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安全規(guī)章學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的安全規(guī)章學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全規(guī)章學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)1
隨著精細(xì)化管理的不斷深入，作為安全管理人員已不能再像以往一樣只管“檢查考核”，而不管“治病開(kāi)方”，比學(xué)趕幫超活動(dòng)的開(kāi)展下，我們首先從規(guī)范制度入手，將歷年來(lái)出臺(tái)的規(guī)章制度加以梳理，整理和細(xì)化如：《輕烴站輕烴充裝管理規(guī)定(試行)》、《安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制參數(shù)》、《安全節(jié)點(diǎn)管理》等考核制度。在開(kāi)展“我要安全”活動(dòng)中，我們就把安全規(guī)章的學(xué)習(xí)放到了首位，我們把規(guī)章的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)部分：
一、崗位職工學(xué)規(guī)程、學(xué)安全職責(zé)、崗位應(yīng)急預(yù)案。
二、基層干部學(xué)安全職責(zé)、學(xué)應(yīng)急預(yù)案。
三、基層安全管理人員除學(xué)安全職責(zé)外，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)各種管理規(guī)定。
四、基層主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)安全職責(zé)，安全管理規(guī)定和考核細(xì)則。
五、要害部位的職工除要學(xué)習(xí)自己的規(guī)程、職責(zé)外，要加強(qiáng)特別管理規(guī)定的學(xué)習(xí)。
六、安全管理人員一方面學(xué)習(xí)各自分管工作的考核細(xì)則，一方面加強(qiáng)與安全員崗位職工的交流。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、不間斷無(wú)休止的精細(xì)工作，必須時(shí)刻突出“嚴(yán)細(xì)、認(rèn)真”的要求。作為“危險(xiǎn)品”的生產(chǎn)企業(yè)，每?jī)赡暌M(jìn)行一次“安全評(píng)價(jià)”，結(jié)合安全評(píng)價(jià)活動(dòng)，我們給參加安全測(cè)評(píng)的單位都下發(fā)了《安全評(píng)估需要資料目錄清單》，依照清單的要求，一個(gè)合格的'、優(yōu)秀的、管理嚴(yán)密的危險(xiǎn)品企業(yè)，必須具備的條件，這是對(duì)我們安全管理的檢驗(yàn)，對(duì)照清單我們已準(zhǔn)備好了，我們自己來(lái)當(dāng)“安評(píng)師”。
在日常管理中，對(duì)于定時(shí)完成的工作，如壓力容器檢驗(yàn)、壓力容器操作人員審驗(yàn)、安全裝置檢驗(yàn)等全部實(shí)施，提前一個(gè)月的預(yù)報(bào)提醒設(shè)置，以免耽誤工作。按月實(shí)施基礎(chǔ)臺(tái)賬的動(dòng)態(tài)管理，把臺(tái)賬全準(zhǔn)率和檢查考核、安全技措實(shí)施......
安全規(guī)章學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)2
隨著管理水平的不斷提高，作為安全管理人員已不能再僅僅負(fù)責(zé)“檢查考核”，而需要積極參與問(wèn)題解決和改進(jìn)工作。在精細(xì)化管理的推進(jìn)下，我們首先從規(guī)范制度入手，對(duì)歷年來(lái)出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理、整理和細(xì)化，例如《輕烴站輕烴充裝管理規(guī)定（試行）》、《安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制參數(shù)》和《安全節(jié)點(diǎn)管理》等考核制度。在開(kāi)展“我要安全”活動(dòng)中，我們將安全規(guī)章的學(xué)習(xí)放在了首要位置，將規(guī)章的學(xué)習(xí)分為以下幾個(gè)部分：。
一、崗位職工學(xué)規(guī)程、學(xué)安全職責(zé)、崗位應(yīng)急預(yù)案。
二、基層干部學(xué)安全職責(zé)、學(xué)應(yīng)急預(yù)案。
三、基層安全管理人員除學(xué)安全職責(zé)外，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)各種管理規(guī)定。
四、基層主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)安全職責(zé)，安全管理規(guī)定和考核細(xì)則。
五、要害部位的職工除要學(xué)習(xí)自己的規(guī)程、職責(zé)外，要加強(qiáng)特別管理規(guī)定的學(xué)習(xí)。
六、為了提升安全管理工作的效能，安全管理人員應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)自己所負(fù)責(zé)工作的考核細(xì)則，并與安全員崗位的員工加強(qiáng)溝通交流。
安全管理是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期且持續(xù)不斷的精細(xì)工作，必須時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真”的要求。作為一家從事危險(xiǎn)品生產(chǎn)的企業(yè)，我們每?jī)赡甓夹枰M(jìn)行一次安全評(píng)估。結(jié)合安全評(píng)估活動(dòng)，我們向參與評(píng)估的單位下發(fā)了《安全評(píng)估所需資料目錄清單》。根據(jù)清單的要求，一個(gè)合格、優(yōu)秀且管理嚴(yán)密的危險(xiǎn)品企業(yè)必須具備的條件，這將成為對(duì)我們安全管理工作的檢驗(yàn)。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的資料，并自己擔(dān)當(dāng)起“安全評(píng)估專(zhuān)家”的角色。
在日常管理中，對(duì)于定時(shí)完成的工作，如壓力容器檢驗(yàn)、壓力容器操作人員審驗(yàn)、安全裝置檢驗(yàn)等全部實(shí)施，提前一個(gè)月的預(yù)報(bào)提醒設(shè)置，以免耽誤工作。按月實(shí)施基礎(chǔ)臺(tái)賬的動(dòng)態(tài)管理，把臺(tái)賬全準(zhǔn)率和檢查考核、安全技措實(shí)施及隱患治理隨時(shí)更XX提醒。
在重大施工動(dòng)火管理上，繼續(xù)實(shí)施“開(kāi)工—告知—破土、臨時(shí)、用電—?jiǎng)踊稹謴?fù)”的工作程序。從施工交底到施工全過(guò)程跟蹤，嚴(yán)密監(jiān)控每個(gè)施工過(guò)程，與安全科加強(qiáng)“監(jiān)督檢查反饋卡”的.施工管理制度的落實(shí)，確保完工一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)一項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)從資料全完備、工藝整改全完備、存在問(wèn)題全清除的”三全工程“。
在隱患治理方面我們要與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，“我為XX獻(xiàn)一計(jì)”中要把隱患的發(fā)現(xiàn)和防范作為一項(xiàng)固定內(nèi)容，時(shí)時(shí)抓、處處防，讓隱患曝露在職工的眼下，形成全方位、無(wú)縫隙管理。同時(shí)把”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平、解決問(wèn)題是能力“作為對(duì)干部考核的要求，建立起事故的隱患整改責(zé)任制，做到”整改內(nèi)容、整改措施、時(shí)間進(jìn)度和整改責(zé)任人“四落實(shí)，同時(shí)強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)戰(zhàn)效果，督促并檢查基層單位在每季度的演練之余，再組織不少于4次的強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)易發(fā)問(wèn)題的模擬演練，一方面提高職工的應(yīng)急能力，另一方面提高職工的操作技能。
安全文化建設(shè)我們要在液化氣站試點(diǎn)完善上再下功夫，以點(diǎn)帶面，形成全員參與的局面，深入推行“今日我是安全員”活動(dòng)，查日常習(xí)慣性違章，發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所的隱患，借以提高全員的安全意識(shí)。在此基礎(chǔ)上將日常的違章行為匯編成冊(cè)，讓每個(gè)人都來(lái)加以借鑒，防患于未然，并制定行為規(guī)范。同時(shí)加大警示、提示等標(biāo)識(shí)的設(shè)置，按季有個(gè)單位分別組織實(shí)施安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓人人參與共同提高。
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