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學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-12 19:02:46 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(15篇)

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  母親節(jié)來臨之際,xx學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展了感恩教育系列活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理念。主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  一是營造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng)。成立宣傳小組,制定感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報(bào)等進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)的宣傳和倡議。利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  二是活動(dòng)推進(jìn),感恩教育。各學(xué)段根據(jù)年齡特點(diǎn),用說一說、寫一寫、畫一畫等方式,分享各自感恩母親的'做法。低年級(jí)開展一次感恩卡制作活動(dòng),自制一張送給父母的感恩卡;中年級(jí)開展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,用畫畫表達(dá)母愛的偉大;高年級(jí)開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

  三是家校合育,感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的生日和愛好等;定制一份自立小計(jì)劃,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  5月8日前后,一年級(jí)七班組織開展了感恩母親節(jié)“四個(gè)一”主題系列活動(dòng),“四個(gè)一”即一節(jié)感恩節(jié)教育課、一次街頭鮮花義賣活動(dòng)、一件母親節(jié)的手工禮物、一篇母親節(jié)日記。通過活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了母親節(jié)的來歷,懂得了珍惜母愛親情,凝聚和提升了孝母感恩、回饋社會(huì)的道德風(fēng)尚。

  8日當(dāng)天的街頭鮮花義賣將活動(dòng)推向高潮。上午9點(diǎn),微微細(xì)雨中,xx老師和xx老師主持了啟動(dòng)儀式,全班同學(xué)和家長齊聚銀座中心店廣場,600支代表母愛的康乃馨鮮花有序發(fā)放到同學(xué)們手中。同學(xué)著裝整齊,深入渤海七路和黃河四路,義賣活動(dòng)正式開始。2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,鮮花全部售出。同學(xué)們用所得547元善款購買了慰問品,由xx老師帶領(lǐng)部分學(xué)生及家長代表,前往開發(fā)區(qū)杜店敬老院進(jìn)行慰問,學(xué)生為孤寡老人奉上了代表愛意的康乃馨并表演了精彩的節(jié)目。同時(shí),其他3項(xiàng)活動(dòng)也開展得有聲有色,一節(jié)感恩節(jié)教育課讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來;一件母親節(jié)的手工禮物由同學(xué)們親手制作,交到媽媽手中;一篇母親節(jié)日記在義賣活動(dòng)后完成,同學(xué)們記錄下感恩母親節(jié)的精彩,留住美好的記憶。

  這次活動(dòng),得到學(xué)生和家長的一致贊揚(yáng),同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動(dòng),不少同學(xué)一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強(qiáng)了自信心。二是學(xué)會(huì)認(rèn)知錢幣,增長了知識(shí)。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識(shí)。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會(huì)到了幸福生活來之不易,體會(huì)到了父母的艱辛;對樸實(shí)節(jié)儉有了更深的認(rèn)識(shí),辛苦勞動(dòng)的'來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會(huì)的良好道德風(fēng)尚。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  活動(dòng)方式:

  小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

  活動(dòng)過程:

  一、小組討論

  4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,并記載。

  二、代表發(fā)言

  朱夢雅:現(xiàn)在的我們長大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無不寄托著父母無盡的希望,希望我們健康成長,父母對我們的要求不多,只要我們健健康康成長,堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,讓父母幸福。

  李維:談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無比的愧疚,希望能夠有補(bǔ)過的機(jī)會(huì)。(落下了后悔的淚水)

  郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

  徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心,及時(shí)糾正自己的不足和錯(cuò)誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng),提倡大家勤儉節(jié)約。

  季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長大了,我會(huì)給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老!蔽覀兛赡芤呀(jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時(shí)刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!

  張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽幾分鐘課,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩,因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兌家プ鰝(gè)有良知的人。

  三、教師總結(jié)

  “孝順→感恩→行動(dòng)”

  從大家的感言中,我能親身體會(huì)到,我們每個(gè)人的心中充滿了愛,都想做一個(gè)孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,去實(shí)現(xiàn)父母對我們的期待,去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

  四、節(jié)日寄語

  1、每個(gè)學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過家校通發(fā)送信息給母親。

  2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

  學(xué)校母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣

  背景:現(xiàn)代社會(huì)人們趨于忙碌,越來越忽視了身邊的真情真愛,而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情,默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

  班會(huì)在滿文軍的.《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來進(jìn)行,開始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會(huì)正式開始。

  首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,這是一位美國女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的,開始時(shí)反響比較冷淡,但是隨著越來越多人的參與,母親節(jié)成了一個(gè)公共認(rèn)可的節(jié)日,并把五月的第二個(gè)周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個(gè)感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個(gè)月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個(gè)在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無不飽含濃濃的母愛。

  然后我們看了幾個(gè)孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國孝子的故事,給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問,有誰給母親洗過腳,大多數(shù)同學(xué)沒有,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達(dá)。

  我想每個(gè)人都是愛自己的母親的,但每個(gè)人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

  最后,班級(jí)討論會(huì)還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個(gè)電話,一個(gè)短信,一句問候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

  通過這次班會(huì),我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì)中學(xué)到一些受用的東西。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  “有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽”。又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫暖的節(jié)日來臨之際,為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭、孝順母親的好品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的“感恩”意識(shí),xx學(xué)校精心組織,開展了“歡慶母親節(jié)”系列教育活動(dòng)。

  在學(xué)校德育處和少先大隊(duì)的精心設(shè)計(jì)下,首先利用校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地大力宣揚(yáng)“關(guān)心母親、敬重母親、歌頌?zāi)赣H”的新風(fēng)尚氛圍,其次便是指導(dǎo)各班級(jí)開展形式多樣的活動(dòng)。

  有的班級(jí)舉行了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會(huì),通過觀看相關(guān)影片激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情;有的班級(jí)學(xué)習(xí)母親節(jié)的來歷,制作母親節(jié)知識(shí)小報(bào);有的班級(jí)老師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作了許多贊送母親的詩歌,孩子們的語言雖然稚拙,可是對媽媽的敬意確包含著濃濃的情意;有的班級(jí)則讓學(xué)生自主表達(dá)對母親的感激之情。有的學(xué)生就精心制作了賀卡送給媽媽,有的孩子畫了一幅精美的繪畫表現(xiàn)媽媽對自己的關(guān)愛之情,有的孩子制作了花籃獻(xiàn)給母親,還有的孩子則回家給媽媽一個(gè)擁抱,并和媽媽合 影……少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師又將孩子們寫的詩和親子照編輯成招貼畫在校園櫥窗展示,營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。在一系列“歡度母親節(jié)活動(dòng)中均讓學(xué)生在寫一篇給媽媽的信,將平時(shí)沒有說出的話,化作無聲的文字,傳達(dá)對媽媽的愛,同時(shí)各班級(jí)老師都建議孩子幫母親做一件事力所能及的家務(wù)事,體會(huì)母親勞動(dòng)的辛苦。并要求孩子們從細(xì)微處做起,用心感悟母親的不易,讓所有母親都能成為最幸福媽媽。

  此次系列活動(dòng)的開展,在校內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響,對于增強(qiáng)廣大學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)起到一定的積極作用,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”某班級(jí)學(xué)生臉上洋溢著幸福笑容唱著這首歌。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  按照容桂街道婦聯(lián)、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月12日-5月12日在學(xué)生中開展了XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動(dòng)。我們扁滘小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“XX,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處在4月19日—25日期間(第11周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校700多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《珠江商報(bào)》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)中,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報(bào)》和附后的照片、光碟資料)

  通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展,為我校XX年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學(xué)XX年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1、進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比:我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評比,對優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。(詳見照片)

  2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望

  3、開展算算親情賬活動(dòng):為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3-9日這段時(shí)間在高年級(jí)學(xué)生中開展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng),安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算算家長在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出。同時(shí),在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的'教育,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。(詳見活動(dòng)記錄)

  4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動(dòng)中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動(dòng)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。同時(shí),各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

  此外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在5月23日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。(詳見照片)

  5、開展“我來保護(hù)你”的活動(dòng):為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時(shí)間里在學(xué)生中開展了“我來保護(hù)你”的游戲活動(dòng):讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,細(xì)心呵護(hù),保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無損),并同時(shí)每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動(dòng),使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護(hù)是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動(dòng)的最后,我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動(dòng)。(詳見活動(dòng)記錄和照片)

  三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸。

  我們在這次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來,多方位、多角度進(jìn)行延伸。

  我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

  同時(shí),我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟惿娴幕A(chǔ),而勞動(dòng)是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

  四、積極發(fā)動(dòng)教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

  在XX年在母親節(jié)來臨之際,我們積極鼓勵(lì)廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時(shí),也鼓勵(lì)他們結(jié)合自己與母親的感人細(xì)節(jié),擬寫最感動(dòng)、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達(dá)自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項(xiàng)比賽,我們的廣大教職員工都積極響應(yīng),學(xué)校里有多位老師獲獎(jiǎng)取的榮譽(yù)。(獎(jiǎng)狀和文章附后)

  五、總結(jié)表彰

  在XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動(dòng)后,我們對活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。全校共評選出感恩活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)(班級(jí));感恩小天使124名(個(gè)人)。(名單附后)

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過,,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。

  看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的`諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的。

  本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xxxx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  楓樹山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動(dòng),通過孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問卷和給母親頒發(fā)獎(jiǎng)狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達(dá)對雙方的'愛意。

  孩子們通過了問卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問卷調(diào)查的同時(shí),也更深刻的體會(huì)到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)狀更是充滿了童真與童趣:“最會(huì)洗衣服獎(jiǎng)”、“最溫柔媽媽獎(jiǎng)”、“故事大王獎(jiǎng)”、“廚師獎(jiǎng)”、“勞動(dòng)?jì)寢尓?jiǎng)”等等。孩子們用自己的語言表達(dá)了對母親深深的依戀與濃濃的愛意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛在母子間傳遞,感動(dòng)也在小家中彌漫。

  懷揣著滿滿的愛意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會(huì)的母親節(jié)活動(dòng)分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎(jiǎng)”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時(shí)也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動(dòng)了全場。

  通過這次活動(dòng),增進(jìn)了孩子們對自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會(huì)了換位思考,更能體諒自己的母親,這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  在母親節(jié)即將來臨之際,中學(xué)開展了主題為“五月濃情情獻(xiàn)母親”系列感恩活動(dòng);顒(dòng)如下:

  一、大力宣傳母親節(jié)信息

  以“溫馨五月天感悟母親節(jié)”作為周一國旗下講話。利用廣播、板報(bào)等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌?zāi)赣H感恩母親”的新風(fēng)尚。

  二、召開“我說母親我贊母親”的主題班會(huì)

  班會(huì)活動(dòng)中,介紹了母親節(jié)的由來,贊頌了母親的.平凡、偉大,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)心存感激的人。

  三、相繼開展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”

  獻(xiàn)上一份自己精心制作的禮物。送上一句自己最想對母親說的話。唱上一曲母親最愛聽的歌。做好一件自己力所能及的家務(wù)事。

  通過以上活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,我?偣(huì)聯(lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。

  母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任通常都會(huì)以感恩母愛為題,在班級(jí)開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷,?偣(huì)和教育處德育中心聯(lián)合策劃了一系列的活動(dòng)。

  首先,由?偣(huì)主席徐工廠副校長向已是母親的老師獻(xiàn)上一支鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

  其次,各年級(jí)同學(xué)在便利貼上寫下對媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。

  第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說一句:媽媽,我愛你!

  本次活動(dòng)得到了全校師生的一致好評,取得了預(yù)期的.效果。通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動(dòng),不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),積極為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,_月_日是母親節(jié)。近日,__中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。

  一、宣傳與倡議

  利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的.辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。

  二、主題班會(huì)活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,_月_日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

  觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,x月x日是母親節(jié)。近日,xx中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。

  一、宣傳與倡議

  利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的'感激。

  二、主題班會(huì)活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,x月x日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

  觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了溫馨五月天,感恩母親節(jié)系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

  此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳,感恩父母心活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月12-13日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌并建議35年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國培育之恩。

  活動(dòng)過程

  在活動(dòng)開始之前,我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  然后分工明確的布置了場地,安排好了到會(huì)人員,每個(gè)人的職責(zé)明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

  講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師——?jiǎng)⑺卣淅蠋煛?/p>

  然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進(jìn)行講座。

  講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

  送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場

  講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)總結(jié)

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

  2、活動(dòng)很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學(xué)們對母親的理解和尊重。活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的母親,并將活動(dòng)氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的'愛是那么細(xì)致,那么溫暖。

  3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對我們的愛和期望。

  4、活動(dòng)后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

  活動(dòng)意義

  在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。

  母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們借款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:

  1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

  2、收集各學(xué)院作品

  3、作品評比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

  看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們借款部得成員們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長,相信我們借款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動(dòng)雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。

  希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。

  指導(dǎo)思想

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開花、結(jié)果。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  5月是感恩的季節(jié),學(xué)院XX級(jí)同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng),該活動(dòng)分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動(dòng)、“帶著感恩前行”倡議專題三個(gè)部分,同學(xué)們積極參與其中。

  5月8日母親節(jié)當(dāng)晚,水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的'主題班會(huì)。

  班會(huì)由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò),由卜樺創(chuàng)作的動(dòng)畫視頻《貓》開始。 視頻結(jié)束后,同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí),也陷入沉思。后來交流中,很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起,同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會(huì)中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間。也有的同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已,尤其在幾個(gè)人發(fā)言過后,很多同學(xué)眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

  母親是世上與我們最近的人,此次班會(huì)讓同學(xué)們都有不少收獲,也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會(huì)最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個(gè)人心里。我們相信今后我們都會(huì)有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個(gè)承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶;顒(dòng),達(dá)到了良好的教育效果。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。同時(shí),也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。

  二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的系列讀書活動(dòng),學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

  三、召開主題班隊(duì)會(huì),講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的母親。

  四、要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。

  五、學(xué)校發(fā)出倡議,號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會(huì)到了母親的艱辛,同時(shí)也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。

  在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動(dòng),能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!

  20xx學(xué)校母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  今年5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

  字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。

  親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

  親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

  小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的.吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

  制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

  化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

  這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

  母親節(jié)來臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。

  隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識(shí)、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿,表達(dá)我們的感恩之心。

  同學(xué)們,通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xxxx小學(xué)積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節(jié)主題活動(dòng),借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識(shí),提高孩子們對愛的認(rèn)知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在xx月xx日活動(dòng)順利結(jié)束,活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  不限

  三、參加人員

  全體教師和全體同學(xué)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識(shí)、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達(dá)能力、讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛與感,活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng):

  1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  一年級(jí)至三年級(jí)的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,保護(hù)孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

  四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué):由語文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎郏霌P(yáng)孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學(xué)習(xí),親身演繹,孩子們都更深的體會(huì)到了母愛的偉大。

  六年級(jí)的同學(xué):六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)都相對要高水平一點(diǎn),所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費(fèi),每年的花費(fèi),將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識(shí)。

  以上課程我們都在xx月xx日設(shè)置成了公開課的形式進(jìn)行評比,還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課,得到了家長們的'好評。尤其是四年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

  2、邀請公益演講人xxxxxx在xx月xx日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

  通過邀請xxxxxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達(dá)愛與感謝的勇氣。

  所有活動(dòng)在xx月xx日全部圓滿結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織?傊,這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩的目標(biāo)基本完成。但是,還是有需要改進(jìn)的地方,對于活動(dòng)形式太單一的問題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意。

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