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慶元旦的活動總結12篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的慶元旦的活動總結,希望對大家有所幫助。
慶元旦的活動總結 篇1
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展” 為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“XX幼兒園慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展” 石硤幼兒園開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的`能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
XX幼兒園在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤幼兒園成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
慶元旦的活動總結 篇2
為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現(xiàn)了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。
羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現(xiàn)了當代大學生的'多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮
,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學生的風采,青春的氣息。
本場晚會節(jié)目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
好的方面:
第一、節(jié)目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的同學,充分保證了節(jié)目的質量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。
第三、晚會具有很高的創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:
第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。
第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現(xiàn)得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。
第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
慶元旦的活動總結 篇3
活動內容:
一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結。
二、智勇沖關賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則,并由各個關卡負責助教做演示,共五關,活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來做課堂總結,再次強調團隊合作的重要性。
活動總結:整體活動做下來了,感覺還不錯,任務基本都已完成,但還存在很多的缺點。
優(yōu)點:1.課程活動設置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節(jié)任務完成,也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應變能力較強。5.問卷調查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋,這個做得很好。
缺點:1.課堂時間設置與內容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結合1~3年級實際,導致任務在規(guī)定時間內不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務,造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā),因領隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設置不太合理,未能準備充足,導致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準備還是不充足,各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的.,總體來說考慮不夠周全。
解決方案:
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H,不能盲目灌輸。之后的課堂內容設計則應區(qū)別對待,1~3年級的課堂需設置簡單些的內容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結束任務的尷尬。
2.領隊做自我反思,并給活動設置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的意外,抓住所有能抓住的細節(jié),不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學會如何維持紀律的技巧。(可以從活動結束后開始去主動學習相關技巧)。
備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態(tài)的永恒的。
慶元旦的活動總結 篇4
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。 選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持 為確;顒映晒,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學回顧了開學至今的學習生活,選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學生,老師對他們進行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓勵了一些有進步的學生。活動的高潮是兩個游戲活動,在世博知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。
伴著冬日里溫暖的陽光,文山社區(qū)迎來了這個期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,幾十名多名社區(qū)居民,齊聚一堂,腰鼓隊,老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣,個個精神抖擻,動作整齊協(xié)調,圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。
(1)促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(1)促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的.是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思
(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
(2)沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。 其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足
相比于成功之處,我們也出現(xiàn)了很多不足。首先是晚會時間方面,總時間為105分鐘,超出了預計的90分鐘,這個原因是多方面的,
其一:節(jié)目預算時間不到位。
其二:晚會當天個別節(jié)目和彩排時演出有差異。
其三:中場抽獎拖延時間略長。明年辦活動一定要吸取本次教訓,計算節(jié)目時間時盡量壓縮,然后中場互動時間再壓縮。然后晚會時間選擇不當,本次活送時間是周六下午四點,嚴格意義上來說已經(jīng)不算晚會了。
當幼兒歡樂地拉著爸爸的手坐到自己的小椅子上并給爸爸送上一杯甘甜的水時,我們看到的是爸爸們那溫順的一面,他們或親親身己孩子的臉或親昵的用手來摸摸孩子的頭表示感謝。當孩子們站在爸爸的旁邊給爸爸用自己親手制作的折扇送往陣陣涼爽時,我們看到了爸爸們那激動的神情。
看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
(1)教師的節(jié)目單一 在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。
(2)音響效果不夠理想,有待于整改。
(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
慶元旦的活動總結 篇5
我們幼兒園于xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動;顒佑捎變糊R唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學習生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點總結。
首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認可。作為幼兒園的一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的認真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經(jīng)驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。
其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進出場,有條不絮的'進行了班級的學習展示。
從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的設置,保證活動安全的進行。當然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動的經(jīng)驗等原因,在活動中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會不斷的學習、總結經(jīng)驗,讓自己積累更多組織活動的經(jīng)驗,爭取在以后的活動中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。
本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
慶元旦的活動總結 篇6
12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業(yè)的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、李校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場充滿了笑聲和溫暖。精彩的`演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力!昂霌P傳統(tǒng)文化建設文化校園”系列活動
4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
慶元旦的活動總結 篇7
20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。
一、布置教室
學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動安排
本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。
三、 活動內容
形式多樣的`才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人
人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。
慶元旦的活動總結 篇8
一、整體活動開展情況20xx年xx月31日下午,朱坡小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校500多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目22個,其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個,還有許許多多有趣的節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導、家長和孩子們的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花.
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備對本次活動進行了認真、周密地策劃,多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的.活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持為確;顒映晒,學校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目21個,教師節(jié)目1個。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在李校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,統(tǒng)一指揮下,全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證?傊,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。
經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
慶元旦的活動總結 篇9
這次活動內容豐富,充滿了同學們的歡笑和歡笑,主要演員安排了以下幾個環(huán)節(jié):
1、裝扮教室:
教室被學生用鮮花和氣球裝飾,充滿節(jié)日氣氛。黑板上的“元旦快樂”四個字格外英姿颯爽。
2、新年賀詞:
年輕主持人用充滿激情的話語回顧20年來的成就,鼓勵大家繼往開來,銳意進取
4、包餃子:
這也是這次活動的亮點。經(jīng)過我們事先的精心準備,每組的學生都帶了所有的餐具。老師宣布開始后,每組學生分頭干活,有的做面團,有的搟皮,有的做包,忙得不可開交。老師們來到每個小組介紹他們的技能。學生們不時發(fā)出笑聲。有的男生躺著包餃子,有的男生笑破肚皮。能做到的同學展示才華,力求完美。他們通常不在家做,F(xiàn)在他們虛心學習,技能大大提高。經(jīng)過一個小時的忙碌工作,所有小組都完成了任務。在老師和學生的.共同努力下,我們做了餃子,每個學生都吃自己做的餃子。每個學生臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然有些餃子不好吃,但他們吃得津津有味。
5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。
總之,過年給同學們提供了鍛煉身體的機會,讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福,給他們留下了美好的回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預期的效果。
慶元旦的活動總結 篇10
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時代的學生更加的了解我們的民族傳統(tǒng),F(xiàn)在元旦的活動也已經(jīng)結束了,我想是應該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動開始之前也做了很多的準備。元旦代表著新的一年的開始,所以這個節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節(jié)目了,幼兒他們學習的速度是稍微有一點慢的,所以活動的準備期要延長一些時間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個我們認為可行的節(jié)目,利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的成績的,活動現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯。
我們在元旦前幾天進行了元旦知識的教學,告訴了他們很多的跟元旦相關的知識,比如一些簡單的詩歌,古代過元旦的習俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之后的時間布置好了幼兒園的活動場地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了所有的'家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長。
這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現(xiàn)場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之后我們是一定會辦出更多有趣的活動的,在活動的過程中對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之后幼兒們對元旦這個節(jié)日應該都有一定的了解了,也能夠記住跟元旦相關的一些知識,這才是我們舉辦活動的目的和意義。
慶元旦的活動總結 篇11
我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以20xx年XX小學元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現(xiàn)我們的團結和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務,并一一規(guī)定完成期限,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時,聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個細節(jié)入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事
前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調配合、組織嚴密
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協(xié)調配合到位。各班互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間,我們沒有充分協(xié)調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的.效果。比如說,在聯(lián)歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協(xié)調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正
確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然,本次聯(lián)歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說,本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
慶元旦的活動總結 篇12
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。
此次活動,讓孩子們在參與體驗的.過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!