑頭小學的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。
小學科技活動總結(jié)12
為實施“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,以廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學,鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動,現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié):
1、加強領導,精心組織科技活動。
我校成立了許多科技活動領導小組,開展各種形式的科普活動。以陳亞君為組長,歐水明副校長為副組長,下屬機構(gòu)由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動;由林平老師負責校電腦興趣小組活動;由歐校長親手抓科幻畫作品制作,由陳翔老師負責校模型興趣小組。每期的活動(每周三下午半天),領導總能認真檢查,親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處,不流于形式。
2、已建立了“倉山區(qū)電腦機器人工作室”。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練,又可將場地、設備提供給全區(qū)各校的師生活動,使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機器人工作室,并購置了六套中鳴的中鳴機器人;添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
3、積極參賽,成績斐然
我校積極組織學生參加各項科技活動,并取得較好成績:
。1)指導學生參加福州市中計算機奧賽,有2人獲市一等獎;3人獲市二等獎;1人獲三等獎。
。3)指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽,1個獲市賽二等獎,2個獲市賽三等獎。
。4)指導學生參加福州市中小學生模型競賽,獲得航空模型競賽團體第六名,航海模型競賽團體第三名,1個獲市賽一等獎,1個獲市賽二等獎,8個獲市賽三等獎。
4、展望
今年學生很積極參加競賽,人數(shù)增加,但學生的技巧素質(zhì)還需要提高,在下一年的`工作中應有合理的安排訓練的時間,加強學生素質(zhì)的培養(yǎng),希望在20xx—20xx學的各項比賽中獲取更好的成績。
小學科技活動總結(jié)13
5月17日-5月21日我校積極響應上級部門的號召,開展以“創(chuàng)新引領,共享發(fā)展”為主題的科技活動周系列活動,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好科技活動隊伍建設
學校領導高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員的領導小組,制定了詳細的計劃和活動安排。同時要求學校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。
學?萍蓟顒又荛_展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的'活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動富有成效。
科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
小學科技活動總結(jié)14
科學是人類智慧的結(jié)晶,科學是人類文明的象征。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學生體驗到科學的魅力,我們11小學以“崇尚科學 體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,讓學生在活動中 “學會生存”、“學會創(chuàng)造”,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,為建設創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標,全面貫徹落實課改“以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強管理,抓好領導隊伍建設
1、學校成立由####校長為組長;#######為副組長;科學教師及各辦公室主任為組員的領導小組。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)學校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全?萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎。
3、學?萍脊(jié)活動在校領導的指導下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動富有成效。
體活動開展了以下幾個方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報
5、主題班隊
6、書畫作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動,激發(fā)學生對科技方面的`興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了科技創(chuàng)新設計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學生的參賽率達到95%以上。
2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
校科技節(jié)經(jīng)歷了1個月的活動,取得了圓滿的成功,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視,學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學生對未來生活的全新概念,全體學生在科技節(jié)方案的指導下,在學校領導和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領導的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的明天。
小學科技活動總結(jié)15
20xx年科技活動周于5月x日—25日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面展開?萍蓟顒又艿母黜椈顒又苊懿渴,準備充分,組織精心,行動迅速,保證了活動周各項活動的有序進行,取得了令人滿意的效果。本次科技活動周共舉辦了各類活動,參加各類活動的總?cè)藬?shù)約3000人,F(xiàn)將全鎮(zhèn)科技活動周工作情況總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞主題,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展。
本次科技活動周與往次相比,無論從內(nèi)容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng)新,今年活動周的重點是突出科技為“三農(nóng)”,為此我鎮(zhèn)號召部門要緊扣“推進科技進步,建設創(chuàng)新型武勝”這一主題,結(jié)合自身特點,從熱點和難點問題入手,不拘一格地開展科學普及活動。堅決杜絕形式主義和只重聲勢、不講實效的工作做法,努力營造“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展,為實現(xiàn)“傳播科技、普及科技、應用科技”的工作目標做出不懈的努力。
鎮(zhèn)政府還要求有關(guān)部加強領導,落實責任,突出重點,搞好對接,確;顒幽軌蛘嬲秊閺V大農(nóng)民服務,收到實效。各部門為配合做好本屆科技周工作,也做了積極的籌備。及時組織有開協(xié)調(diào)會,分工負責、布置任務,并擬訂了各自的活動方案,做到了上下聯(lián)動,目標明確,行動統(tǒng)一。
2、凸現(xiàn)主題,特色鮮明,為突出“推進科技進步,建設創(chuàng)新型武勝”的活動主題,鎮(zhèn)內(nèi)懸掛了相應的條幅和海報,并緊緊圍繞宣傳科學發(fā)展觀和“五個統(tǒng)籌”的意義,開展了各具特色的宣傳活動。拉近了專家和農(nóng)民的距離,達到了“農(nóng)業(yè)科技知識傳萬家”的活動效果。結(jié)合當?shù)剞r(nóng)民的實際需要,開展了““農(nóng)業(yè)政策及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識和講座,專家們還深入田間進行實地考察和現(xiàn)場指導、詳細解答農(nóng)民提出的各類生產(chǎn)經(jīng)營問題,受到當?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎。
二、統(tǒng)分結(jié)合、注重實效、形成合力、成效顯著。根據(jù)我鎮(zhèn)的需求為活動
提供電腦、電視機、實用技術(shù)圖書、光盤等,為了保證活動的有效開展,鎮(zhèn)上不但提供了大量的科技圖書、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和農(nóng)村實用科技信息等資料,還分別委派了聯(lián)絡員,分工負責有關(guān)活動的組織,他們聯(lián)系專家、協(xié)調(diào)活動的開展,為活動的成功完成做出了積極的貢獻。
三、加大宣傳力度,擴大科技周的聲勢和影響。
科技周活動中,來自農(nóng)村科技日報、廣安日報、電視臺等幾家地方媒體進行了報道。
四、幾點和建議。
本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果,受到了社會各界的廣泛好評,尤其是得到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。活動結(jié)束后,縣科技局組織專家就我鎮(zhèn)農(nóng)村在新形勢下依靠科技指導農(nóng)民奔小康進行了座談,并對我鎮(zhèn)蔬菜基地建設、生豬養(yǎng)殖以及如何推動我鎮(zhèn)農(nóng)村科普工作提出了很好的建議。
1、農(nóng)村地區(qū)仍然是科普工作的重點和難點所在,通過科技宣傳活動,我們深深感到基層廣大農(nóng)民群眾對科學技術(shù)的強烈渴求。所以進一步加強對農(nóng)村地區(qū)科學技術(shù)的普及工作,不僅是科普工作的重點和難點所在,而且是關(guān)系到整個農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、社會全面進步和全面建設小康社會的關(guān)鍵所在。
2、科技人員與農(nóng)民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現(xiàn)實的情況是:一方面農(nóng)民渴求科技,另一方面科技人員需要到農(nóng)村這一廣闊的舞臺去施展才華。通過與農(nóng)民面對面的交流,直接了解他們的需求,使我們的服務更有效,讓更多的農(nóng)民學科技、用科技。科技工作者應把這種服務方式長期堅持下去,為農(nóng)民提供最直接、最實用的科技。我們認為,農(nóng)村科普工作的重要任務就是要解決科技與實踐脫節(jié)的問題,是把科學思想、科技知識傳播給農(nóng)民,使先進的.科學技術(shù)最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
3、部門聯(lián)合、優(yōu)勢集成是保證此次活動成功的關(guān)鍵。為進一步辦好明年的科技周工作,現(xiàn)建議如下:
1、進一步加強對農(nóng)村科普工作的支持力度“推進科技進步,建設創(chuàng)新型武勝”,全鎮(zhèn)人民的科學文化素質(zhì)需要不斷提高,尤其是我鎮(zhèn)農(nóng)村和廣大農(nóng)民,希望靠科技來武裝頭腦,需要靠科技來支持才能走上小康之,因此要加強科普經(jīng)費的投入,尤其是要加大農(nóng)村科普經(jīng)費的投入。
2、進一步調(diào)動社會各界力量參與農(nóng)村科普工作。要通過各種渠道調(diào)動和整合社會各方面的力量和資源參與農(nóng)村科普工作,逐步建立一支比較穩(wěn)定的“服務三農(nóng)”的專家隊伍,這支隊伍要逐步年輕化、化。
3、要不斷探索科技下鄉(xiāng)的長效機制。在活動形式上堅持虛實結(jié)合、長短結(jié)合、點面結(jié)合,在科技下鄉(xiāng)的機制上要不斷完善和創(chuàng)新,積極探索“服務三農(nóng)”的長效機制。要逐步形期穩(wěn)定的科技下鄉(xiāng)工作機制,以此著力打造農(nóng)村科普工作的新品牌,并不斷擴大活動的覆蓋面,為“三農(nóng)”問題的有效解決做出積極的貢獻。
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