實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)1
本學(xué)期,四年級(jí)的同學(xué)們接觸到了綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程,比起其他課,這門課更具實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性。同學(xué)們對(duì)這門課投入了巨大的熱情,每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。 通過(guò)半個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐,同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)大自然,開闊了眼界,豐富了見識(shí),品嘗到了成功的喜悅與快樂。 我們深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
一、重視過(guò)程評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)時(shí),不應(yīng)該過(guò)于看重于學(xué)生所獲得的知識(shí)的多少及作品的優(yōu)劣,而應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,關(guān)注交流與合作,關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因此要采用形成性評(píng)價(jià)的方式,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
二、以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主
評(píng)價(jià)可采用多種方式,如對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合;教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合;小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。其中以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),其壓力較小,學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自由地交換意見。同時(shí),這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。
三、評(píng)價(jià)的開放性
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有開放性的特點(diǎn),評(píng)價(jià)也應(yīng)該具有開放性,在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,應(yīng)盡可能采用集體討論和交流的形式,將個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)及成果展示出來(lái),并鼓勵(lì)相互之間充分發(fā)表意見和評(píng)論。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn),而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問題的.認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問題并發(fā)表個(gè)人見解的優(yōu)良品質(zhì)。反思本學(xué)期的綜合實(shí)踐工作,我想有成功也有不足!
成功之處是:
1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。
2、開展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的能力。
不足之處有:
1、面對(duì)這門課程,深深了解到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自己不斷充電。
2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。
3、對(duì)于身邊的資源利用的還不夠,我想在以后的活動(dòng)中要努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,尋求其他相關(guān)人士的幫助。
展望下學(xué)期的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足吧,盡我的所能把這門課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步。 。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)2
為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將大學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我于20__年7月20日至20__年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。
關(guān)于這一社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)報(bào)告如下:
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷售過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與我的專業(yè)知識(shí)密切相關(guān),這是我最大的收獲。
工作時(shí)間每天早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)半,中午吃飯休息時(shí)間只有30—40分鐘。每天下班,感覺挺累的,最難的是
因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的工業(yè)電器知識(shí),下班后還要補(bǔ)。在第一周左右的時(shí)間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。晚上經(jīng);厮奚帷凹影唷钡1點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶,但是最后沒有做到。因?yàn)槲抑,要想做好銷售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則連說(shuō)服自己買這些產(chǎn)品都做不到,更別說(shuō)說(shuō)服別人買你的產(chǎn)品了。
時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)星期過(guò)去了。一開始什么都不懂,漸漸熟悉了自己想賣的產(chǎn)品。但是,我很清楚,這只是開始工作的第一步。在未來(lái)的日子里,我需要加倍努力,像其他熟悉業(yè)務(wù)的員工一樣,為了增加我的銷售額,我會(huì)盡最大努力向客戶銷售電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我經(jīng)常會(huì)受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴(yán)厲的指責(zé)。有時(shí)候覺得挺生氣的,但還是需要和這個(gè)客戶微笑。我開始從工作生活的美好幻想一步步接近現(xiàn)實(shí)。我也真正意識(shí)到成功是如此之難
“一定要堅(jiān)持把工作做好”成了我每天起床前對(duì)自己說(shuō)的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務(wù),但我的努力并沒有產(chǎn)生預(yù)期的效果。我還沒有賣出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí),我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒有成功銷售,但我覺得我的工作變得更加強(qiáng)大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿足。
就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期,我的產(chǎn)品還是沒有賣出去,但是我對(duì)自己的工作越來(lái)越滿意,同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí),在這兩個(gè)星期里,我認(rèn)真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶推銷時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷售方法和技巧,把它們背下來(lái),積累和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,一對(duì)中年夫婦想買一臺(tái)空調(diào),但是不知道該買哪一臺(tái),而我恰好很了解空調(diào)。聽了我詳細(xì)介紹的各種空調(diào),他們還在猶豫,一方面是因?yàn)閮r(jià)格比較高,另一方面是因?yàn)椴淮_定我介紹的空調(diào)是否合適。
他們。這時(shí),我先給了他們一杯水,一是讓客戶對(duì)我有好感,信任我,二是給自己一個(gè)緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考,我開始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細(xì)詢問了他們家的用電設(shè)備以及他們對(duì)電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買這個(gè)格力空調(diào)了,只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后,成交了。那時(shí)候的我,開心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢的孩子。幾天后,我完成了我的社會(huì)實(shí)踐,但我感到非常自豪,因?yàn)槲沂窃谶@個(gè)活動(dòng)中長(zhǎng)大的。
因?yàn)檫沒開學(xué),就在家呆了幾天,有時(shí)候會(huì)思考整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購(gòu)呢?我們公司有一批長(zhǎng)期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系的?一連數(shù)天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對(duì)這些問題的看法。對(duì)于第一個(gè)問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對(duì)每個(gè)工作人員都進(jìn)行對(duì)于有關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn),使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對(duì)于第二個(gè)問題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì)與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對(duì)與第三個(gè)問題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識(shí)到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識(shí)。在這些方面中:電器知識(shí)屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當(dāng)長(zhǎng)的.時(shí)間來(lái)融會(huì)貫通的。在銷售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì)減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機(jī)率。這方面的修養(yǎng)并不是通過(guò)一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來(lái)。
只有當(dāng)你自己在社會(huì)中闖蕩時(shí)才會(huì)慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì)從內(nèi)心深處接受它,并且運(yùn)用它,使自己一步步走向成功。當(dāng)你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當(dāng)你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當(dāng)你遇到別人提問而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當(dāng)你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運(yùn)用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應(yīng)是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養(yǎng)來(lái)做到這一點(diǎn)。當(dāng)你長(zhǎng)期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)注意了,因?yàn)槿舨患皶r(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學(xué)習(xí)與工作。否則,你首先會(huì)心態(tài)變老,甚至死亡。接著你會(huì)感覺到自己不堪重負(fù),慢慢地,你的精力就會(huì)大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學(xué)會(huì)享受這種快樂。
在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵(lì)著我。我在此時(shí)開始規(guī)劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著強(qiáng)烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長(zhǎng),周圍環(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅(jiān)定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強(qiáng)大動(dòng)力,尤其是家人的反對(duì)。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)3
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)自身發(fā)展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來(lái)參加了在電子廠打工的社會(huì)實(shí)踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來(lái)貼補(bǔ)家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現(xiàn)對(duì)這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí),了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項(xiàng),尤其是通過(guò)操作設(shè)備來(lái)組裝電子配件的工作是很重要的,我花費(fèi)了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過(guò)程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作,當(dāng)我能夠制造成品的時(shí)候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來(lái)要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會(huì)造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時(shí)間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來(lái)的壓力,而且長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo),其中既有我的.不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的指導(dǎo),而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會(huì)積極向同事請(qǐng)教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過(guò)自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。
在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對(duì)自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過(guò)電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),后來(lái)我才意識(shí)到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過(guò)工作中的積極表現(xiàn)來(lái)證明自身的價(jià)值才行,工作這么長(zhǎng)時(shí)間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要,為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來(lái)提升自身能力,而且體會(huì)過(guò)工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來(lái)的照顧。
不得不說(shuō)社會(huì)實(shí)踐的參與著實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn),而且我也覺得這個(gè)寒假讓自己過(guò)得很有意義,至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己,希望通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己今后的人生。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)4
現(xiàn)在,我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的起點(diǎn);今天,這里也成為我了來(lái)到濟(jì)南的最后一站。
三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟(jì)南火車站,那時(shí)的濟(jì)南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來(lái)了。冒著細(xì)雨,我們?cè)跓嵝男「绲膸椭屡耐炅撕险眨缓蟊愦掖颐γΦ内s往宿舍,開始制作明天要用的調(diào)查問卷。
次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利,幾個(gè)小時(shí)之后,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過(guò)對(duì)調(diào)查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對(duì)我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
接下來(lái)的三天里,我們通過(guò)對(duì)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,主要對(duì)三家敬老院進(jìn)行了走訪,我們?cè)诰蠢显豪锩媾c爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的`75周年結(jié)婚紀(jì)念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽(yáng)紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過(guò)與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過(guò)差等等。
第五天,我們?cè)跐?jì)南市黃路線村舉辦了宣講會(huì),具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會(huì)結(jié)束之后,我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場(chǎng)舞隊(duì)一起帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會(huì)結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,為第二天的采訪做準(zhǔn)備。
最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對(duì)我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員進(jìn)行了詢問,并提出了我們的建議。
最后的最后,我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)中,我收獲了真摯的友誼,雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué),但是在平時(shí)我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會(huì),在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財(cái)富之一。除了友誼,這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。
這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),獨(dú)自面對(duì)寂寞,體會(huì)生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無(wú)間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,不論人還是物,你會(huì)獲得回報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,這一學(xué)期既是最忙碌的又是最有收獲的一學(xué)期。在學(xué)校統(tǒng)一安排下,這學(xué)期我專職綜合實(shí)踐課。這一科目是國(guó)家剛剛增設(shè)的一門新課,各級(jí)教育主管部門特別重視,為此學(xué)校不再讓老師兼職這一課目,我深知自己的任務(wù)有多重,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,我這一學(xué)期潛心研究,加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),有了一些收獲和體會(huì),現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論認(rèn)識(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課作為一門剛剛開始實(shí)施的課程,我們學(xué)校還沒有形成規(guī)范的教學(xué)模式,一切都是在摸索、探索。為此,我在教學(xué)中采取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐。為了更多的學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容,我在網(wǎng)上搜集了各種網(wǎng)站中國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng),并與許多綜合實(shí)踐方面的專家進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話,網(wǎng)上答疑,認(rèn)真傾聽他們的講座。學(xué)習(xí)了沈旎、張建芳、馮京廣的教學(xué)思想并認(rèn)真領(lǐng)悟他們的思想精髓。與全國(guó)各地的綜合實(shí)踐課老師進(jìn)行博客交流,通過(guò)留言、跟帖等方式,相互溝通,互相答疑。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我業(yè)務(wù)水平的提高,已有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),立即派我參加。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,也為了讓自己迅速成長(zhǎng)。我每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的聽、認(rèn)真的記,在認(rèn)真聽、記的同時(shí)積極思考。例如今學(xué)期在桓臺(tái)省優(yōu)質(zhì)課觀摩時(shí),我在聽課的時(shí)候,不單單聽老師是怎么講的,同時(shí)我會(huì)在心里預(yù)設(shè)如果我講這節(jié)課我會(huì)怎么做,然后和授課老師的課比較一下,哪種方法更好。往往感覺自己的設(shè)計(jì)真的不如他們精心備出來(lái)的。在比較中找差距,聽了多少節(jié)課,自己默默地就背了多少節(jié)課,雖然很累但是卻有了很多收獲。通過(guò)學(xué)習(xí),了解綜合實(shí)踐課的課型、講授方法、基本理念等等。
二、積極研究,開發(fā)探索教學(xué)課題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門基于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)的課程。因此綜合實(shí)踐活動(dòng)課的選題就要貼近學(xué)生生活實(shí)際、與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。正因?yàn)槿绱藝?guó)家沒有統(tǒng)一的教本、沒有現(xiàn)成的教學(xué)課題,任課教師只能結(jié)合自己本地實(shí)際、學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)造性的開發(fā)教學(xué)內(nèi)容。這就加大了綜合實(shí)踐課老師的任務(wù)。這一學(xué)期我考慮時(shí)間、季節(jié)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)校的教學(xué)實(shí)際等方面在三個(gè)年級(jí)分別開設(shè)了“關(guān)注身邊的垃圾”、“關(guān)于吊蘭的探究活動(dòng)”“關(guān)于大蒜的探究活動(dòng)”。首先上網(wǎng)搜集有關(guān)的教案加以借鑒,然后搜集相關(guān)內(nèi)容的資料進(jìn)行整理、整合和加工。讓自己掌握起了第一手資料,然后,再帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究,在學(xué)生研究的過(guò)程中在進(jìn)行有效地指導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn),讓每一個(gè)研究課題更加的具有可操作性。在研究的過(guò)程中我明白了,做任何事都要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備就不會(huì)成功,教給學(xué)生一瓶水,自己必須有一桶水。
三、積極實(shí)踐,努力開拓教學(xué)新局面
有人這樣說(shuō),綜合實(shí)踐課老師真好,每天上課領(lǐng)著孩子玩,玩夠了就下課了。我聽到后,不想有任何辯解。因?yàn)樗麄儧]有教,你辯解也是別人聽不明白的,干脆什么也不說(shuō)。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校、任課教師不太重視綜合實(shí)踐課,造成學(xué)生的認(rèn)識(shí)也出現(xiàn)了偏差,認(rèn)為綜合實(shí)踐課
就是玩的課,每次上課學(xué)生紀(jì)律都十分糟糕,上課前都要花幾分鐘的時(shí)間組織教學(xué)紀(jì)律。在上課時(shí)老師講授,學(xué)生不注意傾聽。讓學(xué)生討論的時(shí)候,學(xué)生說(shuō)話聊天。面對(duì)這樣的情況,著實(shí)讓我頭疼。在教學(xué)時(shí),我首先和學(xué)生聊天,尋找學(xué)生感興趣的話題,進(jìn)行交流。在交流的過(guò)程中了解學(xué)生的興趣點(diǎn)、了解學(xué)生喜歡干什么不喜歡干什么。同時(shí)拉近了與學(xué)生的距離,“親其師、信其道”。在此基礎(chǔ)上我又講述了我們這一科目的意義、活動(dòng)方法方式、列舉了其他有名的學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、和學(xué)習(xí)收獲。學(xué)生們看了特別感興趣,紛紛要求我們也那樣做。通過(guò)這一過(guò)程我把“要學(xué)生學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生要學(xué)”學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,在開展活動(dòng)就好開展了。一個(gè)班面對(duì)60個(gè)學(xué)生,開展活動(dòng)談何容易,于是我把學(xué)生分成小組,每一個(gè)組都設(shè)立小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),小組內(nèi)既有嚴(yán)格的分工又要緊密的合作,同時(shí)小組之間展開良性的競(jìng)爭(zhēng)。這樣人多,分工細(xì),大家加強(qiáng)了合作,良性的競(jìng)爭(zhēng)讓各小組取得了“雙贏”,各項(xiàng)活動(dòng)都搞的有聲有色。六年級(jí)種植的大蒜,郁郁蔥蔥,有的.學(xué)生和老師禁不住誘惑,偷偷的掐了品嘗。五年級(jí)種植的吊蘭,放在教室的廚架上,不僅裝扮了教室,也凈化了空氣。三年級(jí)的孩子用垃圾做了許多手工,發(fā)揮了自己的想象力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力。和孩子共同學(xué)習(xí)、共同探究的過(guò)程,也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何和孩子溝通,如何搞好實(shí)踐活動(dòng)。更讓我感嘆孩子的潛力是無(wú)窮的,想象力、動(dòng)手能力是我們無(wú)法預(yù)料的。
四、認(rèn)清不足,加以改進(jìn)
在教學(xué)的過(guò)程中,我雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),也有一些收獲。但是仍然存在不足。
1、在教學(xué)過(guò)程中,還有部分學(xué)生的活動(dòng)積極性不高,不愿意參加進(jìn)來(lái)。
2、部分學(xué)生在組長(zhǎng)分工時(shí),存在抵觸情緒,影響了任務(wù)的完成效果。
3、學(xué)生們?cè)谒鸭Y料時(shí),沒有目標(biāo),漫天撒網(wǎng)。造成了資料搜集的多,但是有效信息不多。提取有效信息的能力有待提高。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的探索,剛剛開始,任重而道遠(yuǎn)。在今后我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,探求新的發(fā)展思路,爭(zhēng)取有所建樹。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)6
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了從群眾中來(lái),從群眾中往的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每一個(gè)人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預(yù)備,往面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接滿意的結(jié)果。
二千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的`一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以落后一步走向社會(huì)打
下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一位中學(xué)生來(lái)講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。
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