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學(xué)校社團個人活動總結(jié)

時間:2024-06-25 04:28:56 活動總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校社團個人活動總結(jié)7篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的學(xué)校社團個人活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校社團個人活動總結(jié)7篇

學(xué)校社團個人活動總結(jié)1

  xx學(xué)校社團活動以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的`正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

  其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團活動紀(jì)律,強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律,并將活動紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時,各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀(jì)律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

  再次,為有效的開展社團活動,本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形

學(xué)校社團個人活動總結(jié)2

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學(xué),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。

  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗的`同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團中個別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。

學(xué)校社團個人活動總結(jié)3

  陶藝社團教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,并達(dá)到預(yù)期效果。

  針對本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動,在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,和學(xué)生普遍偏小的情況,把目標(biāo)定在陶藝的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果

  1、興趣與生活、

  2、興趣、生活與技能

  3、興趣、生活、技能與歷史

  4、興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,孩子們通過一件件生動的`作品,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時,樹立創(chuàng)新意識;提高學(xué)生的表達(dá)能力;增強學(xué)生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。

  孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開,在教學(xué)目標(biāo)的框架下,融合概念和技巧,使學(xué)生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學(xué)內(nèi)容上,體驗各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創(chuàng)作作品。

  本學(xué)期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。

學(xué)校社團個人活動總結(jié)4

  又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別XX年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來。

  XX年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組。各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一齊舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

  一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。

  我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗

  一、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進行自我認(rèn)識與定位

  大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的決定,之因此如此,就是正因還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認(rèn)識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識和自我教育的潛質(zhì)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。透過加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,不僅僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認(rèn)識自我,認(rèn)識社會;另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機構(gòu),社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯(lián),還是更擅長做后勤?

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動,大學(xué)生能夠直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種潛質(zhì),從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。

  二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢

  近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻!赌戏饺請蟆芬郧皥蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的.人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。

  與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,能夠使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:

  1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)潛質(zhì),更好地向用人單位推薦自己

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通潛質(zhì)。

  2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),更加適應(yīng)用人單位的工作要求

  對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員帶給這樣的發(fā)展空間。

  3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)

  社團成員透過參加社會實踐、社會調(diào)查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認(rèn)識社會,為自己的將來發(fā)展定位。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們此刻要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,務(wù)必記住我們的口號:給我一個支點,我將撬起地球!

  只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

學(xué)校社團個人活動總結(jié)5

  總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力和號召力,提高社員的積極性,主動性,現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會對本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

  貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團謹(jǐn)遵學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。

  在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展社團,也讓演講與辯論協(xié)會的初衷和宗旨落到實處,我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎(chǔ)。而在社團自己組織的培訓(xùn)講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團內(nèi)部各部門獨立安排本部門培訓(xùn)工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作,而社員集體參與培訓(xùn)。這樣,既方便了社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調(diào)動了各部門,各部長的積極性。

  我社現(xiàn)在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書處,會員俱樂部。在本學(xué)期中,本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”,各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來說,活動的質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。

  回顧這個學(xué)期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22 號面試結(jié)束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺上的勇氣,更使他們結(jié)識了很多新朋友。

  11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動,光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個社團的.知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

  11月19日,社團內(nèi)部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學(xué)們的辯論知識,而播放的中國人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認(rèn)識到自身的不足和差距;11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結(jié),社員們相互交流,共同學(xué)習(xí),社員們的感情加深,也使得社團內(nèi)部氛圍很和諧。

  總的開說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點有,缺點也在所難免,但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取將社團做好,取得大的進步。

學(xué)校社團個人活動總結(jié)6

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學(xué)期。

  有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

  大家憑著對環(huán)保的`執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的'日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當(dāng)日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評,更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。

  在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結(jié)組進入每個學(xué)生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學(xué)們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

  通過此次活動,加強了我舍與同學(xué)們?nèi)粘I畹穆?lián)系;拉近了我社內(nèi)部成員的距離;加深了大家對環(huán)保協(xié)會的印象;充分貫徹了

  20xx年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

  我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負(fù)大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

  我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

  最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。

學(xué)校社團個人活動總結(jié)7

  本學(xué)期社團共開展了6次活動,社團本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的`發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學(xué)生的合作團結(jié)意識也得到了增強。本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會獲得成功。

  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語能力。

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