開展端午節(jié)活動總結(合集15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的開展端午節(jié)活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開展端午節(jié)活動總結1
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務,收到優(yōu)良的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的'傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。
6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。
開展端午節(jié)活動總結2
為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習俗特征,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
1、領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的.傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。
通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發(fā)展。
開展端午節(jié)活動總結3
端午棕飄香,五月初五這個日子總是那么的惹人關注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,可是在學校里學習的同學們由于每一天都沉浸在學習里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學生們的愛國精神,本次學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加,將學校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>
一、節(jié)日準備
這次的節(jié)日活動校方已經籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。
在學;顒娱_始前一周學校準備的粽子就已經準備好,包粽子的糯米也已經提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經檢查上交,一切皆以準備妥當。
二、節(jié)日活動
本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然后在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預備方案中挑選。最終在活動結束以后,由班主任或包的好的教師來指導各班級的同學包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧,校長等領導在巡查的時候也表示十分的`滿意這次的活動氣氛。
三、活動結尾
本次的活動基本圓滿結束,同學們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價,更有不少家長提議多進行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午。可是在之后的調查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學再包粽子時會發(fā)生浪費的行為,不經污染學校環(huán)境更是嚴重的食物浪費,在下次的節(jié)日活動中應當更加注意在這方面的管理和教育。
開展端午節(jié)活動總結4
端午節(jié)充滿了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期待的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各種活動在各個地方進行。而在校學習的學生,因為每天都沉浸在學習中,似乎對這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關心,也沒有參與傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學生的愛國精神,該校專門為全體師生準備了豐富的端午節(jié)活動,將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學校的嚴謹氛圍。
一、假期準備
學校為這個節(jié)日準備了很長時間。早在端午到來前兩周,學校里的.宣傳欄已經換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間經常能看到學生站在宣傳欄前,認真閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化地在學生中傳播端午節(jié)的知識,對端午節(jié)起到了很大的促進作用。
在學校活動開始前一周,學校準備的粽子準備好了,做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了,一切準備就緒。
二、節(jié)日活動
這個端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學后,每個班的班主任都布置好了教室,然后在每個班獨立開展粽子制作活動。除了“講端午風俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外,其余時間,各班可隨意組織自己的班級活動,也可從備考方案中選擇。最后,活動結束后,班主任或好老師會指導每個班的學生做粽子。
活動當天,班里老師都很熱鬧,校長等領導也對考察期間的活動氛圍表示滿意。
第三,事件的結束
這次活動基本順利結束。學生走后,都把自己包的餃子帶回家,給了父母。在端午節(jié)活動的體驗和收到的家長意見中,這次活動受到了高度贊揚,許多家長建議多做這樣的活動。
總的來說,這次活動受到了師生家長的好評,弘揚了端午節(jié)的精神,讓師生們過了一個快樂的端午節(jié)。但是經過調查發(fā)現(xiàn),很多低年級學生再做粽子都會浪費,無污染的學校環(huán)境是一種嚴重的食物浪費。在接下來的節(jié)日活動中,我們應該更加重視這方面的管理和教育。
開展端午節(jié)活動總結5
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內涵,進而提升他們對民族文化的認識,我校開展了端午節(jié)系列活動?偨Y如下:
為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節(jié)的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節(jié)的來歷、習俗,體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的'端午節(jié)主題手抄報,用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;
高年級組結合端午傳統(tǒng)習俗,組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
開展端午節(jié)活動總結6
我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日.端午節(jié)—做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的'手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱情高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。
6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗班級”進行了五月份美麗學生和美麗班級的評選活動,促進了學生和班級的健康成長。
開展端午節(jié)活動總結7
幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的.展示來解說端午的趣聞。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
開展端午節(jié)活動總結8
為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據XX縣委文明辦關于開展以“我們的端午節(jié)”端午節(jié)期間,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動。相關情況總結如下:
一、認真部署,精心安排。
為確保本次端午主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議,統(tǒng)籌安排端午活動端午節(jié)活動總結,制定了活動方案要求全體員工參與活動,充分了解傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng);強調在活動中突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,談文明,開創(chuàng)新風采。
二、加大宣傳,營造氛圍。
我局充分利用宣傳欄、簡報會等方式,廣泛開展宣傳,讓廣大干部職工深入了解傳統(tǒng)端午節(jié)相關知識和愛國情懷,感受反思反映在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中。濃郁的文化氛圍不斷激發(fā)愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目,全方位傳播端午節(jié)的氣氛,從民間賽龍舟、包粽子、送溫暖 三、各種精彩活動。
。ㄒ唬┙M織開展愛國主義主題教育實踐活動。在開展群眾路線教育實踐活動期間,我局組織觀看了電視劇《顧文昌》和電影《公27日下午,組織全體黨員干部參觀顧文昌紀念館,了解顧文昌同志執(zhí)政為民的宗旨意識和求真務實的科學態(tài)度務實、踏實的良好作風、潛心謀發(fā)展的務實精神端午節(jié)活動總結,生態(tài)文明的發(fā)展理念。
。ǘ╅_展“迎端午,誦經”活動,弘揚傳統(tǒng)文化。迎端午,誦經“文學經典朗誦活動,要求各部門組織閱讀活動,陶冶了全體干部職工的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國自豪感,增強了團隊凝聚力。
(三)廣泛開展“講文明、講衛(wèi)生、促環(huán)!被顒,營造和諧新氛圍。我局倡導文明健康生活,營造良好氛圍文明、衛(wèi)生、環(huán)保要求各部門堅持垃圾分類擺放好,多管齊下,推動垃圾分類綠色環(huán)保成為常態(tài),讓“文明低-碳節(jié),享受綠色端午節(jié)”與“講文明、講衛(wèi)生、促環(huán)!钡睦砟钕嗳诤
以“我們的'端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全體干部職工愛國主義精神,增強凝聚力和向心力,提供了堅強的思想保障和向心力。建立文明單位的精神動力。
開展端午節(jié)活動總結9
隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著其獨特的風俗文化,還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增進大班幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)他們初步的民族自豪感,在臨近端午節(jié)之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的'端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。
在端午節(jié)前一周,老師請孩子們和家長共同搜集了與端午節(jié)有關的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節(jié)”的集體教學活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們了解愛國詩人屈原的故事,以及人們?yōu)榱思o念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,并將農歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時,在這個季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最后還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。
隨后,陸xx老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳節(jié)的到來。
端午節(jié)系列活動的開展,不僅讓大班的小朋友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風俗,感受到節(jié)日的親情和快樂,更加體驗到一種愛國的情懷。
開展端午節(jié)活動總結10
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒樱F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,推進社會主義核心價值觀建設。
二、加大宣傳,營造氛圍
學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節(jié)”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
三、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)”內容
1.各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節(jié)產生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的`故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
2.開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
認真開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,增強師生日常生活保健知識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學習環(huán)境。由于天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情。
開展端午節(jié)活動總結11
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉孩子們的動手能力,又能增進孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
5月25日,鄭州市實驗幼兒園開始端午節(jié)主題活動!抖宋绻(jié)到了》活動前,孩子們在老師與家長的協(xié)助下,一起收集端午節(jié)的有關詩詞、民間傳說等資料,進一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動中,老師們給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗,孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的.風俗習慣及文化。《香噴噴的粽子》活動中,老師們準備了食材帶領著孩子們一起包粽子,了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子!镀恋南隳摇坊顒,中班的孩子們還自己動手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。
孩子們在豐富的活動中感受著民俗文化,感受節(jié)日的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,在濃濃的節(jié)日氣氛里,孩子們學習了包粽子,知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗,共同度過了一個快樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。
開展端午節(jié)活動總結12
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的`活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
開展端午節(jié)活動總結13
端午節(jié)剛剛過去,我們xx模范小學組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動,引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力。
我校以各種形式開展活動,有班級誦讀經典活動,有班班唱活動,有些班級的學生以舞蹈、音樂和表演相結合的形式,身著整齊的服裝,用藝術性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進酒》、《中華頌》等經典詩詞演繹得淋漓盡致。學校還利用模范之聲廣播時間播放關于端午節(jié)的視頻,宣傳端午節(jié)知識,學生興趣盎然。
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,我校開展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在師范大學文學院老師的帶領下共同聆聽了端午節(jié)的'由來、別稱、習俗以及與端午節(jié)相關的故事,還開展了包粽子活動。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊,或送老師或送家長。
學校借助天津教育報這個平臺,吸引師生積極參與網絡文明傳播活動,通過一系列活動記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛國主義精神,引導學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
開展端午節(jié)活動總結14
為推進文明城市工作扎實開展,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),xx小學結合學校自身特點,在20xx年端午節(jié)之際,開展了“我們的節(jié)日端午”主題教育系列活動。
活動形式豐富多樣,一年級開展“端午”課本劇表演賽;二年級開展“端午”講故事比賽;三年級、四年級制作了精美的端午節(jié)手抄報;五年級開展“端午”詩朗誦比賽;六年級組織志愿幫扶活動,給社區(qū)的空巢老人送去溫暖,讓他們切實感受到節(jié)日的氛圍和社會的溫情,更是將活動推向高潮,他們通過開展一系列具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但活躍了身心,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的'歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學開展的“我們的節(jié)日端午”系列豐富多彩的主題教育活動,充分讓學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情。
開展端午節(jié)活動總結15
為增強員工對民族文化的認同感為營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,公司開展了以“端午節(jié)”和“逝去經典”為主題的主題活動;顒涌偨Y如下:
為確保本次活動順利進行,公司高度重視,及時召開會議統(tǒng)籌安排端午活動,制定活動方案,全面推進公司精神文明創(chuàng)造。
活動于下午6點開始。主持人宣布活動開始,并向員工介紹了端午節(jié)的背景和文化。在場全體成員以飽滿的熱情期待活動的順利進行。員工們積極參與了本次活動。代表朗誦詩歌,臺下眾多員工積極上臺,朗誦所學的古詩詞。期間,有各班帶來的演出。觀眾也配合得很好。在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后,在XX部部長趙雪峰、婦女勞動部部長齊曉娜的點評下,活動落下帷幕。
通過此次活動,員工可以更深入地了解我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們正在消失的.經典文化,積極保護我們的經典文化,弘揚傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化,更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。
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