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母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-23 13:07:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇(精選)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇(精選)

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  5月8日前后,一年級(jí)七班組織開(kāi)展了感恩母親節(jié)“四個(gè)一”主題系列活動(dòng),“四個(gè)一”即一節(jié)感恩節(jié)教育課、一次街頭鮮花義賣(mài)活動(dòng)、一件母親節(jié)的手工禮物、一篇母親節(jié)日記。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了母親節(jié)的來(lái)歷,懂得了珍惜母愛(ài)親情,凝聚和提升了孝母感恩、回饋社會(huì)的道德風(fēng)尚。

  8日當(dāng)天的街頭鮮花義賣(mài)將活動(dòng)推向高潮。上午9點(diǎn),微微細(xì)雨中,xx老師和xx老師主持了啟動(dòng)儀式,全班同學(xué)和家長(zhǎng)齊聚銀座中心店廣場(chǎng),600支代表母愛(ài)的康乃馨鮮花有序發(fā)放到同學(xué)們手中。同學(xué)著裝整齊,深入渤海七路和黃河四路,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,鮮花全部售出。同學(xué)們用所得547元善款購(gòu)買(mǎi)了慰問(wèn)品,由xx老師帶領(lǐng)部分學(xué)生及家長(zhǎng)代表,前往開(kāi)發(fā)區(qū)杜店敬老院進(jìn)行慰問(wèn),學(xué)生為孤寡老人奉上了代表愛(ài)意的康乃馨并表演了精彩的節(jié)目。同時(shí),其他3項(xiàng)活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色,一節(jié)感恩節(jié)教育課讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來(lái);一件母親節(jié)的手工禮物由同學(xué)們親手制作,交到媽媽手中;一篇母親節(jié)日記在義賣(mài)活動(dòng)后完成,同學(xué)們記錄下感恩母親節(jié)的精彩,留住美好的記憶。

  這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語(yǔ)言交流能力得到鍛煉。對(duì)于義賣(mài)活動(dòng),不少同學(xué)一開(kāi)始有畏難情緒,不敢講、不敢賣(mài),經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助,后來(lái)大方交流、大聲叫賣(mài);有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過(guò)鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對(duì)方的'眼神。從賣(mài)不出去到賣(mài)花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會(huì)認(rèn)知錢(qián)幣,增長(zhǎng)了知識(shí)。同學(xué)們自己買(mǎi)賣(mài)、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢(qián)幣的知識(shí)。三是雨中賣(mài)花,有苦有樂(lè),大家體會(huì)到了幸福生活來(lái)之不易,體會(huì)到了父母的艱辛;對(duì)樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識(shí),辛苦勞動(dòng)的來(lái)的幾十塊錢(qián),份量沉重,耐人尋味。四是通過(guò)宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對(duì)媽媽的思念,通過(guò)自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少,但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以2018年5月7號(hào)到9號(hào),政治與公共管理學(xué)院心理保健部和在二餐2號(hào)攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過(guò)闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與,為母親節(jié)的'到來(lái)提前渲染了溫馨的氛圍。

  一、活動(dòng)前期

  心理保健部的同學(xué)經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)商討,確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜,并開(kāi)展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),到海報(bào)、橫幅的張貼,都極大的引起了同學(xué)們的興趣。

  二、活動(dòng)中期

  整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點(diǎn)被淋濕得很?chē)?yán)重,導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行,好在第二天天氣開(kāi)始放晴,為整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也帶來(lái)了陽(yáng)光,不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來(lái)到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動(dòng)人,也有的搞笑十足,我們也為前來(lái)參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品,同學(xué)們?cè)谡麄(gè)活動(dòng)參與中都很開(kāi)心。

  三、活動(dòng)后期

  活動(dòng)忙起來(lái)時(shí)間也過(guò)得很快,為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲,我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度,并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來(lái)的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專(zhuān)屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評(píng)。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  在活動(dòng)中,參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍,并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的'話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓師生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。我校開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)師生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動(dòng)師生,廣泛宣傳為把“感恩母親”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校師生生為母親做一件實(shí)事、做一件好事,如寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向母親表達(dá)溫馨的祝福;幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌;給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

  三、在學(xué)生中辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生了解了自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代學(xué)生感恩的心。同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,xx中心小學(xué)在母親節(jié)到來(lái)之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大并學(xué)會(huì)感恩、回饋母愛(ài)。

  知恩在心中:1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽(tīng)演講的.同時(shí),細(xì)細(xì)品味和回憶母愛(ài);2、召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),了解母親節(jié)的來(lái)歷、講述母愛(ài)故事、學(xué)唱母愛(ài)歌曲、我為母親送上溫馨的祝!然顒(dòng)體會(huì)到母愛(ài)的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛(ài)的情感。

  感恩在深入: 1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細(xì)觀察母親的日常勞作,體會(huì)母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),在其過(guò)生日的時(shí)候送上祝福;3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式: 如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……

  報(bào)恩在行動(dòng):在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各******定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展報(bào)恩行動(dòng),將《寫(xiě)給最親愛(ài)的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。

  3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校,也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

  開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)總結(jié):

  有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長(zhǎng)過(guò)程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對(duì)父母的尊重、理解和孝順,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報(bào)答,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì),很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)重缺少交流,更談不上報(bào)恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀!所以,我校本學(xué)期的“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”為主題的活動(dòng),就想給孩子和父母之間建立一個(gè)的交流的平臺(tái)。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過(guò)這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺(jué)行為,在自動(dòng)自發(fā)中推起全!靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。

  活動(dòng)以“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng)為主題,利用二周左右的時(shí)間(5月4日~5月12日)我班開(kāi)展了三大具體活動(dòng),活動(dòng)如下:

 。ㄒ唬┠赣H節(jié)活動(dòng):

  主題活動(dòng):“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時(shí)間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福;顒(dòng)中,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個(gè)漂亮的`相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)……

  在活動(dòng)中,感受到了他們?cè)趯W(xué)會(huì)理解,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感激,懂得感激,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。

 。ǘ┨岢_(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)

  “一句話”——對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話;

  “一本書(shū)”——與父母共讀一本有意義的書(shū);

  “一頓飯”——?jiǎng)邮趾图胰艘黄鹱鲆活D飯;

  “一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”,寫(xiě)一封信;

  “一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

  (1)“一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”為標(biāo)題,給親人寫(xiě)一封信;本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙,孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來(lái),寫(xiě)好后給親人看,看過(guò)信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫(xiě)了留言,覺(jué)得:“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。

 。2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

  第一步:請(qǐng)孩子的父母填寫(xiě)一張表,并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;

  第二步:計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開(kāi)銷(xiāo);

  第三步:現(xiàn)在是xx年級(jí),父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元。

  看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

  通過(guò)表格的統(tǒng)計(jì),孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母已在自己身上投入了那么多金錢(qián),孩子們都很震驚,紛紛寫(xiě)下了真心的感謝。通過(guò)活動(dòng)教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無(wú)限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵(lì),投入更是巨大。孩子們清醒地認(rèn)識(shí)到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。

 。ㄈ皳肀笎(ài),回報(bào)親情”手抄報(bào)展評(píng)

  通過(guò)“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生親眼見(jiàn)證父母辛勞,親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過(guò)程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過(guò)程。學(xué)生在系列活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。

  學(xué)會(huì)感激。開(kāi)展“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng),就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,回家問(wèn)候父母,對(duì)父母一天的辛勞能說(shuō)一聲“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”做起,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。

  學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對(duì)家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開(kāi)心。

  “感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  一、活動(dòng)目的及意義:

  為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說(shuō)“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語(yǔ),可母親節(jié)當(dāng)天,大家不但說(shuō)了,而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月11日(5月的第2個(gè)星期天)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  臨潼東三岔路口

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、做一份海報(bào),買(mǎi)若干氣球或紅花。

  2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。

  3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動(dòng)進(jìn)行。

  4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

  (二)活動(dòng)流程:

  1、5月11日早上7點(diǎn)開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車(chē)?yán)^(guò)去。

  2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民),把所需氣球吹起來(lái)。

  3、展開(kāi)橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動(dòng)。

  4、組織人員,讓過(guò)路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫(xiě)上一句對(duì)母親感謝祝福的話語(yǔ),每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,并讓他們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱(chēng)和我們學(xué)院的名稱(chēng))讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與母親的感情。

  5、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。

  五、影響及效果:

  本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。

  學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)二在母親節(jié)來(lái)臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動(dòng)如下:

  一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽?zhuān)量嗔耍D?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

  二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

  情況反饋:

  五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

  通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài),并學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開(kāi)展了“慶祝母親節(jié),學(xué)會(huì)感恩”的活動(dòng)。各班老師通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。

  活動(dòng)中,大隊(duì)部倡議學(xué)生開(kāi)展“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個(gè)一”:

  1、自制一份小禮物(賀卡或書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品),或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽?zhuān)磉_(dá)感恩母親的心愿。

  2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。

  3、主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買(mǎi)菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽?zhuān)?jié)日好好休息一天。

  4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

  5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!”

  6、寫(xiě)一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記,上傳班級(jí)博客分享。

  7、和媽媽合照一張像,寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福,上傳班級(jí)博客分享。

  8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的'作業(yè)。

  小班段的活動(dòng)室響起了《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》的歌曲,小朋友們正專(zhuān)注地裝飾著“愛(ài)心卡”;中班段小朋友利用手工活動(dòng)時(shí)間,送給媽媽一件自制的小禮物《帽子》,中班幼兒還利用社會(huì)活動(dòng)課《我是這樣長(zhǎng)大的》讓幼兒用枕頭綁在肚子上體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦;大班段幼兒也制作了送給媽媽的賀卡和美麗的花作為禮物送給媽媽。各班老師們還給孩子們布置“特殊的家庭作業(yè)”,回家后幫媽媽做一件力所能及的事(給媽媽端茶、捶背)等、給媽媽表演一個(gè)節(jié)目、說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔!”以自己的?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)…

  通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們深深體會(huì)到母親的辛勞,感受到了母愛(ài)的溫暖。讓孩子們學(xué)會(huì)更加理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)感恩,讓家庭更加溫馨。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)

  我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。

  3、行動(dòng)帶驚喜。

  在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福?)

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方法開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的.。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱度很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。 我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方法。本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)期的活動(dòng)目的。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  今年5月8日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。

  四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

  五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的.事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  五月是母親的節(jié)日,是康乃馨盛開(kāi)的日子!近日,X銀行分行舉辦豐富多彩的母親節(jié)活動(dòng),為母親們送上祝福。

  在X市星X小區(qū),X銀行工作人員舉辦了“感恩母親節(jié),回報(bào)養(yǎng)育恩”——親子同樂(lè)活動(dòng),對(duì)出入小區(qū)的女士贈(zèng)送康乃馨,對(duì)填寫(xiě)關(guān)懷卡的業(yè)主贈(zèng)送小盆栽以及親子沙畫(huà)制作活動(dòng)。短短的時(shí)間里,1000多支康乃馨、200多個(gè)氣球、65盆盆栽就送到各位母親手上,傳遞了濃濃的暖意。

  在中山,X銀行專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了資深養(yǎng)生專(zhuān)家,現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于女性日常飲食養(yǎng)生的常識(shí),以及女性保健的注意事項(xiàng),并通過(guò)簡(jiǎn)單按摩手法教會(huì)如何及早發(fā)現(xiàn)乳腺疾病。時(shí)而飲一口淡淡的.玫瑰花茶,時(shí)而舉手跟養(yǎng)生專(zhuān)家互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈。

  “母親,您給了我生命,而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛,請(qǐng)讓我緊緊握住您的手,陪您慢慢地走,就像當(dāng)年您牽著我一樣!痹诮T(mén),X銀行舉辦了“感恩母親,濃情悅影”電影專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),組織300多位母親觀看《瘋狂原始人》、《致青春》兩部影片,共度了一個(gè)溫馨感人的母親節(jié);顒(dòng)當(dāng)天,銀行工作人員早早迎在電影院門(mén)口,為每位孩子發(fā)放一張精美的賀卡,并耐心引導(dǎo)孩子們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下想對(duì)母親訴說(shuō)的感恩話語(yǔ),不少卡片情真意切,讓母親們感動(dòng)不已。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

  四、學(xué)生制作賀卡,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在賀卡中,發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩母親。

  通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的.方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的`不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  5月5日,我校舉行了"感恩月"啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,我少先隊(duì)代表聲情并茂地讀出了倡議書(shū),倡導(dǎo)全校師生在5月為自己的母親獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,向他們表達(dá)自己的愛(ài)。提倡他們做到:

  1、自己親手為媽媽做一份小禮物,感謝她們生育、養(yǎng)育自己之恩?芍谱饕恍┬】ㄆ,寫(xiě)上一些感性的話語(yǔ),表達(dá)自己的感情;利用一些身邊簡(jiǎn)單的材料,自制一些東西,如用紙折一些花,用可樂(lè)瓶做花籃或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己親手做的,相信你的媽媽收到了也會(huì)很高興的。

  2、用卡片寫(xiě)寫(xiě)"媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……"寫(xiě)出您最想對(duì)媽媽說(shuō)但又不敢或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。

  3、在母親節(jié)5月13日那天為媽媽做一件事。

  在學(xué)校的'大力倡導(dǎo)下,許多學(xué)生都親手為媽媽做了一份小禮物,并在禮物上附上了自己的心聲,在母親節(jié)那天幫媽媽分擔(dān)了一部分家務(wù)。母親節(jié)后各班學(xué)生課上或課后都談了自己的感受,許多同學(xué)生有很深的體會(huì),說(shuō):"從不知道原來(lái)媽媽一天當(dāng)中為我們做了這么多事情。""我?guī)蛬寢屪鲆惶炀屠鬯懒,媽媽每天都要做這些事情,但她們從未說(shuō)過(guò)累。"……

  我們學(xué)校有一個(gè)男生,由于是獨(dú)生子,備受寵愛(ài),怕苦怕累,而且理所當(dāng)然地享受父母及所有長(zhǎng)輩的愛(ài)與服務(wù)。在他心里,父母為他做所有事都是"應(yīng)該"的,還時(shí)時(shí)耍性子,父母也無(wú)計(jì)可施。那天聽(tīng)到了倡議書(shū),他似乎有所感悟。后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)跟老師說(shuō),那天回家后,那個(gè)男生讓媽媽坐下,說(shuō)要看看媽媽是不是有白頭發(fā)了,是不是有皺紋,怎么來(lái)的,媽媽很奇怪,他看完后居然對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)量嗔耍?母親聽(tīng)了感動(dòng)不已了,這個(gè)小寶貝,平時(shí)從不會(huì)顧及別人的感受,現(xiàn)在似乎有進(jìn)步多了。在母親節(jié)那天,他還自己畫(huà)了一幅畫(huà)給媽媽?zhuān)}目就是《媽媽和我》,在畫(huà)上寫(xiě):媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。節(jié)日快樂(lè)!……也許他的禮物并不精美,但媽媽收到了十分高興,那天小男孩還幫媽媽打掃房子,還說(shuō)以后都幫媽媽做些小家務(wù)呢。那個(gè)小"皇帝"都知道媽媽對(duì)自己有恩……看著那個(gè)母親高興和如釋重負(fù)的表情,我們知道我們的活動(dòng)是有效果的。經(jīng)過(guò)訪問(wèn),我校約有80%的同學(xué)都為媽媽做了小禮物,我相信,在感恩之風(fēng)的影響下,學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)感恩、施恩和報(bào)恩,對(duì)構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)有十分重要的影響。

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