幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15篇15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1
自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能，進一步推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及，將5月定為幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)月”，積極開展防災(zāi)減災(zāi)安全“五個一”活動。
活動一：集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等，進行了為期兩個星期的防災(zāi)減災(zāi)知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動，在行動上積極配合“防災(zāi)減災(zāi)月”活動開展。
活動二：教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)安全教育。在教育內(nèi)容上重點選擇對火災(zāi)、地震等突發(fā)性災(zāi)害的基本知識和技能的教育，提高了幼兒的.防災(zāi)減災(zāi)意識、增強了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對能力以及避災(zāi)自救技能。
活動二：隱患排查——20__年5月8日前，組織班主任、保育員、相關(guān)負責(zé)人對各個部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細排查，排查各類設(shè)施是否符合使用要求，確保第一時間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。
活動三：學(xué)習(xí)培訓(xùn)——20__年5月15日組織全體教職工進行了防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識，重點了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)對措施。防災(zāi)減災(zāi)安全知識的培訓(xùn)得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四：疏散演練——20__年5月10日上午8：30，組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動，整個演練活動準備充分，確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序，每個班級確保前后都有老師帶隊，并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠，跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒，應(yīng)撤離365人，實際撤離365人，達到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后，分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結(jié)，就防災(zāi)減災(zāi)日的由來、防災(zāi)減災(zāi)圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說，并簡短的進行了發(fā)生地震時如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí)，最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣傳和教育，進一步增強了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2
為增強全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，x幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，x老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進行互動式交流，根據(jù)幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的.保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動，不僅增強了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3
為增強全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，倉山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，吳文軍老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進行互動式交流，根據(jù)幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的'挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動，不僅增強了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4
根據(jù)縣教科局對20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達到了預(yù)期的目的`。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的.保護意識和能力，增強師生應(yīng)急疏散能力，xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強了防震減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)6
根據(jù)縣教科局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責(zé)看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的'采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。
6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)7
我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)�，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、5月12日16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》，從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)8
今年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”，由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。我園根結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。
一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的`活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培養(yǎng)了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)9
今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的`觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)10
5月6日，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救，火災(zāi)逃生與自救互救，洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的'知識，了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全�；顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜�(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)�！�
據(jù)悉，為強化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構(gòu)在我市87所學(xué)校(其中，中小學(xué)43所，幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座，學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)11
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力，深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，進一步加強師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖實驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結(jié)區(qū)，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報，組長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)，并反復(fù)清點確認逃生人數(shù)無誤的情況下，警報解除，演練結(jié)束。
整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件，圓滿的.順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)12
為增強全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，xx幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，xx老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進行互動式交流，根據(jù)幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的.情感。
通過這次的教育活動，不僅增強了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)13
20__年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。本園根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時結(jié)合本園實際，積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷增強全校師生的。安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障�，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)以下：
一、本園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合本園的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。
二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
三、對本園的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的`基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強我園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)14
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認識、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護工作，確保演練活動安全、順利地開展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導(dǎo)幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的'目的，同時提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15
國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的.公共場所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
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