【精】演講比賽活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的演講比賽活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動總結(jié)1
為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書、讀好書的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進(jìn)校園文化氛圍的形成,擴大學(xué)生知識面,本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的'朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學(xué)生體驗到“書能使我們一生快樂!”
為了檢驗學(xué)生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國” 為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。
在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達(dá)真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學(xué)們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖國母親展現(xiàn)了他們的好學(xué)。
演講比賽活動總結(jié)2
華山中學(xué)于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學(xué)的演講比賽活動,所有同學(xué)都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備,廣泛收集素材,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,為地球日的.到來獻(xiàn)上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導(dǎo)低碳生活”,演講活動恰好為同學(xué)們“熱愛地球,保護(hù)環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。
華山中學(xué)于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學(xué)的演講比賽活動,所有同學(xué)都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備,廣泛收集素材,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,為地球日的到來獻(xiàn)上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導(dǎo)低碳生活”,演講活動恰好為同學(xué)們“熱愛地球,保護(hù)環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。
在這次演講比賽中,高一(20)班 趙紅艷、高二(20)班 董修竹、高二(21)班張湘宇三名同學(xué)進(jìn)入決賽,于20xx年4月22日參加師演講比賽。同學(xué)們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)采,同時也向更多的人普及了“善待地球”這一思想。
在世界地球日即將到來之際開展這次演講比賽活動無疑是具有重大意義的,它不僅使同學(xué)們從題海中抽身出來,放松心情,發(fā)揮特長,鍛煉自己的口才能力,還是更多的人認(rèn)識到“善待地球,愛護(hù)地球”的重要性。豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境要從一點一滴做起。
愿參加決賽的同學(xué),賽出自己優(yōu)異的成績。
演講比賽活動總結(jié)3
為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學(xué)生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。
現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
整個過程選手們準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。今天演講非常成功,使學(xué)生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展、實踐能力得到增強,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的`精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內(nèi)容,說明我們在平時的
教學(xué)過程中對學(xué)生口語表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強。興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
演講比賽活動總結(jié)4
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我學(xué)習(xí)部在得到老師和同學(xué)的支持下,舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對自動化系的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
一、活動組織
承辦部門:自動化系學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)人:xxx
指導(dǎo)老師:xx
二、活動準(zhǔn)備階段
在比賽初期,學(xué)習(xí)部各干事在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵各班的同學(xué)積極報名,統(tǒng)計參賽人數(shù)并進(jìn)行核對,將參賽人的名單、上場序號、參賽時間及地點打印出來并張貼至公告欄。
在此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評委對選手的'表現(xiàn)進(jìn)行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,以及優(yōu)秀獎20名。
三、活動過程
在比賽當(dāng)日,先進(jìn)行選手的簽到,然后由學(xué)生會副主席朱磊進(jìn)行英語演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始,接下來由學(xué)習(xí)部部長xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項,比賽開始后,xxx負(fù)責(zé)選手的點名,由xxx等人組成的評委團(tuán)進(jìn)行打分及現(xiàn)場點評,xxx等人維持會場秩序,保證比賽有序的進(jìn)行。
四、比賽結(jié)果及活動存在的不足之處
參加本次英語演講比賽的共有44人,經(jīng)過激烈的角逐,共有17人獲獎,分別是一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,以及優(yōu)秀獎8名。
通過這次英語演講比賽,使我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。由于這些問題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一、針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識,陶冶情操,開闊視野。
二、在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三、在平時的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會定期的向其他系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗吸取過來,為我們所用。
我相信,經(jīng)過全系老師和學(xué)生們的共同努力,一定會提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。
演講比賽活動總結(jié)5
為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)同學(xué)們對學(xué)校的了解和鍛煉自己演講口才與能力,校團(tuán)委及校學(xué)生會開展了“美麗師大我的家”(Pretty campus,cozy home)為主題的大學(xué)生雙語演講賽。我院特在活動之后做此總結(jié)。
一、院級活動
1、活動時間:
20xx年10月27日
地點:化學(xué)南樓二樓會議室
2、前期準(zhǔn)備:由各班學(xué)習(xí)委員通知同學(xué)們比賽時間和地點,鼓勵大家積極參與。
3、參賽人員,工作人員,物品的準(zhǔn)備,嘉賓的邀請。
4、及時與學(xué)生會各部門取得聯(lián)系,共同協(xié)助保證工作人員的到位,以確;顒拥捻樌_展。
5、完成照片的拍攝和新聞稿的跟進(jìn),做好后期宣傳。
二、校級活動:
1、按照校部要求按時高質(zhì)量的完成了展板的制作。
2、經(jīng)過團(tuán)委老師根據(jù)比賽結(jié)果精心選拔出優(yōu)秀的選手推薦到校里參加比賽,并由老師親自輔導(dǎo),幫助修改PPT和演講稿的審核。
3、選手的比賽時間由部長親自通知,保證了比賽時間地點傳達(dá)的及時和準(zhǔn)確
4、及時聯(lián)系年級學(xué)習(xí)委員保證出觀眾人數(shù)。
5、本次比賽受到我院團(tuán)委老師的高度重視,對選手的培訓(xùn)和要求也十分嚴(yán)格,我院最終有兩位選手分別進(jìn)入漢語和英語的決賽,并分別取得三等獎和二等獎的好成績。
6、此次活動總體效果良好,活動新聞稿及時撰寫跟進(jìn),同學(xué)們好評如潮。
三、活動不足與改正措施
1、院級活動中由于年級學(xué)習(xí)委員的失誤導(dǎo)致觀眾通知不到位,由每班30個觀眾變成了一共30個觀眾,導(dǎo)致比賽時間推遲了幾十分鐘。今后遇到這種情況應(yīng)該提前跟年級委員聯(lián)系好觀眾人數(shù),確定出觀眾名單。
2、校級比賽中,觀眾到場不及時,部分觀眾未能在比賽開始前半個小時到場。今后建議要與各院協(xié)商好,盡量保證觀眾的按時到達(dá)。
3、在校級比賽時,麥克風(fēng)和音響等設(shè)備在比賽過程中出現(xiàn)問題,在一定程度上影響了選手的正常發(fā)揮,之后要在比賽開始前仔細(xì)檢查所有設(shè)備,以保證比賽的'正常開展。
本次活動總體來說無論在院級還是校級都取得了不錯的效果,達(dá)到了舉辦的目的,希望我們能夠發(fā)揚本次活動中凸顯的有點,改正此次暴露的不足,以保證我們今后每一場活動的成功舉辦!
演講比賽活動總結(jié)6
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時,每個人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話說得一點沒錯,我們從中感受到了群眾的`力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因為公平是我的職責(zé)?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊意識也加強了許多。
演講比賽活動總結(jié)7
為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30 周年,同時為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,管理工程系英語愛好者協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下,于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語演講比賽,此次比賽主要針對在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有多種獎項,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公正,公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師John和Christing,團(tuán)委學(xué)生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委,并且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協(xié)會會長和前任會長也列席觀看。
對此次決賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的'各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、宣傳部合作,如此細(xì)致的分工合作,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題。同時也調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。
在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場順序。決賽結(jié)束后,比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采,值得一提的是有一位參賽選手主動提出問題與外教交流。評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學(xué)們的期望,以及對同學(xué)們的鼓勵,,F(xiàn)場的5位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有6位同學(xué)表現(xiàn)突出,依流利,純正口語征服了評委和觀眾,在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出,
經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優(yōu)秀獎若干名。他們分別是
一等獎:
二等獎:
三等獎:
最佳人氣獎:
最佳才藝獎:
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語,與此同時,也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
同時此次演講比賽的成功舉行,使我社全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解,對今后的工作充滿了自信和動力,最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,我們邀請的兩位外教,他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。
綜上終結(jié),本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社團(tuán)各部之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團(tuán)委的大力關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們英語愛好者協(xié)會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!
匯報人:付達(dá)
20xx年4月23日
演講比賽活動總結(jié)8
為了熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步加強學(xué)生社會主義核心價值觀教育,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,古二小學(xué)在十六周開展了“可愛的祖國演講比賽”。5月31日中午,學(xué)校利用的“小主人TV”直播臺,進(jìn)行了活動總結(jié)。
首先由大隊輔導(dǎo)員對這次活動進(jìn)行了總結(jié),她表揚了參賽選手的儀態(tài)自然大方,使用語言規(guī)范,表達(dá)流暢,情感真摯,感染力強,演講的內(nèi)容也能緊緊扣住“可愛的祖國”的活動主題,思想積極向上,充滿真情實感,富有感染力和號召力,具有較強的`教育意義。接著她宣布了獲獎名單,并由校長對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
最后校長對這次活動進(jìn)行了點評。指出了這次比賽的閃光點:演講稿子寫得較好;各班主任能在短時間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生熟練演講。同時也提出了今后要改進(jìn)的地方:學(xué)生演講的語速較快;加強學(xué)生演講的才能;讓更多的學(xué)生得到鍛煉的機會。
演講比賽活動總結(jié)9
20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習(xí)我積極、我努力、我認(rèn)真”為主題的演講比賽。本次活動旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語言表達(dá)能力。希望通過本次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極、主動的自學(xué)能力。 本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個班級共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前,各班主任本著公平公正的原則動員本班有演講方面特長的學(xué)生踴躍報名,并在班內(nèi)組織公開選拔賽。賽中,各參賽選手結(jié)合自己的`學(xué)習(xí)實際,或分享學(xué)習(xí)方法,或分享讀書的樂趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時間。他們的演講引人入勝,催人奮進(jìn)。經(jīng)過激烈的比拼,二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進(jìn)行表彰獎勵。最后,王治國校長對本次活動做出總結(jié),肯定成績,指出不足。
在本次演講大賽圓滿落幕之后,王校長就著演講比賽的余溫給全校師生進(jìn)行一場題為《如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)》的專題講座。他指出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的5種不正確的學(xué)習(xí)方法,即學(xué)習(xí)無計劃、不會科學(xué)利用時間、不求甚解、不能形成知識結(jié)構(gòu)以及不會聽課。針對這些問題,他又提出一些高效學(xué)習(xí)的方法,如堅持預(yù)習(xí)、邊動腦邊聽課、注重復(fù)習(xí)、高效利用時間、善于提問題等。講座中,他結(jié)合自己多年從教的經(jīng)驗
將問題與方法透過生動活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。
最后套用王校長的一句話:希望全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),講究有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,給父母一個交代,許自己一個美好未來!
演講比賽活動總結(jié)10
為扎實開展“快樂閱讀,放飛夢想”主題閱讀活動,激發(fā)師生的讀書興趣,我校于5月1日下午在圖書室舉行了“快樂閱讀,放飛夢想”主題演講比賽。
比賽中,學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂閱讀,放飛夢想”的主題從不同的.角度講述了自己的讀書感悟、體會。整場演講比賽高潮迭起,臺下的評委和觀眾在認(rèn)真聆聽之余不時報以熱烈的掌聲。
本次活動旨在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生愛上閱讀并快樂地閱讀,使得良好的讀書習(xí)慣相伴終身?梢哉f“快樂閱讀放飛夢想”主題演講活動使師生從書中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們樹立信念,放飛夢想,利用在閱讀中收獲到的知識,去完成自己的夢想,并擁有更加燦爛的明天!
演講比賽活動總結(jié)11
為進(jìn)一步檢驗教師讀書情況,引導(dǎo)教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè),,給教師搭建了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動
10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌;蛘弑磉_(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等,F(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認(rèn)真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的'教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
“腹有詩書氣自華”, 是讀書讓教師們對學(xué)生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書中成長!我們一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風(fēng)、強師德,讓讀書成為教師生活的習(xí)慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責(zé)中加分,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
演講比賽活動總結(jié)12
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!
為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。
一、 活動過程
過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。
介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。
活動之五:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。
為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。
二、 活動自我評估
總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題;顒又,全力維持好活動紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍
3、 分工具體安排合理 。
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4活動 善后
活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的`失誤有一定關(guān)系。
3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
三、 活動結(jié)果及意義
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族 。
五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此 此次演講比賽 升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。
演講比賽活動總結(jié)13
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
激烈的演講比賽已經(jīng)結(jié)束了,借此機會,我想和大家簡要談一談“感恩”這一人類最崇高的話題。
學(xué)會感恩是人綜合素質(zhì)體現(xiàn)的形式之一,是現(xiàn)代學(xué)校教育必不可少的一課。人只有學(xué)會了感恩,才能真正感受到快樂,才能感受到世界的美好,才能對未來充滿希望。這也是我們課題研究的一個重要方面。
一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”,“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值支點,教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
同學(xué)們,我經(jīng)?吹侥銈兊母改杆惋埶鸵碌綄W(xué)校,經(jīng)常來學(xué)校詢問孩子的學(xué)習(xí)生活情況,很多家長甚至放棄家里較好的生活條件和工作到學(xué)校附近租房子給孩子陪讀。父母這些所作所為你感受到了嗎?父母望子成龍的深情你感受到了嗎?這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗?除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還得到了老師的日日夜夜嘔心瀝血的教誨和關(guān)懷,沒有老師的諄諄教導(dǎo),我們能懂得那么多的文化知識,那么多做人的道理嗎?當(dāng)然,還有祖國、社會的關(guān)愛,同學(xué)、朋友甚至陌生人的真誠幫助,還有大自然無私的饋贈。這些幫助我們成長,給予我們快樂,陶冶我們情操的所有一切,都需要我們以感恩的心去面對。
同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種情懷,是美好心靈的體現(xiàn)。對父母、老師固然要常懷感恩之心,同時,我們還要學(xué)會感恩世界的多彩,社會的`和諧,生活的美好,祖國的強大;學(xué)會感謝你周圍的每一個人,包括你的同學(xué),你的朋友,你的對手,甚至是一個陌生人。
為了幫助同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系,樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度,使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì),做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生,我校政教處在這里隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動。這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,比賽以“愛從感恩起”為主題,共有22名選手參賽。
選手們在老師的指導(dǎo)下,作了充分的準(zhǔn)備。精彩演講贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面,以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩父母,關(guān)愛他人”的深切感悟,聲情并茂,愛心激蕩,給同學(xué)們以深刻的教育和啟迪。經(jīng)過激烈、緊張地角逐,3名同學(xué)獲得的一等獎,4名同學(xué)獲得的二等獎,5名同學(xué)獲得的三等獎,此外,還評出集體獎3名。在這里,我代表全校師生對獲獎班級和個人表示熱烈的祝賀。
通過這次演講,激發(fā)了同學(xué)們的青春激情,喚起了同學(xué)們感恩的熱潮。在演講中,同學(xué)們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識,紛紛表白心跡,都要以一顆感恩的心來面對生活,對待父母、老師、朋友, 會場呈現(xiàn)在一片溫暖和諧的氣氛之中。此次演講比賽活動也展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)作空間,文采飛揚的演講稿,口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出同學(xué)們較高的素養(yǎng)。
這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,每個人在活動中都得到深刻的感悟,使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺,是我校“感恩教育”系列活動中之一。學(xué)校將把感恩教育作為思想教育的主要內(nèi)容,而且要長期的堅持下去。
同學(xué)們,希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔(qian)誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。
謝謝大家!
演講比賽活動總結(jié)14
今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。下面進(jìn)行簡要總結(jié):
由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。
1.學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機會少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的.時間準(zhǔn)備。
2.孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。
除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。
演講比賽活動總結(jié)15
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極落實xx市教育局“德潤xx·書香陳倉”德育計劃活動,20xx年1月7日晚上,xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽了選手的精彩演講。
經(jīng)過前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場,各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛生活,熱愛讀書!經(jīng)過激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎,其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎。活動在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛讀書的'種子播撒在校園的角角落落,激勵廣大學(xué)生多讀書、愛讀書,讓濃厚的書香洋溢在XX中學(xué)的校園里!
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