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校園排球活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的校園排球活動總結(jié)，歡迎大家分享。
校園排球活動總結(jié)1
一、過程回顧
1、準備工作
本學(xué)期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點，確定教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作，使學(xué)生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球�！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學(xué)生在排球隊的.學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽
在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團成員進行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。
二、展望未來
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
三、彌補不足
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強學(xué)生克服困難的能力。
四、小結(jié)
回顧這一段時間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
校園排球活動總結(jié)2
本學(xué)期二課活動已經(jīng)結(jié)束總結(jié)活動過程，以發(fā)揚成績糾正不足，更好地促進課外活動的開展。
開學(xué)初根據(jù)我校排球隊的實際情況認真制定出了排球訓(xùn)練計劃，確定了本年度的課外活動目標。為了實現(xiàn)這一目標，我平時認真學(xué)習(xí)業(yè)余訓(xùn)練方面的知識，積累排球訓(xùn)練的經(jīng)驗，運用學(xué)到的知識，為學(xué)生們制定出了各周計劃和月計劃，并能按照計劃帶領(lǐng)學(xué)生們進行一系列的、有目的、有計劃、科學(xué)的訓(xùn)練。
本學(xué)期排球活動隊訓(xùn)練主要是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的興趣和提高學(xué)生們的排球基本運動水平為主，在鍛煉中培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和頑強進取、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。在活動教學(xué)中根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特征，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的條件器材，做好主導(dǎo)作用。
在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師起著主導(dǎo)作用。首先，要培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學(xué)生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些排球游戲、基本運球?qū)贡荣惖然顒�。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上排球運動的。在此教師必須要熱愛排球運動，要有奉獻精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。在訓(xùn)練中為了讓學(xué)生能進行體能訓(xùn)練（因為只有堅實的機體才適應(yīng)各種訓(xùn)練）在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的'身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在學(xué)生心目中的形象，在學(xué)生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進行思想教育，思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要，小學(xué)生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。
本學(xué)期活動隊的學(xué)生們都能學(xué)習(xí)認真，訓(xùn)練刻苦。尤其在夏季氣候炎熱的情況下，克服種種困難堅持完成各項練習(xí)任務(wù)。在今后的活動中，我們應(yīng)當(dāng)針對不足，制定更完善的訓(xùn)練方案，更加努力地訓(xùn)練，不斷改進訓(xùn)練方法，進一步提高技術(shù)和技能、總結(jié)經(jīng)驗，提高整體水平。為我校課外活動的蓬勃發(fā)展做出貢獻。
校園排球活動總結(jié)3
三岔小學(xué)20xx年排球活動月嚴格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求，根據(jù)大邑縣二0xx年“排球活動月”的實施方案，認真研究、精心組織，結(jié)合本校實際，以此次排球活動月為契機，提出了“構(gòu)建和諧校園，促進均衡發(fā)展”的主題，以豐富的課外體育活動充實學(xué)生的一小時體育活動時間，真正讓校園充滿活力，讓學(xué)生全面發(fā)展。總結(jié)如下：
一、參加活動基本情況
今年參加排球活動月學(xué)生達到了四百余人，與去年相比人數(shù)比例大大增加了，已經(jīng)達到全�？倲�(shù)的一半以上，參加人數(shù)較多，全校共有校排球代表隊2個。
二、活動開展情況
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)十分重視活動開展，把排球活動月開展情況納入了學(xué)校學(xué)月工作考核內(nèi)容，使此活動受到了重視；
2、根據(jù)我校的場地實際情況，在體育組老師的組織下，專門發(fā)布了活動月的本縣實施方案，也把排球比賽的競賽規(guī)程及時發(fā)到了年級組長手里，使今年的報名情況比往年更早、更好；
3、通過學(xué)校體育教研工作會，對排球活動月及相關(guān)比賽進行了布置，宣傳力度更大；
4、學(xué)校專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并利用課間操、廣播等宣傳手段對排球活動月進行了廣泛的宣傳，達到了提高學(xué)生對排球知識的了解和參與熱情的目的；
5、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對開展排球活動月的學(xué)校進行了不定期的日常工作檢查，主要是看各年級組有沒有開展活動，檢查情況相當(dāng)不錯，各個學(xué)校對此項工作抓得相當(dāng)扎實；
6、各個年級報表及時、準確，報表質(zhì)量有了顯著提高；
7、我校積極開展以基本技術(shù)為重點的訓(xùn)練教學(xué)，各班以形式多樣的排球競賽為主，參加開展班級賽、年級賽及校際比賽，既達到豐富校園文體生活的目的，也保證了學(xué)生每天一小時的'體育鍛煉時間；
8、我校積極開展業(yè)余訓(xùn)練，全縣今年有2支校代表隊，在訓(xùn)學(xué)生也達到了上百人，均堅持了每周三次以上的業(yè)余訓(xùn)練，保證了我校在排球這個項目上的年齡梯次隊的建設(shè)；
9、十月十五日，舉行了小學(xué)生排球發(fā)球、墊球比賽；并收到好的成效。
三、努力的方向
目前，雖然我校排球活動開展情況良好，但受場地限制、體育教師排球訓(xùn)練水平不高、學(xué)校經(jīng)費投入上辦法不多等方面的問題，在如何提高我校排球運動技術(shù)水平上受諸多條件制約。
今后，我們?nèi)詫⑴朔щy，更新觀念，以更加務(wù)實的態(tài)度對待工作，使排球這一活動在我校開展得更為廣泛，推進學(xué)校素質(zhì)教育在我校的深入開展。
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