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小學課外體育的活動總結

時間:2023-03-31 16:35:19 活動總結 我要投稿
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小學課外體育的活動總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學課外體育的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學課外體育的活動總結

小學課外體育的活動總結1

  我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的老師,通過一學期的教學,現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下:

  1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。經(jīng)過一學期的努力學生在健美操基本步,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的`基礎;籃球方面:學生的運球技術,投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌握一些。

  2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式,讓學生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學習當中去。

  3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。無論是什么樣子的學生,都有自己的長處,我不會因為任何事情否認學生的長處,也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

  總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

小學課外體育的活動總結2

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的情況總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的'情操。

  二、任務完成情況。

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會。

  1、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

小學課外體育的活動總結3

  11月22日,xx世紀星實驗學校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。一眼望去,只見孩子們排著整齊的方隊,隨著動聽的音樂做著體操,這就是我校小學部乒乓球操比賽現(xiàn)場。

  為有效推進體藝2+1活動,小學部在政教處的'組織下,由體藝組教師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的音樂是采用旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明的《紅星歌》為背景音樂,再由老師喊口令,后期制作而成乒乓球操的成品音樂。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成,充分體現(xiàn)了我校體藝教師的集體智慧。

  這次比賽本著增強學生體質(zhì),提高小學部大課間活動質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的身體姿態(tài)的宗旨,得到了全體師生的支持。賽前,班主任們和體育老師一起,帶領孩子們積極操練。

  比賽8:00正式開始。孩子們個個精神抖擻,喊著嘹亮的班級口號,邁著整齊的步伐進入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽,精神煥發(fā),那鏗鏘有力的口令聲讓觀眾們稱贊不已。開始做操了?!每個孩子都非常投入,動作規(guī)范,隊列整齊,無數(shù)精彩的鏡頭映入評委及觀眾的眼簾……

  每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學好各門文化知識,更要讓他們學會健康生活。教孩子一時,想孩子一世。我們的校園,是孩子們展示自我的大舞臺。在這里,他們快樂學習,健康成長!

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