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高中美術(shù)社團活動總結(jié)

時間:2024-12-03 14:39:34 麗薇 活動總結(jié) 我要投稿
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高中美術(shù)社團活動總結(jié)(通用7篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的高中美術(shù)社團活動總結(jié)(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中美術(shù)社團活動總結(jié)(通用7篇)

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 1

  經(jīng)過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結(jié)束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結(jié):

  一、特色活動

  本學期我們社團開展了素描基礎(chǔ)訓練、POP、畫板涂鴉等社團特色活動。并且,我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動——美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設(shè)計大賽,為同學提供了藝術(shù)實踐的舞臺,嚴謹有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風景線

  二、課題活動

  上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的'預(yù)期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學科有室內(nèi)設(shè)計學、審美學、心理健康學、美術(shù)。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

  三、社團成果

  本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結(jié)題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。

  四、社團交流

  本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術(shù)社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向xx中學美術(shù)社的同學,展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

  回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結(jié)果。

  對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 2

  在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

  為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。

  為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學,創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的'課余時間,拓寬了他們的視野。

  在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展。

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 3

  這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術(shù)社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

  具體計劃小組活動內(nèi)容

  1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

  3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

  4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

  5、積極參加各類比賽

  從開學到現(xiàn)在,美術(shù)社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。

  總之,本學期我指導學生開展美術(shù)社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學生的積極性,將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

  在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的'社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

  在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 4

  近期,我參加了學校美術(shù)社團的活動,并獲得了一次難得的學習藝術(shù)的機會。通過參與各種繪畫、手工制作等活動,我不僅學到了技巧和知識,還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,我想分享一下這次活動的。

  首先,美術(shù)社團提供了一個自由創(chuàng)作的平臺。在平時的學習生活中,我們通常會遵循課程要求進行創(chuàng)作,受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團活動中,老師給予我們充分的自由,鼓勵我們按照自己的想法進行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)。

  其次,美術(shù)社團的活動注重提高我們的技巧水平。在活動中,老師會根據(jù)我們的水平和興趣進行指導,并分享一些的技巧。比如,老師教給我們?nèi)绾芜\用不同的筆觸和色彩搭配來表達,如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,也讓我明白只有不斷地學習和實踐,才能不斷地提高自己的繪畫水平。

  此外,美術(shù)社團活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達。在活動中,老師帶領(lǐng)我們走進博物館、畫廊等地方,觀賞名家的作品,一起探討作品背后的意境和情感。通過作品的觀察,我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力。同時,在實踐過程中,老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛,也為我以后進行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。

  而且,美術(shù)社團活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動中,我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型。這要求我們根據(jù)分工的不同,進行有效的溝通和協(xié)作。通過這樣的`合作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且在與他人合作的過程中共同解決問題,達到更好的成果。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力,也加強了我與他人的交流能力。

  最后,美術(shù)社團活動給予了我展示自己作品的機會。在活動的,我們舉辦了一次展覽,將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學和老師。通過這次展覽,我不僅收到了很多鼓勵和贊賞,還接受了其他同學的意見和建議。這些反饋對我來說是非常寶貴的,它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定,也是對我繼續(xù)努力的動力。

  通過這次美術(shù)社團的活動,我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,我在這次活動中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,也會對我的產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛,并將美術(shù)社團活動中學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 5

  這段時期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,達到“通過這段時間對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。”的預(yù)期目標。一、加強制度管理,增強學生信心。

  一、在本學期的第一次活動

  我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進入畫室;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。

  按照活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的'指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

  三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。

  對學生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

  2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 6

  美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:

  通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  3、欣賞名畫名作提高欣賞水平。

  4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  要辦好美術(shù)興趣小組,必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計劃小組活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

 。1)重點輔導學生素描方面的學習;

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

 。3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的.習慣,以中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)定期舉辦學生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華

  出眾、鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄋ模┙M織觀摩活動。

  我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

 。ㄎ澹┡e行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術(shù)社團活動總結(jié)本著貫徹國家方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎(chǔ)教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。

  現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:

  本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù);鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

  在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,

  努力提高他們的審美趣味。

  既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。本學期社團是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

  高中美術(shù)社團活動總結(jié) 7

  本學期參與社團共40名先生,人數(shù)較多,且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓練,只是憑著獵奇心、興味來學,其根本功并沒有失掉錘煉。針對這一局部先生我采取了素描根底教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快延長差距,F(xiàn)將一學期的活動詳細總結(jié)如下:

  一、注重激起先生的創(chuàng)新性和培育先生的理論才能

  本學期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學習環(huán)境,經(jīng)過考慮、討論、對話、等活動,引導先生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,發(fā)明性的運用美術(shù)言語;鼓舞先生在欣賞活動中,展開探求性的學習,開展本人共同的見地。

  二、在繪畫教學中注重對先生審美才能的培育

  在教學中遵照審美的規(guī)律,多給先生感悟藝術(shù)作品的時機,引導先生展開想象,進展比擬。擺脫以往復(fù)雜的'解說替代先生的感悟和看法,經(jīng)過比擬、討論等辦法,引導先生體驗、考慮、辨別、判別,努力進步他們的審美興趣。

  三、從單純的技藝、技巧學習層進步到美術(shù)文明學習的層面

  在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境,添加文明含量,使先生經(jīng)過美術(shù)學習,加深對文明和歷史的看法,加深對藝術(shù)的社會作用的看法、樹立正確的文明價值觀,修養(yǎng)人文性。

  四、增強教學中師生的雙邊關(guān)系

  既注重老師的教,也注重先生的學,確立先生的主體位置,倡導師生間的情感交流戰(zhàn)爭等關(guān)系。

  本學期社團播種是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然,社團活動還存在諸多的缺乏,今后我會努力完善。

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