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小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-05 11:34:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10篇

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團(tuán),延續(xù)社團(tuán)文化,完善社團(tuán),在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。

  一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):

  1、通過參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

  2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

  3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

  4、開展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

  二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益:

  本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

  1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

  他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

  2、基本技術(shù)的`提高:

  三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

  三、需改善:

  盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:

  1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。

  2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭(zhēng)先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  時(shí)光匆匆,很快,一個(gè)學(xué)期過去了,回頭一看,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于健美操教學(xué)來說具有很大的好處。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能用心參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的基本理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí),養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。總結(jié)本階段,得出以下幾點(diǎn):

  1、健美操訓(xùn)練制度方面

  正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不遲到、不早退。無故不請(qǐng)假,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。

  2、訓(xùn)練方面

  本階段主要以健美操的基本理論知識(shí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生透過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識(shí)與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng),在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。

  健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的.運(yùn)動(dòng),是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,透過健美操的基本理論知識(shí)和姿態(tài)教學(xué),來激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情,在動(dòng)作的選取上注重簡(jiǎn)單易學(xué)和實(shí)效性,使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡(jiǎn)至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并構(gòu)成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來,并在鍛煉的同時(shí),掌握相關(guān)的健美操知識(shí)、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn),從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作簡(jiǎn)單、有彈性,動(dòng)作清晰,無剩余動(dòng)作,但是又要避免過分松弛或過分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒,要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

  在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

  本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),教會(huì)了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和正確的身體姿態(tài)

  3、活動(dòng)方面

  我們?cè)凇罢b讀經(jīng)典圓夢(mèng)中國(guó)”活動(dòng)中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長(zhǎng)時(shí)光,留下許多汗水,贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。

  4、本階段存在的不足與主要問題

  透過這一學(xué)期的教學(xué),存在的問題主要體此刻以下幾個(gè)方面:

 、艑W(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣沒有對(duì)實(shí)踐課的興趣濃。

 、普n堂訓(xùn)練的時(shí)光不夠。

 、窃趯W(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。

  5、今后打算及努力方向

  今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)光,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,爭(zhēng)取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),到達(dá)預(yù)期目的。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期我擔(dān)任我校足球社團(tuán)的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束,通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  在工作中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研足球教材,了解足球教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技術(shù)動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每位學(xué)生。

  1、學(xué)生因?yàn)橄矚g足球才進(jìn)入足球社團(tuán),所以學(xué)生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的足球技術(shù)。

  2、整個(gè)社團(tuán)教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的'原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,讓他們知道足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  3、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。

  4、通過教學(xué)比賽,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。

  1、由于客觀原因,比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù),導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行。因此,在今后的教學(xué)工作中要避短取長(zhǎng),盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主。

  2、世界杯的臨近,球迷的盛大節(jié)日,足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來,為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,提高學(xué)生的視野,本計(jì)劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以,在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭(zhēng)取舉辦足球賽。

  認(rèn)真思考分析,借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知水平,我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi),努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團(tuán),延續(xù)社團(tuán)文化,完善社團(tuán),在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。

  一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):

  1、通過參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

  2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

  3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

  4、開展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

  二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益:

  本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

  1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

  他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

  2、基本技術(shù)的提高:

  三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的.游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

  三、需改善:

  盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:

  1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。

  2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭(zhēng)先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  本學(xué)期,我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作,我采取了以下措施:

  第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

  第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

  第3、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,技術(shù)復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

  第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

  足球社團(tuán)的訓(xùn)每周五下午三節(jié)課后訓(xùn)練,每次一小時(shí)。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績(jī)的.取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己,要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做一名合格的體育教師。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  一、活動(dòng)背景

  XX年3月15號(hào)的新華社報(bào)道:美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心對(duì)該國(guó)上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與XX年相比,美國(guó)自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報(bào)告顯示,目前美國(guó)平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者;純罕嚷蕜(chuàng)歷史新高記錄。

  (注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著局限性等。)

  而相比來看,我國(guó)目前并沒有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。由此可見,我國(guó)目前對(duì)自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  自閉癥兒童:得到更多的善意的.關(guān)注,在恢復(fù)方面能夠的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

  微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會(huì)職責(zé)感,愛心及奉獻(xiàn)意識(shí),。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和潛力,豐富了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用自我的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

  三、活動(dòng)時(shí)光

  XX年4月1日——XX年4月2日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南院、北院9號(hào)樓115

  五、活動(dòng)開展?fàn)顩r

  此次活動(dòng)有洛陽殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。

  4月1號(hào)和2號(hào)白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng),讓大家自愿簽名。2號(hào)下午6:00,在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號(hào)樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。

  在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠(chéng)照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自我卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì)孩子基本的生活,以及騙孩子說自我是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自我的完美世界。

  這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎鄣膫ゴ蠛蜔o私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,十分需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊耐昝,溫暖的未來?/p>

  六、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體,更加關(guān)注這個(gè)群體,同時(shí)也會(huì)因自我關(guān)心弱勢(shì)群體,能為社會(huì)盡一份力而感到高興,萬人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予,給予他人,幫忙他人,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì),關(guān)心社會(huì),提早融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時(shí)換了教室,造成了不小的麻煩。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  本學(xué)期xx足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下,本著豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學(xué)生活的原則,在本學(xué)期,協(xié)會(huì)舉辦了一系列足球活動(dòng),大力發(fā)展了校園足球文化,提升校園足球氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活?v觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作,主要進(jìn)行了以下活動(dòng):

  活動(dòng)項(xiàng)目

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、四人足球比賽

  20xx年9月

  在本學(xué)期開學(xué)之初,足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8-211”四人足球比賽。

  二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座

  20xx年11月

  廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)則講解講座

  三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)

  20xx年11月15~16日

  為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì)組織了協(xié)會(huì)理事與會(huì)員到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽,并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威,學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

  四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn)

  20xx年11月

  為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才,足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院基礎(chǔ)部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓(xùn)

  五、“學(xué)院杯”七人足球比賽

  20xx年11月24日

  為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì)在學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽

  總體來說,幾次次活動(dòng)都是成功的.,從長(zhǎng)期策劃,宣傳到后期的賽場(chǎng)布置,裁判安排,及整體的配合運(yùn)作,都是很順利,達(dá)到了預(yù)期效果。

  當(dāng)然,工作中也存在一些不足,比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊(duì)員意外受傷事件,經(jīng)過處理,為我們以后的工作敲響了警鐘。

  大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗(yàn),也讓我們看到了不足,在后期的活動(dòng)中,我們會(huì)再接再厲,把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到最好。

  回顧走過的路,足球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣大會(huì)員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  通過去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧、跑、踢、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的.游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

  一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

  二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

  三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

  四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、訓(xùn)練目的`

  科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)、球技。

  開展足球社團(tuán)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  三、訓(xùn)練任務(wù)

  1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

  這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

  回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

  一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員20人。

  二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

  三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的.足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

  憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

  我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

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