校園圣誕節(jié)活動總結(jié)(匯編12篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的校園圣誕節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)1
隨著快樂的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因為節(jié)日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽圣誕老人的故事,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來感到興奮。
隨著圣誕節(jié)的臨近,幼兒園處處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的文化差異,享受快樂的圣誕節(jié),每個班都開展了一系列迎接圣誕節(jié)的活動,每個班都精心安排并貼上了圣誕老人的頭像;裝滿禮物的`圣誕樹;懸掛的白色美麗雪花營造出濃厚的節(jié)日氣氛。
大二班級開展了豐富多彩的活動?矗髁恋慕淌已b飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟悉的圣誕歌曲堆圣誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫,熱切地期待著圣誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個孩子的心里都蕩漾著無比的快樂和幸福。
幼兒園領導和老師精心準備并創(chuàng)建了一個平臺,讓孩子們感受快樂,分享節(jié)日的喜悅,促進各種能力的發(fā)展,全心全意地關心孩子的童心,激發(fā)孩子的興趣,展示他們的美麗。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)2
我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動進行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動:
結(jié)合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿:
在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工制作——麋鹿,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時對圣誕老人的了解來進行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達自己的情感。
裝飾圣誕樹:
幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的`包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
雪房子:
在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進行創(chuàng)設,把雪房子創(chuàng)設的非常漂亮。
長卷畫:
松子娃娃:
利用圣誕樹上的松子我們進行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進行手工創(chuàng)作,更進一步的促進幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗手工制作的樂趣。
教學活動:圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點之后,我們與幼兒一起進行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對圣誕老人的理解。
送禮物活動:
通過周六周日布置的小任務給好朋友準備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關系。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)3
20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目。
二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的`突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)4
20××年12月24日星期五,我園進行了圣誕晚會,本節(jié)目共6個環(huán)節(jié)。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會多培養(yǎng)幼兒的獨立、自主的性格。在:"圣誕老爺爺"進場的這個環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈"桃化朵朵開",當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內(nèi)容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗,在日后的活動中能夠進一步提高。
此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現(xiàn)場工作很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。
我系于20xx年12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系20xx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節(jié)目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在圣誕晚會中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。
在晚會前,我們就已經(jīng)做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的,充分體現(xiàn)了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的'卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中,我們采用了圣誕晚會的經(jīng)典顏色——藍色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。
在節(jié)目的間隙,我們也設置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。
我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現(xiàn)場同學們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產(chǎn)生,晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。
從活動現(xiàn)場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節(jié)目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。
在此次活動中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。
總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著……
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)5
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉行了一場集體體操表演。團體體操表演那天,天氣很糟糕。我們擔心有些父母因為天氣冷而不讓孩子參加活動,但我們父母配合得很好。我們的孩子不怕冷,站在廣場上等著演出開始。沒有一個孩子說冷。表演過程中,所有的小朋友都認真的看著前面老師的動作,跟著老師走,表現(xiàn)都很好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
在玩游戲的第三部分,孩子和家長更感興趣,他們都積極參與,鼓勵不敢玩的孩子。這是一個很好的鍛煉,讓孩子在父母和孩子面前展示自己,給孩子一個很好的.表達自己的機會。也增強了父母和孩子之間的默契?吹胶⒆觽冏詈笏投Y物時天真無邪的小臉,我的心里充滿了陽光。只要孩子開心,不管我們有多累,我們都會和孩子一起成長,一起學習。
非常感謝家長們的配合,因為有了你們的支持,這個活動才會如此精彩,有了你們的支持,活動才會圓滿結(jié)束。我希望在老師和家長的教育和培養(yǎng)下,我們的孩子能更健康地成長。祝我們的孩子一天比一天懂事快樂。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)6
一年中總有一些特殊的日子,季節(jié)性節(jié)日是學前教育中非常好的、不可缺少的科目!肮(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。通過“圣誕快樂”這個主題,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋充滿“愛、希望和想象力”的學習之旅。在這個主題中,孩子們將從頭到尾充滿探究的快樂情緒和體驗。
通過“圣誕快樂”這個主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。了解圣誕吉祥物,學習分類方法,提高創(chuàng)意思維能力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗節(jié)日的歡樂。能夠積極參與圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美能力。通過對主題的'探索和實踐,可以培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。鼓勵孩子喜歡參與集體游戲,并學習與他人合作的精神。
其中根據(jù)大班孩子的特點,預設了親子制作活動“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市尋找制作靈感,感受圣誕卡的形狀和顏色的美,從而創(chuàng)造性地制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與周圍人交流。
在這個主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆影才帕艘粋圣誕晚會。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和安排,教師和孩子的共同主持,以及家長對節(jié)目表演的參與,孩子的教育和培訓不僅需要在日常生活中進行,還需要在每一項活動中與家人密切合作。每一個機會都是一個打開孩子興趣,拓展孩子想象力的機會。給孩子提供用手、思考、表達話語的機會,讓孩子時刻感受到身邊的快樂。圣誕晚會以親子聚會的形式舉行,既協(xié)調(diào)了老師、學生和家長之間的關系,又有情感交流。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的快樂,還學到了很多技能。父母也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,很欣賞。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)7
12月25日上午,xx幼兒園成功舉辦圣誕親子校游。
24日下午,我校教職工在寒風中裝扮xx幼兒園。x幼兒園的各個地方雪花紛飛,彩色的繩結(jié),彩色的紙條,氣球飛舞,x幼兒園頓時變得溫暖而快樂。
25日凌晨,圣誕老人在大門口微笑著迎接每一個孩子。我們大班很多同學早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多同學自己寫的,也有人通過繪畫表達自己的新年愿望和祝愿。接下來,學生和他們的父母進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,學生們在父母的帶領下穿梭于各個班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接元旦和慶祝圣誕節(jié)一直是我們學校非常重視的慶;顒。每年我們都努力以不同的形式慶;顒,讓學生們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們學校積極開動腦筋,精心策劃,以走訪學校的形式舉辦這次慶典。在活動中,學生們玩得很開心,每個學生都感受到了成功的喜悅。也讓家長和同學感受到了深深的親情和一起活動的樂趣。
在這次活動中,我班的學生表現(xiàn)非常好。大部分同學都是通過自己的努力把六只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶貝!同學們通過自己的努力,交換了自己喜歡的玩具和獎品,好開心。通過這次校游,同學們充分展示了自己,經(jīng)歷了努力就會成功;通過學校巡回活動,師生共同感受到唐靜xx幼兒園大家庭的溫暖;通過參觀學校的活動,加深了家與學校、老師與學生、家長與孩子的`感情。我相信這是學生度過的最難忘的元旦假期。
活動當天,雖然天很冷,但家長和同學們堅持到了最后,大家都見證了激動人心的時刻:在歡快的歌聲中,校長挑選了幸運寶寶(很高興,我們班選了三個寶寶),最后唐校長給幸運寶寶們分發(fā)了禮物,祝所有同學在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)8
12月23號是智多星的圣誕狂歡夜!家長朋友帶著自己的寶寶在這個冰天雪地的冬夜從四面八方趕來,智多星吹起了快樂集結(jié)號!霎時間,這個快樂的地點圍滿了喜歡快樂的人們!圣誕狂歡夜開始了!
周潔和陳一帆是本次晚會的美女小主持,能和兩位天使同臺演出,我深感榮幸!呵呵!年齡差距?不是問題!我們都有疼愛著自己的爸爸媽媽,更何況我還沒有男朋友,所以我們都是沒長大的孩子。
一開場,可愛的禮花羞于彰顯自己的熱情,就在我們的祝福聲中,五彩的禮花終于耐不住寂寞!故,不鳴則已,一鳴驚人!那響聲,將大家隱藏在心底無形的歡快激發(fā)的淋漓盡致,掌聲,歡呼聲響成一片!
陸續(xù)的,幼兒園的小朋友,小學的小姐姐,可愛的爸爸媽媽粉墨登場,孩子們集體合唱表演《雪絨花》,王子鳴和徐靜杉小朋友的《路邊有個小娃娃》雖然只是一首簡單的歌曲,卻讓孩子擁有了在眾人面前表現(xiàn)自己的勇氣!好棒!袁銘瑞和她的好朋友已經(jīng)是小學二年級的同學了,告別幼兒園才知道,當年的自己是多么的“年少輕狂”,而且也深深的感受到了當年幼兒園里的每一天里,老師們對自己無微不至的照顧和關心。舞臺上的小袁有點緊張,本來要有好多祝福和感謝的話送給曾經(jīng)愛過他的老師們,可是,激動的心情讓自己一時語塞,只能用《感恩的心》,用精彩的舞來表示她對老師們的祝福和感謝了!謝謝兩個孩子!馮鈺珂的恰恰和孔雀姑娘優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的'陣陣掌聲。小學和幼兒園其實僅僅只差兩年!但孩子在這兩年中的變化和能力的提升是光的速度!所以,親愛的爸爸媽媽們,可愛的小朋友平時要怎樣玩才玩的有意義有價值,值得我們深思!
晚會的新聞聯(lián)播回顧中,桂教練和自己的隊員用最真實的表演震撼著每個人!就在桂老師的喊聲中,六塊大理石板一拳擊破!觀眾們用自己的肉眼,親自見證了那一歷史時刻。掌聲,歡呼聲,接踵而至!這也給晚會掀起了一個高潮。看來,真功夫一定要用力量說話!順便提醒各位:那不是鐵砂掌!也不是一陽指!那是100%的霹靂拳!!故,和桂教練交朋友等于找到了護身符!謝謝桂教練!
小紅帽也來了,演出中,孩子們抑制不住自己對小紅帽一家的同情和對大灰狼的憎恨!跑到舞臺上一遍遍的提醒小紅帽:小紅帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小張老師哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻,孩子們經(jīng)一起舉起了拳頭揮向了她,可憐的狼啊!待到晚會結(jié)束時,我們的陳老師已經(jīng)是“傷痕累累”!獵人一出現(xiàn),救星來了!孩子們大叫:獵人!大灰狼來了,快打死他!呵呵,可愛善良的孩子!就在話劇結(jié)束后,小紅帽一家的扮演者登臺亮相。原來他們都是智多星的老師。旁白:多才多藝的奧爾夫大男孩----劉鑫;大灰狼:一個已經(jīng)做了媽媽的大孩子----陳慧;小紅帽:智多星花園里最漂亮的玫瑰花——張翠竹;帽媽媽:智多星的快樂天使——rose;勇敢的獵人:心靈手巧的手工老師——董文杰。還有,那個一直在幕后為我們提供幫助和支援的Mastermind polic——徐老師。謝謝他們精彩的演出和辛勤的付出!
王雪馨的生日是最讓人感動的一個環(huán)節(jié),噓聲,燈光瞬間熄滅,蛋糕上熱情奔放的生日燭光,洋溢著對孩子的祝福和對大家的問候,在生日歌中來到小朋友中間。孩子們沸騰了,紛紛向蛋糕奔來……,小雪馨激動地語無倫次……他要將自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享……
圣誕節(jié),一定要和一個慈眉善目的老人一起度過才更有意義!圣誕老人和圣誕妹妹一出場,便將整個晚會推向了另一個高潮!圣誕老人盡情的用歌聲抒發(fā)著自己的開心和對孩子的愛,圣誕妹妹將所有的禮物分給了小朋友,我們在活動室里快樂的唱著,跳著,將這里變成了歡樂的海洋……。
晚會要結(jié)束了,小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我們開心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,歡樂的時光就這樣在祝福聲中度過……
這是我第三次參加智多星圣誕節(jié)的晚會,并和同事們參與組織了整個晚會的策劃、宣傳、編輯和排演。雖然大家都洋溢著歡快的笑,但我們深深地知道,晚會上有好多疏漏的地方,例如在分禮物的時候,出場不合理,使得有的小朋友有一部份禮物沒有得到,但相信在會后劇組的老師一彌補了我們的失誤,將屬于孩子的禮物送到了您的手中。
另外,在節(jié)目表演時候,因為時間和場地原因,無意中可能冒犯了在拍照留影的家長,相信我在您身邊唱起:這里就是我地方時,寬容的您不會怪我!
還有,在節(jié)目結(jié)束時我們才發(fā)現(xiàn)還有一個橫幅沒及時懸掛在門口,這給您拍照合影造成的不便請您諒解!
我們的桂教練,辛苦您了!晚會沒有結(jié)束時,演出的孩子們已經(jīng)餓了,桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯,并將孩子順利的送到家長手中。謝謝您!
我的幼兒園的兄弟姐妹們,謝謝你們下班之后到我們晚會的現(xiàn)場幫助我們,照顧不周請多包含!
各位參加活動的家長,本次活動中,一定會有好多我們沒有顧忌到的地方,請您諒解!并懇請您為本次活動及我們的工作提出寶貴的意見和建議!謝謝您的參與和支持!
我們還年輕,我們還要發(fā)展!一年又一年,相信知識經(jīng)驗的沉淀會讓我們長大!
張開翅膀讓我們?nèi)肀Ц篮玫拇禾臁?
祝大家 圣誕節(jié)快樂!新年快樂!
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)9
圣誕節(jié)總是伴隨著雪花的輕盈和圣潔而來。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂。圣誕節(jié)原本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越多的中國人開始慶祝圣誕節(jié)。其實假期與國界和地域無關。人們只需要一個節(jié)日作為給生活增添快樂和傳遞祝福的紐帶。所以,當學校宣布要舉辦傳遞圣誕禮物活動時,我的心里充滿了喜悅。
在這次活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準備禮物的過程中,學生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動中,學生不僅得到了動手操作技能的訓練,還獲得了情感認知的收獲。俗話說:不勞無獲。在這個活動中,只有給其他孩子準備了禮物的孩子才有資格從別人那里領取禮物,沒有給別人準備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。有些孩子看到別的孩子抽禮物,還會問:為什么老師有彩票紙,我沒有?當我看到孩子們渴望禮物的.眼神,我不能批評他們沒有為別人準備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒有禮物的感情。我不得不說,希望你下次準備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準備的禮物畫出來。二年級的孩子大概不太懂付出和得到。他們索取多于給予。當然,我們不能因此斥責他們。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。
在這次活動中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準備禮物的孩子抽獎。這不僅體現(xiàn)了孩子無私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學校的人際關系,同時學生也能更好地體會到分享的快樂。禮物相互傳遞后,學生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實。在這次活動中,在這次傳遞圣誕禮物的活動中,我們也發(fā)現(xiàn)學生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準備禮物。即使準備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說禮輕情意重,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣?梢娢覀儗W生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒有。這些現(xiàn)象揭示了一小部分學生對人類正確普世價值的認知存在一定偏差。這也印證了我們學校提出的生存教育的必要性。
在這次活動中,學生們不僅度過了一個快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調(diào)動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在現(xiàn)實生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利于學生和學校的雙向發(fā)展。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)10
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的`歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方。
個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)督]
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]
參與游戲的大多是初中同學,高中同學大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]
及早準備有關活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準備作周全。[平時關注相關的活動,學習經(jīng)驗]
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)11
一.承辦單位:學生會文藝部
二.活動基調(diào):年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30
四、晚會地點:校報告廳
五、參會對象:全校學生及相關領導嘉賓
六.活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,湖南大學學生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。
晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現(xiàn)了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。
中場的游戲互動中,第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結(jié)束。晚會結(jié)束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。
七、宣傳工作:
1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。
2:晚會當天在相應位置布置到拱門。
3:聯(lián)系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。
4:由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣傳。
八、各直屬部門工作安排:
主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會的`走場。辦公室:請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以
及晚會的現(xiàn)場布置。
外聯(lián)部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。
生活部:晚會現(xiàn)場秩序的維護。
學習部:晚會相關應急小組。
權(quán)保部:晚會結(jié)束后,將報告廳打掃干凈。
體育部:整理和歸還所有的道具和物品。
九.晚會細節(jié):
1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現(xiàn)的改變。
2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。
3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺換場應急小組,負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。
5:其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應變
但仍然有需要改進的那地方,比如:
1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;
2.前期的節(jié)目準備不足,部分節(jié)目沒有認真審核;
3.服務工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;
4.一些應急措施沒有安排妥當。
總的來說,整場晚會節(jié)目內(nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。
校園圣誕節(jié)活動總結(jié)12
12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的`一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒印;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。
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