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消防日活動總結(jié)

時間:2023-04-09 10:01:55 活動總結(jié) 我要投稿

消防日活動總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的消防日活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防日活動總結(jié)(通用15篇)

消防日活動總結(jié)1

  按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案,方案的設(shè)計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性,所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn),真正做到理論知識用于實踐。

  為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會,對防火演練作了認真詳細的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

  11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。

  防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗,效果良好。

  演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)?偟膩砜,學(xué)校組織的'本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。

消防日活動總結(jié)2

  活動方案:

  一、11月8日請消防隊人員來校做講座。同時觀看火災(zāi)的實況錄象。

  二、11月9日舉行全校消防、逃生演習(xí)。

  三、采取墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進行教育。

  總結(jié):

  一、11月8日請消防隊人員來校做講座。

  在一個多小時的講座中,講座從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的`方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識講座中,讓大家看了火災(zāi)的實況錄象及照片。師生們紛紛表示此次講座貼近實際生活,通過真實火災(zāi)案例從中吸取教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。最后,政教處趙主任做了小結(jié),他希望與會人員將此次講座中所學(xué)到的知識帶到今后的實際工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處。

  二、我校于11月9日下午13:30在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,我校開展了一次樓房火災(zāi)逃生演習(xí),訓(xùn)練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘,達到了預(yù)定的要求。

  緊接著又立即在操場舉行滅火消防演習(xí)。這次消防演習(xí)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報名參加。首先由總務(wù)處陳遵光同志宣布本次消防滅火演習(xí)的規(guī)則和要求。爾后義務(wù)消防員劉兆寶同志介紹消防滅火器材的使用方法。隨著發(fā)令槍聲,后勤人員點燃了放在操場中央的四個燃放點,頓時,大火帶著濃煙在操場上空飄起,滅火組人員拎著滅火器材沖向著火點,對著烈火一陣猛噴,火滅后迅速折回,第二個隊員接過滅火器材又沖了上去。在滅火接力過程中引來了全體師生陣陣的加油、喝彩聲。通過這次演習(xí)使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),最主要的是得到實戰(zhàn)練習(xí)的機會。

  此次演習(xí)的目的在于,進一步認真貫徹教育局關(guān)于開展消防安全專項整治活動的通知精神,從而更好地做好我校消防安全工作。這也是我校首次在教職工中按實戰(zhàn)的要求進行的滅火消防演習(xí)。我校全體師生員工在現(xiàn)場觀摩了此次演習(xí)。

  多年來學(xué)校嚴格貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,逐步建立并完善責(zé)任制度和管理體系,同時利用各種宣傳途徑對全校師生員工進行消防安全教育,增強師生的防火意識和自救能力。

  三、此外我校還采取墻報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進行教育,著重使廣大學(xué)生了解如何報警、如何撲救火災(zāi)、如何逃生自救等安全常識。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”和《未成年人保護法》“學(xué)校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定,將未成年人的消防安全知識教育納入學(xué)校教育內(nèi)容之中,力爭把安全教育工作經(jīng);⒅贫然,促進消防知識進家庭,從而"帶動一個家庭,影響整個社會",從根本上減少校園消防隱患,提高全社會整體消防意識。

消防日活動總結(jié)3

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的.成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、10月26日上午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月26日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

消防日活動總結(jié)4

  火災(zāi)是我們最常遇到的一種災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,百分之九十多的火災(zāi)都是人為因素造成,學(xué)習(xí)一點消防知識已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習(xí)慣,消除火災(zāi)隱患既是對自己負責(zé),也是對公安安全負責(zé)。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設(shè)備……,舉手之勞,造福社會,也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經(jīng)嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境,只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。例如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的.頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!

  是的,生命對于每個人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥

  的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

  所以,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當(dāng)作是“消防日”,讓消防意識常駐在我們心中。

消防日活動總結(jié)5

  在“11.9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

  1、活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

  2、演練開始,火災(zāi)警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責(zé)的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。

  3、演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

  此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的.意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長!

消防日活動總結(jié)6

  今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)作如下總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

  根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊負責(zé)實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的.重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

  二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。

  進一步增強廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

  三、活動期間

  學(xué)校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。

  四、消防演練

  師生參與的積極性非常高,學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

  今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

消防日活動總結(jié)7

  為有效預(yù)防校園火災(zāi),打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日,開展了“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防安全逃生演練活動,引導(dǎo)師生學(xué)會火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的.技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領(lǐng)。

  學(xué)生通過觀看“防火常識”的動畫片,了解火的產(chǎn)生、用處和危害,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時的自救和互救方法。

  演練結(jié)束,政教室趙主任對此次活動進行了總結(jié),希望全體學(xué)生要正確認識火災(zāi),牢記火警電話“119”,學(xué)會逃生,珍愛生命。

消防日活動總結(jié)8

  火雖然帶給我們光明和禮貌,但也是最無情的,它會吞沒每一個生命,制造災(zāi)難。

  火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救?火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命?誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

  我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時,餐館里正在燃燒著熊熊的大火,濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物,吞沒了餐廳里的食物,吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒,“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的.人議論紛紛,摸不著頭腦;艁y中,一人急中生智,及時撥打了119。

  幾分鐘后,消防車鳴笛飛來,停了下來,消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管,接上,噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來,火勢又變大了,消防隊員也不灰心。幾次調(diào)整位置后,他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊員的努力下,他們沖上前去,把水槍對準了“火魔”!盎鹉А弊钆滤,很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄,降魔,驅(qū)魔!

  在電視上,我看到哪里有災(zāi)難,哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命,他們的舍己為人的精神不是為所有人!

  他們有自己的家庭和孩子,但面對災(zāi)難,包括獻出寶貴的生命,他們可能會絕望。

  消防員在我眼里是普通人,也是普通人,但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人,人們的生活才是那么平和快樂!我們的社會太和諧了!我們的祖國會更加完美,更加穩(wěn)定!

消防日活動總結(jié)9

  自20xx年10月27日天津分公司關(guān)于開展“百日安全無事故競賽活動”后,支隊HSE管理委員會和支隊領(lǐng)導(dǎo)馬上根據(jù)文件精神結(jié)合支隊的具體情況,制定了“消防支隊百日安全無事故競賽活動方案”,該方案明確了活動主題、活動目標、活動的具體實施。

  1、“百日安全無事故競賽活動”準備階段

  針對支隊具體的實際情況制定、建立了消防支隊“百日安全無事故”競賽活動方案,結(jié)合支隊方案對各個部門也做了具體的要求,有計劃、有記錄痕跡、有階段性小結(jié)。支隊成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并將小組人員進行了詳細的分工,做到了分工明確、責(zé)任到人。同時支隊各個部門根據(jù)支隊方案的要求把本部門的活動方案和部門競賽領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單一并上報支隊裝備科,支隊安全例會要求安全管理部門按照階段進行檢查,檢查情況做為對各個部門的考核結(jié)果。支隊對此項活動非常重視,在行政例會再次強調(diào)百日安全活動要有始有終。

  2、“百日安全無事故競賽活動”宣傳階段

  活動開展期間,正值我們天津石化歷史上任務(wù)艱巨、充滿挑戰(zhàn)的時期,更是團結(jié)拼搏、決戰(zhàn)決勝、收獲希望的一年。結(jié)合“百日安全無事故競賽活動” 各部門組織召開了百日安全無事故動員大會,并利用各種形式把“百日安全無事故”競賽活動精神傳達到每個干部、職工、戰(zhàn)士。

  3、 安全生產(chǎn)大討論階段

  各部門進行專題討論會,通過討論大家一致認為要保證安全必須做好以下三方面:

  1)具有一定的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2)有較高的安全生產(chǎn)意識。

  3)具有較強的責(zé)任心。

  會后各部門針對崗位的實際情況認真查找了自己身邊存在的問題,并且統(tǒng)計成為數(shù)字形成文字上報支隊裝備科。

  安全問題是我們大家共同的事情,只有大家從思想上高度重視安全,遵守國家的法律法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度,杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標準、老毛病、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn)。

  4、百日安全無事故競賽活動支隊開展的工作

  支隊根據(jù)自身特點,圍繞公司大項目開車準備以及開車后的穩(wěn)定運行等消防安全開展工作。一是在訓(xùn)練工作中,活動小組根據(jù)冬季的實際情況,增強了體能與智能能訓(xùn)練為主的訓(xùn)練模式,體能訓(xùn)練嚴格按照支隊體能訓(xùn)練大綱進行。智能訓(xùn)練以消防業(yè)務(wù)手冊、一口清、活地圖、器材三會等教材進行理論學(xué)習(xí)和考核。通過學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),把學(xué)到的指示充分運用到了冬季崗位練兵中來。支隊結(jié)合當(dāng)前裝置開車后,責(zé)任區(qū)裝置、罐區(qū)增多和罐區(qū)油罐、球罐儲存介質(zhì)等特點,苦練精兵。借鑒國內(nèi)外油罐、球罐滅火實例、消防科研成果和實戰(zhàn)經(jīng)驗體會,充分運用到了實踐去,并根據(jù)油罐、球罐、管道及設(shè)備的燃燒泄漏等特點和滅火戰(zhàn)法以及滅火作戰(zhàn)當(dāng)中的消防安全注意事項等多次下現(xiàn)場進行了深入研討,反復(fù)演練,取得了良好的效果,并在幾次滅火戰(zhàn)斗中得到了體現(xiàn)。二是為了提高支隊駕駛員的業(yè)務(wù)技能,提高交通安全系數(shù),支隊主管車輛人員對駕駛員進行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括交通常識、行車安全、車輛操作和滅火系統(tǒng)操縱的熟悉。

  為了充分保證消防支隊的三大職能作用,支隊根據(jù)冬季氣溫低雪天、霧天較多的特點要求氣防和站訓(xùn)的各類滅火預(yù)案和人員緊急救援預(yù)案重新進行補充和修訂,這樣就形成了雪天、霧天特殊條件下的緊急預(yù)案,為了使大家更好的掌握新預(yù)案同時保證新預(yù)案的正確,氣防和站訓(xùn)對新的預(yù)案進行了實際的演練,通過演練找出預(yù)案的.不足之處達到了預(yù)期的目的,從而保證了冬季緊急情況下的應(yīng)急處理。

  冬季車輛安全行使管理是支隊安全的一個重點,支隊根據(jù)冬季車輛維護與保養(yǎng)的特點,結(jié)合各個部門的性質(zhì),支隊要求有車部門進一步完善制定“執(zhí)勤車輛維護保養(yǎng)制度”、“ 冬季車輛安全行使管理”、“車輛外出安全管理制度”,從而保證了支隊車輛安全運行。

  節(jié)日期間的各項工作進行了詳細的安排,從節(jié)日期間的執(zhí)勤隊長安排到人員、車輛、裝備執(zhí)勤戰(zhàn)備狀態(tài)以及責(zé)任區(qū)的狀況等工作都做到了心中有數(shù),確保了節(jié)日期間的戰(zhàn)備值勤和隊伍的穩(wěn)定。支隊各級人員按照各自的職責(zé)每天認真開展工作,對支隊全部車輛進行了檢查,同時對隨車器材、電器設(shè)備、裝備、以及食堂都做了全方位的檢查,檢查人員責(zé)任到位,不走過場,發(fā)現(xiàn)問題及時得到了解決。在此基礎(chǔ)上,裝備部對支隊的車輛、裝備、器材、以及相應(yīng)各項工作的基礎(chǔ)臺帳等情況進行了全面檢查,為節(jié)日值勤戰(zhàn)備奠定了基礎(chǔ)。

  通過“百日安全無事故”競賽活動,隊伍得到了鍛煉,一支守得住、打得贏、安全和諧的消防隊伍正在朝著更高的標準邁進。支隊全體干部職工和隊員共同努力開展競賽活動,使支隊競賽活動開展的即安全又順利,干部職工和隊員的責(zé)任意識、奉獻精神、團隊精神得到了增強,為20xx年全年工作的完成開了一個好頭,支隊有信心繼續(xù)發(fā)揮團隊精神,凝心聚力,深化打造“十二個過硬”隊伍,為支隊的發(fā)展,為公司的安全生產(chǎn)保駕護航,建功立業(yè)。

消防日活動總結(jié)10

  今年11月9日是我國第二十五屆消防宣傳日,宣傳的主題是認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動,結(jié)合我院實際,就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識,并按照實施誰主管、誰負責(zé)的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據(jù)相關(guān)文件精神,我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。

  二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。

  生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享平安”是不變的主題,為響應(yīng)國家號召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學(xué)生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會大學(xué)生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

  首先,我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議,積極爭取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災(zāi)的案例以及防范措施的展板。

  此次活動分在兩個場地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學(xué),我們以高度的責(zé)任感保證了此次活動高質(zhì)量的完成,青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案,以保證在時間上、場地上安排的.最為合理。最終在學(xué)工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。

  李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省,使現(xiàn)場的同學(xué)真正得到了一次消防安全教育。

  在多媒體教室中的活動結(jié)束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待,在與會領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起來到足球場之后消防演習(xí)便開始了,李隊長給在場的同學(xué)們詳細的講解了消防車上的各種設(shè)備以及用途,學(xué)工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示范之后很多同學(xué)親身體驗了一下,活動最后,苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名,同學(xué)們也紛紛簽名以示相應(yīng)此次號召。此次活動真正使同學(xué)們得到了動手的鍛煉,達到了預(yù)期的目的。

  同學(xué)親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理;顒又,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學(xué)秩序井然的,操場安排的實地演習(xí)中同學(xué)興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職,沒有絲毫的馬虎,使得學(xué)生列隊走的整齊有序。

  原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好,給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機會,此次119消防安全宣傳活動被迫延期,工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

  此次消防安全宣傳活動使同學(xué)們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學(xué)們的動手能力、自救能力得到提高,同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視,初步達到了“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”的目的。

消防日活動總結(jié)11

  20xx年 11月9日是我國第xx屆消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動,結(jié)合我礦區(qū)實際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識, 并按照實施“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強今冬明春消防工作的通知》文件精神,結(jié)合我公司實際,及時制訂*****《加強今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動落到實處,**公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由保衛(wèi)部經(jīng)理擔(dān)任,副組長***擔(dān)任,成員分別由***、義務(wù)消防隊、治保員、各單位支部書記。

  二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識,在培訓(xùn)樓前和職工食堂進消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進行了宣傳報道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識。

  三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對本公司重點要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的'雜務(wù)清理,對各單位維修房進行消防安全大清查。并對需要動火的地方進行嚴格動火制度,告戒在沒有批準的情況下不得動火。

  通過“11 9”消防宣傳活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個良好的消防安全環(huán)境。

消防日活動總結(jié)12

  為切實做好“119消防安全宣傳日”活動,營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開展“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動,F(xiàn)將活動日當(dāng)天情況匯報如下:

  一、組織全局干部職工學(xué)習(xí)消防法規(guī),增強法規(guī)意識。

  我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí),進切實增強全體人員的消防安全理念。

  二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。

  大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全局干部職工真正“認識消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的`良好氛圍,為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  三、以消防安全宣傳日活動為契機,突出單位內(nèi)消防重點部位的安全檢查。

  首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查,及時消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實,建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

消防日活動總結(jié)13

  為進一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族中學(xué)在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

  一、舉行了安全日活動啟動儀式

  利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第**個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。

  二、開展了參觀消防隊活動

  我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,XX中學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的.動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學(xué)生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們XX中學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

  三、開展了消防安全演練活動

  11月9日9時30分,XX中學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

  演練結(jié)束后,XX中學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

  四、舉行了消防法制安全講座活動

  11月9日消防安全演練結(jié)束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

  五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

  班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

  六、進行了消防安全知識手抄報展

  ***年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠,我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

消防日活動總結(jié)14

  我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第x個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的.領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄。

  3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

  4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

  5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書,加強班主任的責(zé)任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  6、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習(xí)消防安全常識,開展多種形式的活動

  7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學(xué)生談對消防安全的認識,心得和體會,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

  8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

  四、建立機制,鞏固成果

  經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

  但是,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學(xué)生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

消防日活動總結(jié)15

  為了提高全園師生的安全意識,增強師生應(yīng)急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合消防大隊開展消防演習(xí)活動。

  下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數(shù),并向安全組長匯報人數(shù)。

  現(xiàn)場的消防員叔叔對演習(xí)進行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導(dǎo)下體驗了一把小小消防員的癮。

  最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的.使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。

  通過此次消防演習(xí),實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

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