節(jié)能低碳活動總結(精選20篇)

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)能低碳活動總結，歡迎大家分享。

　　節(jié)能低碳活動總結1

　　今年6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，為普及節(jié)能知識，提高全員節(jié)能意識，中鐵交通xx公司緊緊圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”主題，通過五舉措開展好節(jié)能宣傳周系列活動。

　　一是制定下發(fā)節(jié)能宣傳周活動方案，明確分工，落實責任，把活動任務分解到各個部門、收費站，確保各項工作有序開展。

　　二是圍繞節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題，利用微信公眾號、橫幅、展板等形式展示節(jié)能措施，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導職工增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。

　　三是在各站區(qū)舉辦節(jié)能宣誓、承諾簽名活動，牢固樹立綠色生活理念，充分調動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，引導廣大員工為節(jié)能減排獻計獻策。

　　四是開展公司用能、節(jié)能檢查，重點檢查各部門、收費站的用能管理、用能環(huán)節(jié)和高能耗設備的'使用情況，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，保證了節(jié)能宣傳周活動的實效性。

　　五是狠抓細節(jié)管理，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調和關閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗，增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立節(jié)能環(huán)保理念。

　　節(jié)能低碳活動總結2

　　寒假是對中小學生進行愛國主義教育，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生社會實踐能力，提高學生綜合素質的有利時機。彭埠第一小學在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信精神為重要內容，結合江干區(qū)寒假系列社會實踐活動“品質少年，低碳生活”的活動主題，以及我校德育主題“綠色成長”之綠色體驗課堂社會行，大力開展“低碳春節(jié)綠色寒假”系列社會實踐活動，讓每個學生過了一個有意義充實的假期。

　　主題為“低碳春節(jié)綠色寒假”的活動內容有：“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動；參加江干區(qū)“暢想低碳生活”繪畫比賽；參加江干區(qū)“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽；參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”；參加杭州市“我有一個夢想”征文比賽活動。在學期休業(yè)式上大隊部做了活動的宣傳，布置了各年級參與的內容，并要求全校學生全員參與活動�；顒拥玫搅思议L的大力支持，假期里開展了豐富多彩的社會實踐活動。

　　在大隊部提供的“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動菜單中有：居民家中舊物的處理方式調查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節(jié)能金點子”大搜索和過年給親戚送“節(jié)能金點子”、兩三件衣物手洗和機洗的相關調查、征集家庭低碳故事、“低碳環(huán)保提示語”大PK、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的調查或宣傳等。各小隊選擇了自己喜歡的主題或自己設計了主題，和同伴一起開展體驗活動，分工合作，有的少先隊員調查采訪居民，有的少先隊員上網尋找資料等。比如六3中隊的活力小隊先列了寒假計劃表，做了分工，安排得井井有條，將任務主要分為4部分：

　　1、做宣傳小報；

　　2、給鄰居們發(fā)放低碳宣傳單；

　　3、家庭少量衣物是機洗還是手洗的調查訪問；

　　4、想低碳金點子。

　　隊員們經過調查主題“家庭少量衣物是機洗還是手洗”，經過數(shù)據(jù)整理，隊員們發(fā)現(xiàn)大部分的男士和年輕人是機洗，而女士和老年人是手洗。通過分析得出結論，可能是因為男士和年輕人工作較忙，也因為機洗比較方便，所以采用機洗洗衣的方法；而女士和老年人比較節(jié)儉，空余時間也多，因而采用機洗洗衣的.方法�；顒雍箨爢T們還寫了活動感言，其中蔡銘隊員的感言說：現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié)，就可以營造低碳生活。從中，我們看到少先隊員通過體驗活動得到了很好的體驗，低碳教育體現(xiàn)得有效到位了。

　　全體少先隊員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。所有參與作品都在校內參與評選，評選一二三等獎若干，再推選15份優(yōu)秀繪畫作品和做3份小制作等參加區(qū)評選。隊員們同時還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領巾寒假特別行動活動”：“我的低碳生活指數(shù)——游戲問卷”、“藝術的再生——低碳創(chuàng)意畫”、“低TEN生活幸福兒歌——童謠創(chuàng)作”等活動�！拔矣幸粋�夢想”征文班主任參與修改后，再進行投稿，保證質量。開學后各中隊的相關資料上交大隊部，根據(jù)活動的材料將評選假期活動優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀小隊、優(yōu)秀中隊。

　　節(jié)能低碳活動總結3

　　按照《關于20xx年xx市節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結合具體實際情況，以倡導節(jié)約、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識和習慣，并走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍�，F(xiàn)將活動總結如下：

　　1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發(fā)出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節(jié)約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規(guī)范。

　　2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天、節(jié)約資源，從我做起、節(jié)約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節(jié)能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)能環(huán)保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。

　　3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。

　　4、利用值周督導隊的學生，互相監(jiān)督校園衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展 活動美化環(huán)境，培養(yǎng)了環(huán)境意識，促進生態(tài)環(huán)境建設。

　　5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家后給家長講解什么是節(jié)能低碳?什么是生態(tài)文明?樹立勤儉節(jié)約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。

　　這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高。

　　學校小學部文化藝術節(jié)暨家長開放日活動工作總結

　　各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS小學部全體師生團隊的精誠合作，周六周日學生處整理了相關數(shù)據(jù)，此時將家長開放日工作加以總結分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思，只有如此下次我們才會更優(yōu)秀，因為LYIS人永遠都是奇跡，都能創(chuàng)造奇跡。

　　我的總結匯報從三大方面進行。

　　一，當天總體安排;

　　二，家長開放日的數(shù)據(jù)分析

　　三，家長開放日教師表現(xiàn)的優(yōu)秀事跡

　　我們按照LYIS文化藝術節(jié)的方案有序有組織的進行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。

　　第二個環(huán)節(jié)陽光大課間組織，在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!

　　文化藝術節(jié)節(jié)目展示環(huán)節(jié)更是將此次活動推向了一個高潮，整臺匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下，為家長朋友們呈現(xiàn)了一臺精彩的晚會，讓家長朋友贊不絕口，也體現(xiàn)了我校的辦學目標：高分+高能

　　最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次LYIS文化藝術節(jié)得到了家長朋友的深刻的認識，并達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養(yǎng)目標，對這所學校還是充滿了信心。

　　同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數(shù)據(jù)分析以及對我們調查問卷做了詳細的閱覽和統(tǒng)計分析，并將其中的問題呈現(xiàn)出來，并針對相關問題及時的聯(lián)系各部門加以解決。分析如下

　　家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存于學生處，用于檔案記錄和原始材料的保存。

　　三、最后就是我們家長開放日最美的身影(優(yōu)秀事跡匯總)

　　楊校長，身兼數(shù)職大領導，面面俱到細節(jié)妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整臺演出的節(jié)目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰(zhàn)，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”

　　梁主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“LYIS女將”。

　　潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術節(jié)暨家長開放日下來我們的`安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業(yè)精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!

　　張x、韓x老師整臺文化藝術節(jié)的節(jié)目組織、策劃和管理，不說別的，最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節(jié)目單的變換、各種節(jié)目的協(xié)調、演員學生的管理，不得不說國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“�！睂�!

　　學生處：張恒老師 從整個家長開放日的策劃、組織、協(xié)調工作都有參與，同時兼顧著學部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛(wèi)生難題，張恒老師親自上陣，帶領五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛(wèi)生工作最難整但是有心就有奇跡，家長開放日當天幾乎一上午都是站立著，維護著學生的安全，服務著正常匯演的學生管理。當天早上由于協(xié)調不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恒老師，親自帶著學生臨危受命，硬是在節(jié)目開始之前中小學部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧于LYIS幕后的“英雄”。

　　寧xx學部的又一員大將，各班家長問卷調查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發(fā)，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數(shù)職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“LYIS多面能手”

　　江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭于臺前幕后各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”

　　張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以LYIS文化藝術節(jié)的成功舉辦離不開她們的認真付出。

　　LYIS家長開放日最難的環(huán)節(jié)就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內，我只想說五個字：那都不是事。

　　他們從家長開放日開始，一直引導著家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業(yè)啊，連家長都有引導，這樣我們來了之后都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。LYIS最美的“風景”。

　　還有我們李丹老師，由于薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節(jié)目，所以班級工作只能委托給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇于承擔重任，在此表示衷心的感謝。

　　最最可愛的人中還包括我們的排練節(jié)目的老師，我知道，節(jié)目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇于承擔，在此我們要為他們大大的點贊。

　　我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節(jié)目排練的老師有：邢xx。

　　最值得點贊的老師一 在節(jié)目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節(jié)目，她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節(jié)目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業(yè)的老師，最值得點贊的老師!

　　最值得點贊的老師二 接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節(jié)目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優(yōu)秀的節(jié)目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節(jié)目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數(shù)次做孩子們的思想工作，穩(wěn)定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點贊的老師。

　　最值得點贊的老師三 經過篩選上的節(jié)目，主要有王xx老師負責的節(jié)目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空余時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影，為了讓節(jié)目精彩，他不惜請外來專業(yè)街舞人員參與演出，讓節(jié)目錦上添花。大家為了能把節(jié)目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結。全力以赴。最后兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS 最值得點贊的老師!

　　最值得點贊的老師四 一臺節(jié)目的圓滿演出，還離不開優(yōu)秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導老師，兢兢業(yè)業(yè)，認真輔導學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什么工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領導席布置，岳xx老師負責會徽設計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節(jié)目的總負責人，節(jié)目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節(jié)目都會認真審查，每一次排練都會認真總結，每一個工作細節(jié)都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業(yè)，和精心安排，才使我們的節(jié)目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點贊的老師。

　　最值得點贊的老師五 節(jié)目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康xx、老師早早到學校給學生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們?yōu)榱藢W校的工作，忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師，也是最值得點贊的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。

　　LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數(shù)職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛(wèi)生打掃等所有細節(jié)具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節(jié)目，薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最后結束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最后的方案發(fā)到學生處，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學生不愛戴，怎么會讓學校領導不器重，因為你們我們的LYIS小學部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有LYIS的明天�？胺Q：LYIS女將!

　　以上就是對于本次LYIS文化藝術節(jié)暨家長開放日的綜述，有總結不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領導匯報及LYIS小學部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協(xié)調工作，及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。

　　現(xiàn)在的我們是為了未來更好地自己，所以我們?yōu)樽约捍��?

　　節(jié)能低碳活動總結4

　　根據(jù)市總工會《關于開展20xx年全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結合實際，我鄉(xiāng)于20xx年6月8日至14日緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下。

　　一、加強組織領導，強化工作部署

　　在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，多項措施并舉，一是成立活動領導小組。由鄉(xiāng)黨委書記任組長，全鄉(xiāng)機關干部、鄉(xiāng)直各單位工作人員、企業(yè)職工積極參與。二是精心安排部署。我鄉(xiāng)接到活動通知后，結合活動要求和自身實際，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

　　二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍

　　為充分準備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置�；顒悠陂g，圍繞主題,通過張貼宣傳標語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的.節(jié)能理念。

　　一是召開鄉(xiāng)村兩級干部動員會。圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題，我鄉(xiāng)召開機關干部大會，倡導廣大機關干部厲行勤儉節(jié)約，以身作則，起好模范帶頭作用。

　　二是組織開展宣傳活動。結合我鄉(xiāng)實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。在6月10日“全國低碳日”當天，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調和關閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗，工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具，騎自行車或者步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

　　三、加強監(jiān)督管理，建立長效機制

　　我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)約制度落實情況的專項督查，重點是督查全鄉(xiāng)機關干部的勤儉節(jié)約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等，通過此次宣傳周活動，全鄉(xiāng)機關干部勤儉節(jié)約意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。

　　節(jié)能低碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習慣和行為。此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鄉(xiāng)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳、節(jié)能的生活方式。

　　節(jié)能低碳活動總結5

　　我校積極響應市、縣教育局的號召，充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢，于20xx年7-12月在全校開展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

　　1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動成果展為了讓全校少先隊員度過一個健康向上、快樂充實的寒假，學校少先隊結合區(qū)的低碳活動要求，開展了“低碳生活節(jié)能我最行”節(jié)能活動和環(huán)保汽車的制作。開學擇優(yōu)上交作品外，還在學校進行進行評比。

　　通過活動，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間，少使用一次性筷子……同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活人。

　　2、“牛奶紙盒真情回收行動”暨低碳行動啟動儀式結合大隊部“果果環(huán)保行動”的開展牛奶紙盒回收活動，了解牛奶紙盒用途及回收的意義，將這項活動從此要繼續(xù)地持續(xù)下去，也作為學生低碳生活的一項內容。

　　3、開展“我的低碳生活”主題班會活動

　　利用周五下午的`班隊活動課時間，組織全校師生積極開展“低碳生活改變由我”主題班會系列活動。知識競賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進行，讓小學生們從小關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，同學們紛紛說出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。

　　4、結合科技社團活動深入開展低碳課教學活動

　　學校的科技活動一直在有序地開展著活動，本學期更是將低碳教學內容融入其中。認識了：什么是“低碳生活”？我們的地球正面臨的環(huán)境問題？我們應該如何開始我們的“低碳生活”？學習了生活中的廢物利用知識等等。通過學習，不僅同學們積極地投身到低碳行動中，還帶動了全校的同學，回家還積極向家長宣傳，有很多孩子還與家人自覺參與到了今年的“熄燈一小時”活動中去。

　　節(jié)能低碳活動總結6

　　廣大干部群眾節(jié)約資源和保護環(huán)境的`意識，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，X鄉(xiāng)采取各種有效形式，廣泛宣傳，積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。

　　一、拓寬宣傳渠道。

　　一是借助陽光村務、QQ、微信、短信等平臺，圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”主題，推送全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動內容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書，引導廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。

　　二、開展形式多樣的主題教育活動。

　　一是利用逢場天，組織黨員志愿服務隊，開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動，通過圖文展示、面對面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊等，號召轄區(qū)群眾從小事做起，從身邊做起，不奢侈浪費，不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動，在全國低碳日當天，倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時”、停開辦公區(qū)域空調、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等，為建設節(jié)約型機關作出表率。

　　三、結合“大討論”活動

　　圍繞“新時代大院實現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”，把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終，打生態(tài)牌，舉生態(tài)旗，走生態(tài)路，加快促進X鄉(xiāng)經濟社會事業(yè)同步發(fā)展。

　　節(jié)能低碳活動總結7

　　根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的`通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕999號)文件精神及縣發(fā)改局安排，緊緊圍繞：20xx年全國節(jié)能宣傳周活動“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全國低碳日活動“低碳行動，保衛(wèi)藍天”為主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的節(jié)能低碳宣傳活動,現(xiàn)將活動情況工作總結如下:

　　6月20日上午XX縣發(fā)改局牽頭組織全縣各單位部門在招堤街道桂花廣場開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、現(xiàn)場咨詢等形式，向廣大群眾普及節(jié)能減排及應對氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，提高市民健康意識，倡導低碳生活理念。

　　縣衛(wèi)生健康局在此次現(xiàn)場宣傳活動中共計接收咨詢群眾20余人次,發(fā)放各種低碳環(huán)保科普資料、衛(wèi)生健康宣傳手冊、圍腰、袋子近1000份。此次活動有效加強群眾節(jié)能減排意識，讓綠色節(jié)能理念應滲透進我們每一個人的生活中，積極踐行綠色低碳生活方式，提高全民生態(tài)文明素養(yǎng)，共建美麗XX。

　　節(jié)能低碳活動總結8

　　根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節(jié)能意識，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題教育活動�，F(xiàn)總結如下：

　　一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

　　學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領導要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

　　二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

　　學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

　　三、切實開展活動，務求實效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識，增強廣大師生的節(jié)能意識，提高節(jié)能管理水平。

　　1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的`貢獻。

　　2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

　　3、利用校信通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。

　　4、組織各班舉行主題教育班會活動。

　　5、每天組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行認真檢查，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。

　　節(jié)能低碳活動總結9

　　建設節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要做出一項重大決策，是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衛(wèi)分公司開源節(jié)流，大力建設節(jié)約型企業(yè)，形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

　　在為期一周的以"節(jié)能低碳，綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的活動。主要活動內容如下：

　　1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的了解。

　　2、各站負責人、科室領導開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內容的'主題教育，引導員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節(jié)能環(huán)保進基層、進機關。

　　3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從而減少碳排放，實現(xiàn)低碳新生活。

　　節(jié)能低碳活動總結10

各處室、各直屬單位：

　　20xx年6月為我市第十一個“環(huán)境月”，其中第3周（6月11日至17日）為全國第28個“節(jié)能宣傳周”，6月13日（周三）為全國“低碳日”。根據(jù)我市節(jié)能減排精神，結合我x實際，現(xiàn)將我校開展20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案通知如下：

　　一、活動目的

　　充分調動全x人員參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導干部職工樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我x節(jié)約型機關建設。

　　二、活動主題活動主題：

　　“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天，綠色發(fā)展、機關先行”。

　　三、活動時間

　　20xx年6月11日至17日四、宣傳教育內容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式，在全x開展以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天、綠色發(fā)展、機關先行”為主題的節(jié)能宣傳活動，樹立資源憂患意識和節(jié)約意識，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保機關氛圍。

　　四、節(jié)能活動內容

　　1.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日（周三）全國“低碳日”當天，全x開展以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天，綠色發(fā)展、機關先行”為主題的能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯；倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。

　　2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的`理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全x干部職工形成綠色環(huán)保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。

　　3.開展節(jié)能知識普及活動。組織參觀市創(chuàng)建辦舉辦的公共機構節(jié)能示范單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《20xx年公共機構節(jié)能工作通報》和《節(jié)能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理x網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高節(jié)能減排意識。

　　4.加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。

　　5.認真落實節(jié)能日常管理措施�？照{使用嚴格執(zhí)行溫度控制標準，夏季設置不得低于26℃，冬季設置不得高于20℃，把“每天少開1小時空調“作為一項節(jié)能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現(xiàn)象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印，辦公紙張雙面打印。

　　6.積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》（xx委辦發(fā)〔20xx〕號）精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，并引導工作人員培養(yǎng)垃圾分類存放回收的好習慣。

　　六、活動要求

　　1.機關各處室、各直屬單位要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位干部職工都參與到活動中。

　　2.機關各處室、各直屬單位要把握重點，精心組織，積極倡導綠色環(huán)保的工作方式、消費模式和生活習慣，增強廣大干部職工的責任意識和節(jié)能意識，為“美麗xx”建設營造良好社會氛圍。

　　節(jié)能低碳活動總結11

　　為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國第五個低碳日的主題活動，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園，近日，xx小學立足學校實際，開展了一系列“節(jié)能有我，綠色共享”活動。

　　一是成立“節(jié)能有我，綠色共享”領導小組，召開全體教師專題會議，組織各班召開“節(jié)能有我，綠色共享”的主題班會，教育學生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手，組織學生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的`正確思想；號召師生進行“綠色出行”，提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學，禁止學生騎車上下學，自倡議以來，學校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少；進一步規(guī)范照明、用電，用水管理制度，號召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙，強化師生能源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)師生珍惜資源，合理用能的好習慣。

　　三是加強節(jié)能環(huán)保知識教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表，引導該校師生增強資源節(jié)約意識改變不良生活習慣和生活方式。

　　節(jié)能低碳活動總結12

　　集團開展全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結xx集團緊緊圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”、“綠色低碳，全面小康”宣傳主題，認真組織并開展了形式多樣的節(jié)能宣傳周活動。

　　一、是制訂實施方案，提供堅實保障。迅速組織干部職工制定節(jié)能宣傳周活動專項實施方案，嚴格對標全國節(jié)能宣傳周活動要求，在全集團內印發(fā)通知，明確活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。

　　二、是組織集中學習，深化思想認識。組織收看全國公共機構節(jié)能宣傳周云啟動儀式暨公共機構節(jié)能經驗交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節(jié)能減排”內部學習分享會，面對面交流節(jié)能小妙招，分發(fā)朗朗上口的《低碳歌謠》，進一步夯實職工理論學習根基，做到熟記于心、實踐于行。

　　三、是借力各類載體，提升學習成效。有效利用集團壺蘭鄉(xiāng)村微信公眾號、學習強國、抖音等網絡平臺廣泛學習和宣傳適度簡約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導干部職工大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣，反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節(jié)能意識，持續(xù)提升節(jié)能宣傳活動的`輻射面及影響力。

　　四、是善用宣傳標識，強化理念滲透。聚焦環(huán)境氛圍營造，在辦公區(qū)域醒目處張貼宣傳海報及提示語，在公司門口LED顯示屏，滾動播放“綠水青山，節(jié)能增效”等節(jié)能環(huán)保宣傳標語，在辦公室內設置心愿墻上書寫自己的節(jié)能愿景，讓干部職工沉浸于濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，大力宣傳和弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，在潛移默化的思想滋養(yǎng)中自覺參與到共同推進綠色節(jié)能的社會大潮流。

　　五、是開展綠色活動，弘揚節(jié)能新風。嚴格落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，號召全體員工踐行“135”出行方案，倡導選擇低能耗、低排放、低污染的綠色出行方式，以綠色低碳的出行方式支持倡導節(jié)能減排。

　　節(jié)能低碳活動總結13

　　《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節(jié)能工作，推進節(jié)約型機關建設，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮�業(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動，現(xiàn)總結如下：

　　一、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案。

　　活動開始前，我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態(tài)文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。

　　二、結合我局責任分工。

　　通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

　　三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。

　　對活動進行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

　　此次活動，結合了縣發(fā)改局的工作實際，開展了具有特色的.節(jié)能低碳宣傳活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進了節(jié)約型機關建設。

　　節(jié)能低碳活動總結14

　　按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動，為了響應衛(wèi)東區(qū)的號召，結合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識�，F(xiàn)將活動總結如下：

　　一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。

　　學校領導高度重視，專門召開了學校領導班子會議，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領導小組，由中、小學政教處周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學�！肮�(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

　　二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

　　學校在開學以來就緊扣“低碳、環(huán)�！�，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應20xx年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

　　三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

　　1、開展了一次面向全校師生的.節(jié)能倡議活動。

　　在6月13日升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學生一個道理：思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。

　　2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。通過調查，讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動，讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調查活動，也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

　　3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節(jié)能”進班級，進課堂，讓學生的身心經歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學生的節(jié)能意識，又豐富了學生的節(jié)能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　4、發(fā)揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式.各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中，體會到“環(huán)保經濟”和“生態(tài)經濟”的重要性。

　　5、強化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經常抓，經常管，我們學校向來重視學生的德育教育，向來重視學生的節(jié)能意識，政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養(yǎng)學生主人翁意識的同時，又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂。

　　總之，通過專題教育活動，讓全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。讓學生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步。

　　節(jié)能低碳活動總結15

　　深入宣傳貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，在20xx年6月份的全國節(jié)能宣傳周活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

　　1、我校結合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月8日——14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

　　2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創(chuàng)新意識和精神。

　　3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的`思想認識，通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。

　　4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

　　5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且用校訊通給家長發(fā)信息——節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

　　6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

　　7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

　　8、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

　　本次節(jié)能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建的進程中，我們應該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)的具體體現(xiàn)。

　　節(jié)能低碳活動總結16

　　按照xx市低碳發(fā)展領導小組辦公室《關于印發(fā)

　　一、提前謀劃，精心組織

　　我縣高度重視第六個“廣元低碳日”，經縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，并及時召集縣教育局、縣規(guī)劃建設和住房局、縣環(huán)保局、縣經信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的.通知，為確�；顒由钊腴_展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。

　　二、創(chuàng)新載體，豐富活動

　　(一)開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻;二是開展“低碳日”主題班會，其中上馬小學、木魚中學、喬莊小學還進行了低碳知識競賽活動;三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池2143個;四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節(jié)能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。

　　(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動。由我縣團縣委、縣婦聯(lián)和縣機關事務管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動，此次活動共計發(fā)放500余份宣傳畫報，同時志愿者到各機關單位宣傳低碳節(jié)能知識，受到機關單位工作人員好評;團縣委、婦聯(lián)、機關事務管理局和青川騎行協(xié)會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)�；顒又袀鬟f環(huán)保理念，體驗綠色出行，共行進30余公里，在呼吁關注環(huán)保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環(huán)保氛圍。

　　節(jié)能低碳活動總結17

　　20xx年6月13日至19日是第32個全國節(jié)能宣傳周，為進一步推行節(jié)能低碳生活，提高節(jié)能意識，讓節(jié)能低碳成為每個人自覺的行動，6月14日，鄭州自來水楷順建設工程公司圍繞“綠色低碳節(jié)能先行”主題和低碳日行動，積極開展節(jié)能降碳宣傳教育活動，大力倡導綠色低碳生產生活方式，著力營造人人關心、人人參與節(jié)能低碳濃厚氛圍。

　　鄭州自來水楷順建設工程公司的志愿者們來到中原區(qū)建設路小學門口，工作人員通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放節(jié)能低碳生活宣傳頁的方式積極宣傳低碳發(fā)展理念，向社區(qū)居民、周邊商戶介紹節(jié)能減排、垃圾分類、塑料污染、低碳綠色出行、節(jié)糧的小竅門，同時教大家如何節(jié)約用水、用電，避免資源浪費。讓社區(qū)居民了解生活中衣、食、住、用、行等方面的相關節(jié)能低碳知識，倡導大家綠色生活方式從我做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、增強資源節(jié)約意識。

　　在宣傳活動中，鄭州自來水楷順建設工程公司的`志愿者們發(fā)放各類節(jié)能低碳資料50余份，市民咨詢15余次，讓低碳理念深入人心，低碳行為進生活，提升全民節(jié)能意識和節(jié)能能力，共同踐行節(jié)約能源、綠色健康的良好生活習慣。

　　同時，鄭州自來水楷順建設工程公司還積極推廣低碳環(huán)保的理念，號召開私家車的職工6月15日步行、騎共享單車或坐公共汽車上班，緩解城市交通壓力，做一名“低碳環(huán)保使者”，以此帶動更多的人了解低碳生活理念，實現(xiàn)節(jié)能減排以及增強職工體質等都能起到積極作用。

　　節(jié)能低碳活動總結18

　　6月13日，曲阜市經信局、市節(jié)能辦在大沂河公園北舞雩臺路舉辦了全市節(jié)能宣傳周和低碳日集中宣傳活動。

　　據(jù)了解，為深入開展好今年的節(jié)能宣傳活動，曲阜市節(jié)能減排和淘汰落后產能指揮部發(fā)岀《關于組織開展全市節(jié)能宣傳周和全市低碳日活動的通知》，本次活動以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題，市直15個部門、16家重點用能企業(yè)（單位）參加集中宣傳活動，同期全市12個鎮(zhèn)街道辦事處在政府駐地也開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間，節(jié)能志愿者向市民分發(fā)了20xx余張節(jié)能宣傳畫，發(fā)放《節(jié)點小常識》、《節(jié)能倡議書》等宣傳資料6000余份，并為到場群眾介紹了節(jié)能減排常識及節(jié)能惠民工程實施情況。節(jié)能宣傳周期間，曲阜市經信局還運用網絡、微信、微博等新興媒體加大宣傳的力度，廣泛動員全社會參與到節(jié)能降碳的活動中來；各有關部門、重點用能企業(yè)在市區(qū)主要街道、廠區(qū)門口、學校周圍等醒目位置懸掛了節(jié)能宣傳周活動橫幅，張貼了宣傳畫、標語等，營造了濃厚的節(jié)能減排氛圍，進一步提升了全市公民資源節(jié)約的.`意識。

　　同期，曲阜市機關事務管理局發(fā)揮公共機構在節(jié)約能源中的表率作用，組織公共機構開展電梯停開一天，辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天等節(jié)能體驗活動，倡議市直機關干部少乘電梯多走樓梯，少開汽車多做公交車多步行，自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。曲阜市住建局以建設生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，以推廣應用綠色建材、節(jié)能技術和產品為核心，組織開展“曲阜市建筑節(jié)能展覽會暨建設科技技術產品推介會”；同時組織建設系統(tǒng)各科室單位人員以及相關建設開發(fā)、施工、監(jiān)理、設計從業(yè)人員進行現(xiàn)場觀摩，在全市建設領域營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動建設行業(yè)綠色低碳發(fā)展。

　　節(jié)能低碳活動總結19

　　為切實貫徹落實(太節(jié)能組〔20xx〕3號)精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結如下：

　　1、開展了“五個一”活動。

　　在節(jié)能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的`資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日是“全國低碳日”，當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時，以實際行動支持節(jié)能減排。

　　通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　節(jié)能低碳活動總結20

　　6月17日，湖南湘江新區(qū)開展廢舊物品兌換綠植環(huán)保宣傳活動，向干部職工普及環(huán)保知識，宣傳綠色低碳生活理念。

　　活動現(xiàn)場，志愿者搭起咨詢臺，擺上綠植，和干部職工交流環(huán)保小知識，并呼吁大家節(jié)約資源，低碳生活，愛護身邊環(huán)境，共同保護綠色家園。干部職工紛紛拿出舊報紙、舊紙盒、塑料瓶等廢舊可回收物品，按照兌換說明，挑選自己喜歡的綠植進行兌換。不到半小時，200余盆綠植就被兌換完了，現(xiàn)場收集的廢舊瓶子和書本堆成了高高一摞。

　　參與到兌換活動的新區(qū)干部職工表示，本次廢舊物品兌換綠植活動很有意義，可以帶動大家參與到低碳節(jié)能、舊物循環(huán)的'行動中來，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，為共建美麗家園獻出自己的一份力量。

　　記者了解到，在20xx年湖南省節(jié)能宣傳周開展之際，湖南湘江新區(qū)以“綠色低碳，節(jié)能先行”為主題，綜合運用線上和線下開展形式多樣的宣傳活動——帶頭開展踐行垃圾分類、“光盤行動”、廢舊物品綠色兌換等系列線下活動之外，還開展了拍攝節(jié)能微視頻宣傳、在線知識問答、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看等線上活動，多措并舉踐行節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念。

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