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幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-09 07:03:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

(精品)幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。

  在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

  在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

  中大班的家長和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的.展現(xiàn)自己。

  下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

  此次萬圣節(jié)活動(dòng)成功之處:

  1、老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

  2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性,得到家長們的一致好評(píng)。

  3、活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

  通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

  1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

  2、在活動(dòng)過程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  上午xx分,xx位家長準(zhǔn)時(shí)來到了幼兒園,開始有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動(dòng)。xx媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣,他們的眼睛真的大大的',搶著回答家長的問題。

  在了解了萬圣節(jié)的知識(shí)后,xx爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜,向小朋友們展示制作南瓜燈的過程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時(shí)不時(shí)地還討論著南瓜燈的表情。xx分鐘后xx個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

  孩子們的情緒達(dá)到了高潮,他們也想自己做一個(gè)有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險(xiǎn),所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具,畫南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。

  通過本次活動(dòng),孩子們不僅知道了萬圣節(jié),感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對(duì)于國外的文化、節(jié)日等有了一定的興趣和了解的欲望。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。

  我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的。

  當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛還是不錯(cuò)的。

  最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。

  活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。

  1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

  2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的.做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

  3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。

  4、我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲—“纏僵尸游戲”。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  xx幼兒園以萬圣節(jié)為教育契機(jī),讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日,xx幼兒園舉行了萬圣節(jié)系列活動(dòng)。

  環(huán)境篇

  xx幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具,按級(jí)部分別根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力,各自將本級(jí)部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級(jí)部的計(jì)劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后,分別以文化研習(xí)、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現(xiàn)在大廳中,讓家長對(duì)本次活動(dòng)也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報(bào),讓家長們對(duì)活動(dòng)也充滿了期待!

  大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍,再加上班級(jí)環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創(chuàng)意無限,當(dāng)然這其中離不開家長朋友們的'助力!

  活動(dòng)篇

  10月29日,我們舉行了全園的慶;顒(dòng):魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的Trick or Treat。

  看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!

  根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),大班級(jí)部進(jìn)行了打怪獸、中班級(jí)部進(jìn)行了頂南瓜的游戲,小托班級(jí)部進(jìn)行了運(yùn)南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂乎!

  Trick or Treat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)的活動(dòng)達(dá)到了高潮!

  下午離園時(shí),各班級(jí)邀請(qǐng)了家長朋友們進(jìn)入班級(jí),開展了有趣的班級(jí)活動(dòng),看中大班級(jí)部的走秀,走出了風(fēng)采、走出了自信!

  看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來形容呢!

  延伸篇

  看,我們各級(jí)部孩子做得思維導(dǎo)圖,將節(jié)日印象躍然紙上,加深了孩子們對(duì)萬圣節(jié)的理解。

  另外,各級(jí)部老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對(duì)生命意義的理解?春⒆觽,聽的多認(rèn)真、或許通過這節(jié)繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!

  這次的活動(dòng)比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動(dòng)更加精彩,讓我們共同關(guān)注孩子們成長的足跡!

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  11月1日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,xx幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長一起狂歡。

  討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,xx幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅?紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假,和孩子們一起度過了這個(gè)節(jié)日。

  萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會(huì)?下午,孩子們期待的`萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動(dòng)的學(xué)生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f,和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

  總的來說,這次的活動(dòng)舉辦的十分成功,得到了小朋友和家長們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了計(jì)劃中許多不足的問題,相信在未來的活動(dòng)中我們能做的更好。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  10月31日是國外的萬圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

  瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號(hào)“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂融融的分享節(jié)日的快樂。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的.幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。

  這次幼兒園舉辦的萬圣節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

  活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備

  新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

  由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案:

  10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

  10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

  第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項(xiàng)。

  在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

  活動(dòng)開展

  10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的'討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

  隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡?粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

  活動(dòng)小結(jié)

  1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

  2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢;顒(dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

  3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級(jí)家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

  4.不足:晚上活動(dòng)音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷

  舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng),下次可

  在活動(dòng)前做好提醒。

  闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力

  還需要加強(qiáng)!

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  項(xiàng)目

  費(fèi)用

  禮物

  400

  裝飾

  161

  操場(chǎng)燈

  273

  操場(chǎng)燈

  743元

  每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功,每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn),不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下,我們會(huì)收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

  我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

  在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的'寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。

  我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的.寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好很多。

  我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表揚(yáng)。

  活動(dòng)結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng),在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好很多。

  我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興;顒(dòng)結(jié)束后家長和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的.大力支持和配合!

  通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。

  萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動(dòng)。

  10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張,家長的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中,有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,外教老師的到來點(diǎn)燃了孩子們的激情,狂歡派對(duì)一觸即發(fā),緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會(huì),寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái),伴隨著音樂《This is Halloween》的響起,動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的.含義。

  接著,將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”:中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。

  活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束,此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng),該園巧妙利用社會(huì)資源,請(qǐng)外教進(jìn)課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展,不僅讓中班孩子有了長大的體驗(yàn)和責(zé)任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  萬圣節(jié)為每年的11月1日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個(gè)節(jié)日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識(shí)、開拓想象力的節(jié)日。

  在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場(chǎng)歡樂的萬圣節(jié)開放日活動(dòng)。在學(xué)校老師們的'提前準(zhǔn)備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節(jié)日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節(jié)日狂歡表演。

  作為中班的孩子,今天是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng),與上年度比較,孩子們對(duì)萬圣節(jié)有了更多的了解,知道這個(gè)節(jié)日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時(shí)也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬圣節(jié)有個(gè)最能讓他們開心的事----討糖果大行動(dòng),有的孩子從10月中旬就在數(shù)日子等著討糖果了。

  作為中班的家長,今天也是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動(dòng),此次活動(dòng)有別于上年度的單純節(jié)日活動(dòng)安排,而是與日常班級(jí)教學(xué)進(jìn)行開放日結(jié)合進(jìn)行,讓家長不僅和孩子體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂,還對(duì)于孩子在中班后的學(xué)習(xí)過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。

  本年度的游園活動(dòng)同樣也是節(jié)目新穎、精演紛呈。每一項(xiàng)都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節(jié)頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們?cè)谟螆@活動(dòng)中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結(jié)伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項(xiàng)目通玩一遍忙得不亦樂乎。

  半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家都有些意猶未盡,讓我們?cè)俅纹诖乱淮胃泳实幕顒?dòng)快點(diǎn)到來吧

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午xx才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的'活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。

  最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。

  活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。

幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,XX園的老師已經(jīng)對(duì)環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

  本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

  9:50分,萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請(qǐng)外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的`電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個(gè)場(chǎng)館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

  下午,每個(gè)班級(jí)的孩子們trick or treat的到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會(huì)分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

  本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對(duì)我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對(duì)我們工作的支持和配合。

  我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

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