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小學(xué)生秋游活動總結(jié)

時間:2023-04-02 15:13:25 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生秋游活動總結(jié)7篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋游活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生秋游活動總結(jié)7篇

小學(xué)生秋游活動總結(jié)1

  11月6日,秋高氣爽,我校組織全校學(xué)生開展了一次秋游野炊活動;顒忧,學(xué)校對秋游活動進(jìn)行了周密的部署,對活動地點(diǎn)的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育,隨后,按年級分組1—3年級秋游,4—6年級野炊開始活動,一路上,同學(xué)們歡歌笑語,呼吸著秋的氣息,臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

  在各年級的活動現(xiàn)場,盡情地享受著秋游活動帶來的樂趣。同學(xué)們不僅享受了秋的'美麗,而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂。整個秋游活動秩序井然,學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個活動各班還評選了活動的最佳表現(xiàn)獎和最佳菜肴獎。

小學(xué)生秋游活動總結(jié)2

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。

  在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  14日上午9:40,學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下,一股淡淡的.野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了xx山。

  本次秋游活動為期一天,通過步行讓學(xué)生參加秋游活動,鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。

  活動結(jié)束后,中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫,同時還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。

  通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

小學(xué)生秋游活動總結(jié)3

  學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計(jì)劃的幾度修改,大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預(yù)設(shè),到活動的組織和實(shí)施都是成功的。

  一、計(jì)劃到位,組織有序。

  1、提前成立秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒又袔熒娜松踩S蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來回各班班主任和協(xié)同的'一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。

  2、制訂了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并能組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。

  3、在活動中,領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  二、安全和文明禮儀到位。

  1、在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,使用文明用語,非常有禮貌。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

  在這次活動中,學(xué)生們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進(jìn)了我們活動目標(biāo)的達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

小學(xué)生秋游活動總結(jié)4

  這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書沒有用上,可是我們在秋游的過程中沒有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊(duì)六組,讓大家能夠更好的交流,認(rèn)識,團(tuán)隊(duì)意識這是真的很重要。

  在這次活動中,效果比我們預(yù)期好的多。這次活動使我們國貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動,四個人沒有去參加,不過我們班去了好幾個人的.家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。

  通過這次活動,我覺得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強(qiáng)不強(qiáng),所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質(zhì)拓展活動,或者請某位老師跟我們一起聊聊。

  這次活動大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認(rèn)識了。終于突破以前留下的這個問題,在今后的工作我們將會繼續(xù)努力,為班級的凝聚做更多的事,讓這個班級更具活力。

  這次秋游的得與失的分析:

  得:在本次秋游活動中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂,自己動手的快樂。在這次活動中,我們進(jìn)行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級融合,是使這次的活動遠(yuǎn)勝于從前,而且這次活動班里的同學(xué)基本全部到場!

  失:這次活動我們對目的地沒有做好考察,讓我們開始的時候出現(xiàn)了混亂,而且對場地不夠了解,使得集體活動無法開展,這是我們班委的失職。

  補(bǔ)充:針對這一次活動,我們以后會有規(guī)律的開展一些班級活動,讓班級更加活躍,在以后的每次活動中一定會做好充分準(zhǔn)備。

小學(xué)生秋游活動總結(jié)5

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動以于上周全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老師更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。

  通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的`成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時還應(yīng)再及時些。

  2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。

  3、中年級的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書。

  通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

小學(xué)生秋游活動總結(jié)6

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。學(xué)校為了開展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題教育秋游活動,20xx年9月29日四、五、六年級的師生走進(jìn)逍遙湖,感受自然風(fēng)光,豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活,體驗(yàn)集體生活的樂趣,我們的活動實(shí)施均很成功?偨Y(jié)如下:

  提前成立活動小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒悠陂g學(xué)生的人身安全。

  各個班級將學(xué)生分成幾個小組活動,選出負(fù)責(zé)人,定時定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù),劃定活動范圍,收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物,做到責(zé)任到人,每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

  定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。

  安全教育的同時,也樹立了良好的石油娃形象,所有學(xué)生排著整齊的'隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  此次活動的亮點(diǎn):通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,在逍遙湖里領(lǐng)略了那里的文化特色,讓學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,同時在游玩的過程中,學(xué)生們也學(xué)會了什么叫做遵守時間,什么叫做互相團(tuán)結(jié),就拿六(2)班來說,班上有一名男生,突然發(fā)高燒了,走路都成困難,班上的男孩子們爭先恐后地輪流背生病的孩子下山,一路上對他悉心照顧,這不正是我們倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)和諧嗎?

  本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

小學(xué)生秋游活動總結(jié)7

  在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。

  在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的.小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽,樂得合不攏嘴。

  學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,

  賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

  通過此次秋游活動,學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

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