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素質(zhì)拓展活動總結(jié)

時間:2024-05-24 12:04:40 活動總結(jié) 我要投稿

(精品)素質(zhì)拓展活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展活動總結(jié),歡迎大家分享。

(精品)素質(zhì)拓展活動總結(jié)

素質(zhì)拓展活動總結(jié)1

  20xx年9月11日,午后一點三十分,為期2。5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。短暫的2。5天,無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是各自親身用心去體會,去。這兩天,我們用實際行動詮釋了生應(yīng)具備的主動、信任、合作、溝通、責(zé)任、和超越。這一天,我們也重新認(rèn)識了團(tuán)隊的含義和價值,深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作,真正感悟了團(tuán)隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離,到“高空挑戰(zhàn)”超越自己,到“搶灘登陸”相信伙伴,再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作,“無軌電車”的精誠合作,每個項目的側(cè)重點雖然不同,但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。

  拓展項目以個人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ),個人成為團(tuán)隊每個不可或缺的元素。同時,也讓我們懂得了團(tuán)隊項目的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。結(jié)合實際的管理工作和即將開始的學(xué)習(xí)生活,個人如下:

  第一,運籌帷幄重大局;

  在拓展訓(xùn)練的每個環(huán)節(jié),我們從開始無序到有序,從不知所措的個體運作到有條不紊的團(tuán)隊協(xié)作,我們對目標(biāo)管理達(dá)成了共識,只有集思廣益并抓住整項工作的目標(biāo)和重點,才能以此為基礎(chǔ),有效的合理的相關(guān)統(tǒng)籌工作,較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過程當(dāng)中,作為團(tuán)隊成員要積極參與,做到求同存異,同時要確立統(tǒng)一,決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成目標(biāo)。第二,統(tǒng)籌規(guī)劃鑄精細(xì);

  在處理各項工作前,必須理清思路,形成詳細(xì)可行的行動和,根據(jù)團(tuán)隊成員的特點和長處有所規(guī)劃和分工,各司其職,實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控,對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的,實現(xiàn)一流的管理思路,完善的工作方法,提升精細(xì)化過程管理水平,提升成效。

  第三,信任協(xié)作為基礎(chǔ);

  良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,有一位家曾經(jīng)說過:不要以為你什么都行,離開了團(tuán)隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團(tuán)隊,你也許什么都行!

  整個拓展訓(xùn)練中,貫穿始終的是團(tuán)隊的信任和協(xié)作,沒有信任我們無法完成這些項目,正是因為敢于信任,值得信任,思維和定位快速轉(zhuǎn)換,像一面鏡子折射你我,我們才能面對種種近似苛求,毫不退縮,敢于將自己托付給團(tuán)隊,敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人的繩索,互相協(xié)作,成就團(tuán)隊的和奇跡。

  開始,沒有太多的期許,等到結(jié)

  束回顧其間的'挑戰(zhàn)和磨練,驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我里許多不一樣的東西,原本陌生的我們走到了一起,在汗水,歡笑,游戲,討論中不斷嘗試,學(xué)會協(xié)作,互相鼓舞,分享勝利,發(fā)現(xiàn)溫情,體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的,不僅僅是片段式的回憶,更多的是了一種運籌帷幄的管理理念,一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊文化,一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神,一份更加淡定堅強(qiáng)的面對學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度,以及必勝的勇氣和決心。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)2

  一、活動總結(jié)

  在為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動中,我校的大一新生表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊精神,大家以素質(zhì)拓展基地為舞臺,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了一系列以培養(yǎng)創(chuàng)新意識,信賴感,增強(qiáng)團(tuán)隊精神為目標(biāo)的寓意深長的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  下午2點活動正式開始;顒拥牡谝豁梼(nèi)容為組建團(tuán)隊、團(tuán)隊展示。隨后,由各班和學(xué)生會組建起的五支代表隊集合在廣場。在“團(tuán)隊建立”環(huán)節(jié)后,進(jìn)入了“團(tuán)隊磨合”階段。各小組選出了隊長,建立了基本的信任,這是團(tuán)隊成員相互信任和相互幫助的傳統(tǒng)項目。通過活動中每一位隊員為前面的同學(xué)服務(wù)的同時,也同樣感受后面同學(xué)的關(guān)懷。大家體驗著這個項目并深深感受著在團(tuán)隊中信任與互助的作用。

  接下來是“頭頂氣球”訓(xùn)練——挑戰(zhàn)自我;顒右笫敲繉10排成一排,第一位負(fù)責(zé)將氣球吹起;中間的負(fù)責(zé)用頭運氣球(注意不能用手)最后一位負(fù)責(zé)將氣球踩爆。用時最短的一方勝利。這一個小游戲充分的考驗的每一個小隊的團(tuán)隊合作能力。

  如果說“頭頂氣球”是考驗團(tuán)隊合作能力的話,激發(fā)個人潛能的話,那么“巧渡沙江”則是考驗團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。該項目要求所有隊員用四塊泡沫墊子板,在不觸地面的情況下通過20m的距離。這需要每對充分利用

  各自隊員的身體方面的優(yōu)勢。資源合理調(diào)整,根據(jù)泡沫板大小,四支隊伍群策群力,根據(jù)同學(xué)們自身的身高、體型設(shè)計好站位。最終都順利完成了任務(wù);顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們在草地上圍成一圈進(jìn)行了交流分享。

  緊接著佛山無影腳活動,各隊選取10員,分為兩組,用繩將相鄰是個人個人的腳綁在一起。同時開始向前50米的終點線沖刺,用時最少的隊伍獲勝。比賽是一個隊伍一個隊伍比賽,首先是由學(xué)生會代表隊開始比賽。十名隊員在商量比賽細(xì)節(jié)時,其他四組也在一旁進(jìn)行作戰(zhàn)會議。這個小游戲充分考驗了大家的團(tuán)隊合作能力。經(jīng)過激烈的比拼,最終14級物理班代表隊以1分34秒的成績獲得了冠軍。最后的交流分享環(huán)節(jié)中,大家深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作配合以及在規(guī)則允許的范圍內(nèi)積極創(chuàng)新的重要性。

  通過為期一天的拓展訓(xùn)練,不僅磨練了廣大團(tuán)干吃苦拼搏的意志和精神,激發(fā)了創(chuàng)造性的思維和潛能,還增強(qiáng)了大家對團(tuán)隊精神的認(rèn)識,感受到溝通、合作、相互激勵、和諧融洽人際關(guān)系以及遵從團(tuán)體規(guī)范的重要性,更為重要的是讓所有同學(xué)都深深的體會到了如何才能形成一個高質(zhì)有效的團(tuán)隊,增強(qiáng)了大家對共青團(tuán)這個大家庭的集體歸屬感,展現(xiàn)了我院師生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。

  二、活動意義

  通過野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練磨練學(xué)生的意志力,打破心理極限,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)邏輯思維能力和團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)目標(biāo)意識和謀略意識,

  塑造健全的人格,同時加強(qiáng)各班級之間的.交流和互動,融洽各班級之間的關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建立。

  三、參訓(xùn)個人的收益:

  認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會關(guān)心他人。

  四、參訓(xùn)團(tuán)隊的收益:

  進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識;改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團(tuán)隊運作風(fēng)格。

  五、活動優(yōu)勢:

  1.加強(qiáng)大學(xué)生的信念。

  2.挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  3.打破課堂說教式的教育方式,采用體驗式教育。

  4.在輕松的游戲項目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。

  5.活動可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。

  6.活動參與面廣,能讓更多的同學(xué)體驗到黨員的先鋒模范作用。

  7.活動項目限制較少,所需材料簡單(活動經(jīng)費相對較少),可操作性強(qiáng)。

  六、活動照片

素質(zhì)拓展活動總結(jié)3

  20xx年11月12日,七班與藥日二班的同學(xué)舉行了室內(nèi)素質(zhì)拓展活動,這次活動的主要目的是加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,增進(jìn)彼此的交流,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識。在進(jìn)行了約一個半小時的活動中,本次素拓取得了圓滿的成功,基本達(dá)到了我們舉辦這次活動的目的。對于這次活動,我有如下的總結(jié)與感受。

  首先,同學(xué)們在與不熟悉的人溝通方面還存在許多欠缺,在進(jìn)行的“團(tuán)隊線”活動中,大家并沒能按照導(dǎo)員的要求正確地排好順序,比如第一組在按照生日排順序的時候,大家沒有考慮到年份而只是按照月份排的,這就體現(xiàn)了我們考慮問題的欠缺,也要求我們要更加努力的適應(yīng)這個團(tuán)隊,與大家更好地溝通與交流。

  其次,“過云梯”的活動是最考驗大家的團(tuán)結(jié)意識的游戲,走在上面的同學(xué)需要很大的勇氣,而在下面支撐的同學(xué)責(zé)任更大,這就要求我們有一個嚴(yán)密的計劃,應(yīng)該怎么安排人員問題,舉云梯木棒的高度多少最恰當(dāng)?shù)鹊取K缘谌M在總結(jié)了前面三組的`經(jīng)驗后,一舉得冠。這也告訴我們不但要團(tuán)結(jié)一致,思維嚴(yán)謹(jǐn),更要善于總結(jié),以免多走彎路。

  最后,在大圈套小圈的游戲中大家的合作意識明顯有所加強(qiáng),配合得更加默契。

  其實,團(tuán)隊是大家的,需要我們集體中每個人的參與和建設(shè),如果有一個人掉隊,那這個集體都不會完美。我們大家的團(tuán)結(jié)與默契就是在一次次的活動中不斷加深的,希望四期隊的每一個人都能在集體中找到自己的定位,并能為這個集體的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)4

  近日,我們成功舉行了一次精彩的素質(zhì)拓展活動。這次活動不僅豐富了我們的業(yè)余生活,更提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,鍛煉了我們的意志品質(zhì)。在此,我想對這次活動進(jìn)行簡要的總結(jié)。

  首先,這次活動充分展現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在多個拓展項目中,我們需要相互配合、密切溝通,才能順利完成任務(wù)。通過這些項目,我們學(xué)會了傾聽他人的意見、理解他人的需求,更加懂得如何與他人合作,共同克服困難。

  其次,這次活動鍛煉了我們的意志品質(zhì)。在面對一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時,我們并沒有放棄,而是選擇勇敢地迎接挑戰(zhàn)。通過不斷地嘗試和努力,我們逐漸克服了內(nèi)心的恐懼和不安,變得更加自信和堅定。

  此外,這次活動還增強(qiáng)了我們的集體榮譽感。在活動中,我們深刻感受到了團(tuán)隊的力量,明白了只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。這種集體榮譽感將激勵我們在今后的工作和生活中更加珍惜團(tuán)隊、更加努力地工作。

  總之,這次素質(zhì)拓展活動是一次非常成功的`體驗。通過這次活動,我們不僅提高了團(tuán)隊協(xié)作能力,還鍛煉了意志品質(zhì),增強(qiáng)了集體榮譽感。在今后的工作和生活中,我們將繼續(xù)努力,將這些收獲運用到實際中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我們也期待在未來的日子里,能夠組織更多類似的活動,讓更多的同事參與其中,共同成長、共同進(jìn)步。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)5

  為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束,但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”,還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

  4月9日晚飯后我們來到了會議室,60多個人被分成3個團(tuán)隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“西北狼”隊,一共有23人,隊長是郁雄文,副隊長是劉行;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡,勇者無敵”。

  第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個上。我的隊友都很優(yōu)秀,不論是感覺如履平地的,還是慢慢克服恐懼,

  勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊員成功跨過“斷橋”后,女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下面喊:“不要向下看”、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對面的柱子上看”。我盯著對面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”,當(dāng)喊到“三”時,我鼓起勇氣一躍,過去了!不加猶豫,接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了,原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。

  有了跳斷橋的“經(jīng)驗”,當(dāng)過獨木橋時,我想不會有什么問題。但我錯了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨木橋時,不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個獨木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時,我的心里說不出的'激動,既為自己高興,也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。

  在接下來的拓展項目中,這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開始都是臺階,只是感覺很累,但并不危險、害怕,但快到上頂時,山路變得異常難行,開始還是走,到后來變成名副其實的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當(dāng)不過了。團(tuán)隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊的隊員,只要遇到困難,隨時都有人伸出援助之手,真是令我感動不已。雖然最終我們隊沒有取得名次,但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒有退縮,在隊友們的幫助和鼓勵下,最終克服重重困難,堅持到底,沒有讓一個隊員掉隊,這才是最高意義上的勝利。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)6

  20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員,研工部負(fù)責(zé)老師參加了拓展活動。通過訓(xùn)練,學(xué)員們鍛煉了意志,提升了團(tuán)隊協(xié)作精神,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),接下來,讓我們看看拓展現(xiàn)場吧。

  超越式軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開了整個訓(xùn)練的序幕。所有隊員需認(rèn)真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過程中,一個人動作出錯,所在團(tuán)隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個團(tuán)隊的紀(jì)律意識,提升隊員的執(zhí)行力,要求所有人統(tǒng)一行動步伐,嚴(yán)肅團(tuán)隊紀(jì)律。

  團(tuán)隊組建

  在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們組建成了9個隊伍,經(jīng)過二十分鐘的討論,每個隊伍制定出各自團(tuán)隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的'三個隊伍成員要接受懲罰。團(tuán)隊的組建使團(tuán)隊文化更加深入人心,提升了大家的團(tuán)隊意識,增強(qiáng)了成員彼此間的交流。

  超越夢想

  本環(huán)節(jié),各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強(qiáng)成員的目標(biāo)感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團(tuán)隊協(xié)作意識。

  織網(wǎng)顛球

  成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動起足球,每隊彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ),扎實的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團(tuán)隊分工,提高工作效率。

  穿越雷陣

  成員按照地圖上的數(shù)字行進(jìn),進(jìn)入雷區(qū)就要原路返回,下一個成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過的雷區(qū)由哪些,避免雷區(qū),找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中,要勇于創(chuàng)新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),成員間要做到準(zhǔn)確的信息共享。

  突出重圍

  在跨繩游戲中,成員要運用力量優(yōu)勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團(tuán)隊目標(biāo)的達(dá)成離不開每個成員的努力付出,面對困難,成員應(yīng)迎難而上,發(fā)揮主觀能動性,思考解決辦法。

  經(jīng)過一天的訓(xùn)練,大家累并快樂著,所有成員合影留念,分享在活動中的感悟。

  本次素質(zhì)拓展活動提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),實現(xiàn)自身價值。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)7

  在過去的兩天里,我們進(jìn)行了一場別開生面的企業(yè)素質(zhì)拓展活動。這次活動由企業(yè)內(nèi)部發(fā)起,旨在提升團(tuán)隊凝聚力,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力,以及發(fā)掘個人在團(tuán)隊中的潛力;顒拥攸c選在了一處風(fēng)景秀麗、設(shè)施完備的戶外拓展基地;顒觾(nèi)容豐富多樣,包括攀巖、繩網(wǎng)、漂流、野外生存訓(xùn)練等。參與人員包括公司全體員工及其家屬,總?cè)藬?shù)達(dá)到了80人。

  活動首先在攀巖項目開始,參與者們需要通過團(tuán)隊協(xié)作,共同攀爬一塊高達(dá)20米的巖壁。這個項目增強(qiáng)了團(tuán)隊的互助精神,培養(yǎng)了團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力,以及團(tuán)隊的信任和溝通能力。接下來,參與者在繩網(wǎng)中挑戰(zhàn)自我,突破心理障礙,以更高的效率完成了任務(wù)。在漂流項目中,大自然的磅礴氣勢和壯麗景色給參與者們帶來了深刻的體驗,使他們更加深入地了解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

  在這次活動中,最令人印象深刻的是野外生存訓(xùn)練。參與者在艱苦的環(huán)境中,必須依靠自己,解決吃飯、睡覺等問題。這個項目充分展示了團(tuán)隊協(xié)作的`力量,同時也讓參與者們體驗到了在困難和挑戰(zhàn)面前,如何通過智慧和勇氣去尋找解決方案。

  總的來說,這次企業(yè)素質(zhì)拓展活動是一次成功的實踐,它不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力,提高了團(tuán)隊協(xié)作能力,還發(fā)掘了個人在團(tuán)隊中的潛力;顒舆^程中,參與者的情緒變化豐富,從開始時的興奮、挑戰(zhàn)時的困擾,到最后的成就感、滿足感。每一位參與者都從這次活動中獲得了寶貴的經(jīng)驗,成為了更好的自己。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)8

  10月份,我院學(xué)生會剛剛完成了學(xué)生會納新工作及學(xué)生會換屆大會等各項工作,但作為新一屆的學(xué)生會成員,各個部門之間的聯(lián)系和溝通還相對不便。為了更好地開展我院學(xué)生會的各項工作,增強(qiáng)凝聚力,提高干事的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生干事間的了解,我部門特舉辦此次主題為“快樂素質(zhì)拓展,充實生活體驗”素質(zhì)拓展活動。

  活動參與人員為城環(huán)學(xué)院第十一屆學(xué)生會全體成員以及大一各班的班長團(tuán)支書;顒訒r間20xx年10月28日上午6:30~下午3:30,活動主地點為汾河公園,校內(nèi)大操場也添加些許活動事項。

  此次活動為我部門納新工作結(jié)束之后的首個重大活動,為了調(diào)動我部新成員的積極性特意首先在他們之間展開活動方案的征集,干事們都踴躍地出謀劃策,為活動的`成功舉辦打下堅實基礎(chǔ)。在參照往屆素拓活動方案及觀看網(wǎng)上優(yōu)秀素拓視頻后,我部總共將活動分為三個階段。

  第一階段為準(zhǔn)備熱身階段,活動項目包括校內(nèi)大操場清點人數(shù)以及分組、全體同學(xué)宣讀素拓誓詞、400米晨跑、滾雪球、五毛一塊等游戲;第二階段為活動階段,活動項目包括各組精彩亮相、接力模仿秀、逢6必過、無敵風(fēng)火輪、齊心協(xié)力接力賽、起起落落、盲人摸牌、蹲蹲蹲、解環(huán)、我是一條魚、誰是間諜。下午3:30左右活動圓滿結(jié)束。第三階段為尾聲部分,各組合影留念,全體素拓班人齊唱團(tuán)歌,合影留念。

  此次素拓活動本著“輕松素拓、親如一家”的理念,公平公正的原則在我院開展,活動準(zhǔn)備階段由我部干部策劃,我部全體干事參與道具準(zhǔn)備過程,活動執(zhí)行者為我院學(xué)生會常委以及我部干部,力求獨特,有新意、益智、和諧的人文理念,真正讓我院的全體成員感到幸福,感到學(xué)生會的活力。

  對于活動期間存在的一些問題,我部列舉如下:

  1、道具準(zhǔn)備太過著急,導(dǎo)致活動期間的一些道具出現(xiàn)破壞,不足等情況;

  2、執(zhí)行人員安排不夠,未單獨安排照相人員,執(zhí)行過程較為辛苦;

  3、沒有及時利用喇叭,未能將執(zhí)行者考慮周全;

  4、后勤服務(wù)工作做的不到位,應(yīng)及時為同學(xué)們提供飲用水。

  整體來說,全體參與者的熱情與積極就是對我們工作最好的肯定。貫穿整個策劃、準(zhǔn)備、實施、收尾,我們真正做到了以人為本,學(xué)生為上的理念。

  1、我們之所以選擇汾河公園就是想為大家提供舒適的活動場所,為大家初步了解臨汾走出第一步;

  2、早飯期間也是全組集體吃飯,增加大家的集體榮譽感;

  3、亮相環(huán)節(jié)希望全組合作,給所有同學(xué)一個嶄新的面貌;

  4、最后的集體合照時大家最好的紀(jì)念,因為大家都是城環(huán)學(xué)院第十一屆學(xué)生會素拓班的學(xué)生。

  作為活動的策劃者,我們也深感責(zé)任的重大,但當(dāng)活動結(jié)束后內(nèi)心卻是十分充實。有句話叫:幸福就是被人需要,給人快樂。這一天我們做到了,所以我們充實。面對今后的大學(xué)生活,我們會更加積極面對,努力奉獻(xiàn),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作,為學(xué)生會增光添彩,為城環(huán)學(xué)院添磚加瓦!

  素拓活動結(jié)束了但又沒有結(jié)束,因為我們大學(xué)生活的素拓旅程正待進(jìn)行中,我想說:“我們在路上。”

素質(zhì)拓展活動總結(jié)9

  活動背景:

  本次趣味運動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會生活,健康成長,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達(dá)到運動中促進(jìn)協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

  活動主題:

  “激揚青春”

  活動目的及意義:

  為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學(xué)生參加戶外運動,以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。

  活動地點:

  “工學(xué)院中心體育場”

  活動時間:

  XX年5月29日

  活動負(fù)責(zé)人:

  李xx

  前期準(zhǔn)備:

  1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進(jìn)行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。

  2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

  3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運及音響等物品。

  活動宣傳:

  1、時間:XX年5月29日

  2、由學(xué)生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進(jìn)行宣傳頁宣傳。

  3、參賽者進(jìn)行活動項目報名。

  活動舉辦:

  (5月30日)

  1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)

  2、規(guī)則:三位隊員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。

  3、比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。

  4、活動流程

 。1)各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。

 。2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。

 。3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進(jìn)行比賽。

 。4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。

  活動收獲:

  五月三十日,在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的'精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,以下是精彩瞬間

  背對背夾氣球項目正在火熱報名中

  比賽過程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則

  即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧

  在本次運動會中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團(tuán)體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎,閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。

  活動不足:

  由于活動準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。

  主辦單位:

  材化學(xué)院團(tuán)總支

  承辦單位:

  材科131班

  活動經(jīng)費:

  氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元,共計40元

素質(zhì)拓展活動總結(jié)10

  條條道路通羅馬,如何在這千萬條道路中找尋屬于自己的那一條,這便需要我們從現(xiàn)在開始去一點一滴的付出、努力。只有在學(xué)術(shù)上為自己不斷夯實基礎(chǔ),將來在自己的職業(yè)生涯中才能鑄造出高層建筑。

  老師教我們的是,特別是對我們女生而言,在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是邁向下一步的方向……職場中的人最好的出路就是努力把小事做好,用一件件的小事為自己積累資本,為成就大事做準(zhǔn)備,為自己創(chuàng)造機(jī)會,爭得機(jī)遇,因為機(jī)遇永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。

  我始終都保持著一顆平常心。做每一件事都是充滿自信的。我最看重的是一次嘗試,一種激情,一段沒有遺憾的`付出,它們讓我明白責(zé)任,理解,學(xué)會堅強(qiáng)。

  我知道未來的生活會充滿困難,但我不認(rèn)為我會害怕。我會到這個競爭激烈的社會中去擠出屬于自己的一片天地,哪怕能擠出一片小的天地我就滿足了,在滿足的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭取。

  大學(xué)是純真的代名詞,是青春的激揚,是個性的飛揚,是提升自我的訓(xùn)練營,是造夢的工廠……雖然我只有一年的大學(xué)生活,但在這里我學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了做人,懂得了如何正確接受成功和失敗,看待現(xiàn)實與未來。不久的將來,我將走出大學(xué)大門,走向新的起點。

  以上就是我參加素質(zhì)拓展活動的心得體會,也許很多言論不夠成熟,但是我相信只要擁有一個永遠(yuǎn)積極向上的心,懂得知福和珍惜,懷著感恩,努力回饋,忠實于自己的選擇,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果取決于今天的行為;今天的行為取決于我們的思想;我們的思想依賴于我們的信仰;我們的信仰來自我們的眼睛;我們的愿景來自我們的態(tài)度。

素質(zhì)拓展活動總結(jié)11

  距離參加“三天兩夜”活動已經(jīng)過去一個星期,但那三天里的一點一滴卻像釀酒一樣時間越長越濃,現(xiàn)在還始終記憶猶新悟出了以前沒有的感觸。

  !忘不了,那漫長的遠(yuǎn)足;忘不了,那考驗團(tuán)隊精神的“一圈到底”;忘不了,那有趣的科技.手工制作;更忘不了,那個午后刺激的高空攀巖。

  那天午后,教練把我們帶到一個空曠的地方,在那里聳立著一大塊攀巖墻,比我們的教學(xué)樓都高,上面點綴著大小不一的巖石點,墻面凹凸不平,看起來非常有氣勢。在墻下,我?guī)屯瑢W(xué)穿安全服,看著同學(xué)一個個爬得都很高,那英姿颯爽的樣子可真令人羨慕,我也躍躍欲試。于是,我套上安全服,開始向上攀巖。剛開始攀爬時,我信心滿滿,認(rèn)為自己可以爬到第八格?墒牵(dāng)我爬到三格半時,不知是沒有力氣了,還是眼睛看不清害怕了,腿開始發(fā)抖,手也抓不住了,我就打退堂鼓了,心想:攀巖太難了,不爬了,想著想著,便放開雙手,緩緩落了下來。

  我正懊悔剛才如果手再往上伸一點就爬上去了,接下來看到小個子金xx的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚!他雖然個子小,卻有著很強(qiáng)的毅力。他手抓不穩(wěn)了,腿抖得厲害,卻沒有放棄;他的手夠不到上面的巖石點了,就向旁邊找?guī)r石點,再向上攀爬,沒有放棄的念頭;他的腳踩空了,豆大的汗水順著臉頰流了下來,可手還牢牢的抓著巖石點,堅持著,不肯放棄。我在底下看著這堅定得近似倔強(qiáng)的背影,臉不禁一陣發(fā)熱,金xx都有這種不怕困難,決不放棄的精神,我為什么不行呢?

  不管在哪里,做什么事都要有不怕困難,永不放棄的精神。遇到困難時,要不退卻,心中要有永不言敗的.信念而不是退縮.放棄的念頭,決不放棄,迎刃而上,越挫越勇。在學(xué)習(xí)上也要如此,遇到難題要查資料,想盡各種辦法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄,困難就是一次磨練,在困難中成長,勇往直前。有了堅定的信念,困難將不再是困難,就是一次成長過程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是成功,一圈到底讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,遠(yuǎn)足讓我懂得了凡事都要有耐力……

  看著學(xué)員手冊和“三天兩夜”活動的照片,那一個個活動項目的情景歷歷在目,教練親切的話語蕩漾在我的耳邊,這三天兩夜中的一點一滴,將是我成長過程中最美麗的一抹記憶!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)12

  大型素質(zhì)拓展“急速傳真”活動總結(jié) 當(dāng)今社會,在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素不高,無法深刻認(rèn)識自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會的新形勢,不單單要學(xué)會認(rèn)識自我,了解自我,更要學(xué)會認(rèn)識別人。 通過素質(zhì)拓展,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情,進(jìn)而能夠激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)互相溝通理解、大家庭的建立、組織整體的完善的目地:不僅能夠克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;而且能夠真正認(rèn)識到群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人,融洽的與群體中的每一個人相處的和睦。通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的`氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。依靠各種拓展項目,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。 在活動之前我們部門做了充分的準(zhǔn)備,首先提出活動方案,商討活動可實施性,準(zhǔn)備活動,寫活動策劃書,申請活動,確定活動開展,最后在周二在班長團(tuán)支書例會上通知各班班長團(tuán)支書,并做好前期宣傳, 確定參賽人員、主控場人員、領(lǐng)隊、嘉賓。

  活動過程的基本情況,除了監(jiān)測1032班管理1033班,其他班均參加了活動。急速傳真的活動規(guī)則是:以小組為單位,統(tǒng)一從起跑線起跑至數(shù)字長方形周圍,按指定順序用身體接觸數(shù)字,觸摸開始計時,全部觸完,計時完成,一到六輪成績的平均值為最終成績。

  通過此次活動,我們總結(jié)出在活動過程當(dāng)中的優(yōu)點和不足之處,通過游戲,讓成員認(rèn)識自我價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個人潛能,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,學(xué)會從多角度看問題。 不足之處是部分同學(xué)們?nèi)鄙賹①惖姆e極性,且參賽的隊員缺少合作及溝通能力。

  活動圓滿結(jié)束,我們要完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯銜接,開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的積極參與性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽感的教育,活動之前參賽隊員應(yīng)加強(qiáng)溝通能力,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  環(huán)境監(jiān)測系素質(zhì)拓展實踐部

素質(zhì)拓展活動總結(jié)13

  XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認(rèn)識;另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

  活動之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動,采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強(qiáng)調(diào):作為一個組織團(tuán)隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團(tuán)隊的共同進(jìn)步。

  活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認(rèn)識,以達(dá)到“破冰”的效果!罢嫘脑挻竺半U”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

  在素拓進(jìn)行的同時,團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強(qiáng)悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認(rèn)識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

  活動中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團(tuán)結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

  通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認(rèn)識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達(dá)到我們班級的富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時間,而得到的是“團(tuán)隊,合作,支持,溝通,信任”。

  在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。

  在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準(zhǔn)備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全;二是素拓訓(xùn)練的'時間與同學(xué)們的上課時間存在沖突,由于素拓隊員來自全院大一所有班級,大家的時間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊員無法全部到場訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個項目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;四是素拓比賽項目對同學(xué)們的團(tuán)隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補(bǔ)救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

  素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗,因為它讓我們明白了什么是“團(tuán)隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻,整個機(jī)電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當(dāng)時激動地差點哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽,我們的辛苦沒有白費;二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機(jī)電是有實力的。

  素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)14

  在初入建大的秋末冬初,環(huán)境學(xué)院給排水xx班開展了入學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動。參加活動的xx名同學(xué)從中收獲了以往從未領(lǐng)悟的道理與感動……

  活動時間:

  20xx年xx月x日

  參加人員:

  xx名同學(xué)以及助班xx和xx學(xué)長

  活動意義:

  這次素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總體來說是深受同學(xué)好評和歡迎的。從中同學(xué)們學(xué)會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進(jìn)取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性和獨特魅力。增強(qiáng)了班級團(tuán)結(jié),加深了同學(xué)情誼。

  活動流程:

  活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是破冰環(huán)節(jié),信任背摔,高空過繩。

  一、破冰環(huán)節(jié)請十名同學(xué)上臺,分別代表0到9十個不同的數(shù)字,將自己想像成為五歲的孩子,擺脫面子的束縛,用屁股畫出自己所代表的數(shù)字。此環(huán)節(jié)旨在將同學(xué)帶入到一個輕松愉快的氛圍當(dāng)中,以便更好的開展接下來的游戲。接下來30名同學(xué)隨機(jī)分為倆隊,在隊長的帶領(lǐng)下,集思廣益,想出本隊名、隊訓(xùn)、隊歌,然后展示。

  二、信任背摔“背摔”是我們進(jìn)行的的第一個項目,也是讓同學(xué)們感觸最深的一個項目。最初,大家認(rèn)為十幾雙手搭在一起擎起一個百十來斤重的人是不太可能的,后來在學(xué)哥張銘的指導(dǎo)下,我們排好隊形,搭好手臂,一個強(qiáng)有力的接應(yīng)網(wǎng)就結(jié)成了。

  “你們準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了,請相信我們!”

  “那我跳了!”

  又一名同學(xué)直直的從約有2米高的高臺上倒下,落在隊友們用手臂搭成的防護(hù)網(wǎng)上,試想想若是沒有對隊友的絕對信任,誰會從這么高的高臺上倒下。若是沒有團(tuán)隊協(xié)助的精神,怎會結(jié)成這堅實的生命之網(wǎng)。同學(xué)們由最初的不信任到最后的順利完成,靠的是團(tuán)結(jié)一致的精神和彼此間的充分信任。這倆點也是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的.必要條件。

  三、高空過繩該活動是在不碰繩的前提下,每一名同學(xué)都要從一條齊肩高的繩的一側(cè)想方設(shè)法到達(dá)繩的另一側(cè),且只能從繩的上方通過,最最苛刻的是一旦有同學(xué)碰繩,那么全隊隊員將回到起點重新過繩,這個活動的難點在于如何讓第一個和最后一個同學(xué)安全過繩。這就需要團(tuán)隊中的每名同學(xué)集思廣益,想出過繩的最佳方案。團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)團(tuán)隊中的每名成員都發(fā)揮它的潛能的時候,這個團(tuán)隊的力量就會無限大,其發(fā)揮空間也會無限廣。從中我們也學(xué)會了“以始為終”和“細(xì)節(jié)決定成敗”的處事態(tài)度。

  看來很簡單的活動卻蘊含著深刻的道理。每項活動過后我們都坐下來做集體分享,交流活動過后的心得與體會,與此同時,張銘學(xué)長總會有一段精辟的總結(jié)!靶湃瓮、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。每名同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中都離不開同學(xué)最無私、最真誠的幫助與支持;只有信任你的同伴相信你的集體,在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去!边@樣的總結(jié)與交流使同學(xué)們對未來工作和學(xué)習(xí)中需要注意的問題和有效的解決方法有了更深層次的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了自己原來也有長處,同時看到了自己的不足,學(xué)會了正確的認(rèn)識自己,為同學(xué)們掃清了前進(jìn)中的障礙。同學(xué)們還深深的體會到拓展訓(xùn)練不是讓大家去爭第一,而是讓大家在活動中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

  這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名核心班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的08水四而不懈努力!

素質(zhì)拓展活動總結(jié)15

  良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場主席臺前開展部素質(zhì)拓展活動。

  "素質(zhì)拓展訓(xùn)練"是發(fā)現(xiàn)自我、磨練意志、陶冶情操、完善自我、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力的一項具有積極向上意義的活動。這次活動本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊配合才干,更好的增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識和交流,促進(jìn)彼此之間的友誼,充實大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個溫馨的大家庭,從而提高同學(xué)們工作和生活效率,提升自身素質(zhì)。這次活動中,不僅僅是個人的成長,更是心與心的貼近!

  周六上午八點半,我們和其他或早已相識、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動現(xiàn)場。那一刻,我們不僅僅是單獨的個體,而是懷抱同樣愿望--改變自己的團(tuán)體!

  本次素質(zhì)拓展以小組為單位,共設(shè)置了"成語歌曲接龍"、"障礙物"、"傳氣球""背夾氣球"、"團(tuán)隊蹲起" 等多項素質(zhì)拓展項目,首先由活動的主持人介紹了活動的具體規(guī)則,參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個游戲,整個素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利;顒又写蠹叶挤e極配合裁判工作,努力為本組爭光,特別在"障礙物"活動中,同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的 "坐地起身"活動,由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象,主持人商量讓"坐"換成了"蹲",和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合,整個過程充滿了歡笑。所有看似簡單的游戲,由于是"反命令"卻能象征揭示了深刻的道理,同學(xué)們在這樣一種"體驗式學(xué)習(xí)"的過程中,增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力,增強(qiáng)了其自信心、溝通能力、組長的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。認(rèn)識到了一個人的成功不能代表只有團(tuán)隊中的`每個個體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊目標(biāo),也讓每個隊員有了彼此了解的機(jī)會,使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任,外部相互競爭的意識。提高與他人溝通的主動性、適應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。而且在此次活動中,大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高,突破了自我,變得更加自信,這次活動給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象!

  本次素質(zhì)拓展活動經(jīng)歷了團(tuán)隊的生成、展示、整合,各成員看到了本組的優(yōu)劣勢,在本會著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感想到"任務(wù)、協(xié)作、自信"的精髓,這為當(dāng)前的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡,活動最后集體拍照留念,活動取得了圓滿勝利。 ?

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