小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 1
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國主義情感化為具體行動(dòng)，樹立報(bào)效祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，充分展示本校學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校在迎來祖國的第60個(gè)生日的時(shí)候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，準(zhǔn)備充分
1、本學(xué)期開學(xué)初，我校專門成立一個(gè)“慶�；顒�(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織宣傳，總結(jié)表彰等工作。
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）XXX（副校長）
成員：XXX（教導(dǎo)主任）、XXX（教導(dǎo)副主任）、XXX（教導(dǎo)副主任）、XXX（總務(wù)主任）、XXX（總務(wù)副主任）
領(lǐng)導(dǎo)小組通過商討后，確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案：
1、觀看愛國主義影片活動(dòng)、高唱愛國主義歌曲活動(dòng)、閱讀愛國主義圖書活動(dòng)、國慶板報(bào)專欄評(píng)比等活動(dòng)。
2、在本學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛國主義教育活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。林海波校長在啟動(dòng)儀式上作充滿感情的動(dòng)員講話，號(hào)召全校師生用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國的六十大慶奉獻(xiàn)出一份禮物。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報(bào)專欄評(píng)比中，班主任大力組織學(xué)生出版板報(bào)，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)班地從旁指導(dǎo)，使得這次的板報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)形式多樣，師生參與積極
自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在板報(bào)評(píng)比中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們所看到的.板報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動(dòng)中，師生們更是一展歌喉，用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時(shí)間里，校園里時(shí)時(shí)飄揚(yáng)著激情澎湃的愛國歌聲。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、觀看愛國主義影片活動(dòng)引發(fā)觀看熱潮。按照桂教基[20xx]80號(hào)文件精神，我校組織安排各班在學(xué)校多媒體教室觀看了《地道戰(zhàn)》、《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片，并組織高年級(jí)學(xué)生寫觀看感。學(xué)生們通過觀看這些愛國主義影片，對祖國的成長歷程有了更加形象的認(rèn)識(shí)，也更加熱愛祖國的今天。許多學(xué)生說在學(xué)校看了還不過癮，回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。
2、高唱愛國主義歌曲活動(dòng)讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感，自從開展高唱愛國主義歌曲活動(dòng)以來，我校師生歌唱熱情高漲，不僅在音樂課上唱，課后又接著唱。班與班之間還在早操集會(huì)上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動(dòng)。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛，對美好生活的珍惜。
3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛國主義的圖書，語文科老師也積極指導(dǎo)學(xué)生閱讀，通過開展讀書筆記評(píng)比，寫讀后感等形式，學(xué)生們在字里行間去了解祖國，激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。
4、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
6、國慶板報(bào)專欄評(píng)比活動(dòng)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造3力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動(dòng)不但讓師生進(jìn)一步了解了新中國的成長歷程，激發(fā)了他們的愛國熱情，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 2
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展了各項(xiàng)愛國主義教育活動(dòng)。
1、通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。
（1）、3月5日，我校少先隊(duì)員走向街頭，向市民發(fā)放排隊(duì)乘車、遵守公共秩序等宣傳單。
�。�2）、組織學(xué)生到孤寡老人家慰問活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称罚鹆烁�，在活�?dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
（3）、開展了百部愛國影片進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)生通過觀看影片，寫觀后感，受到了教育。
�。�4）、每年3月，組織學(xué)生來到大自然里，親自栽種下樹苗。
�。�5）、4月7日，邀請老的共產(chǎn)黨員與隊(duì)員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動(dòng)。
�。�6）、5月4日，走進(jìn)西前街社區(qū)，走進(jìn)老的'共產(chǎn)黨員，開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動(dòng)，董奶奶為隊(duì)員們講述黨的歷史，英雄共產(chǎn)黨員事跡，使隊(duì)員們受益匪淺。
2、圍繞民族團(tuán)結(jié)教育開展系列活動(dòng)。
(1)、開展多樣的班隊(duì)活動(dòng)
班隊(duì)會(huì)是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的教育效果。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊(duì)會(huì)上的說唱表演等方式，表達(dá)56個(gè)民族親如一家的情感。
(2)、利用年級(jí)板報(bào)這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情，使學(xué)生充分了解民俗、并對學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 3
愛國主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的積極行動(dòng)，理性表達(dá)愛國主義思想。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。
我校開展了系列活動(dòng)：
一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下。接著，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會(huì)更好！儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的`愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識(shí)競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
通過本次系列活動(dòng)，達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 4
國慶來臨之際，為慶祝新中國成立xx周年，同時(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。日前，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。
在國歌響起時(shí)，學(xué)生們舉起自己的右手，莊嚴(yán)肅穆，“向國旗敬禮”。莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式，當(dāng)國歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖國的`強(qiáng)盛，讓大家感到無比驕傲與自豪。隨后，楊金根校長在國旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話，給學(xué)生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學(xué)生，升旗儀式莊嚴(yán)而神圣，能當(dāng)上升旗手、護(hù)旗手是無比榮耀的事，在學(xué)校，每周都經(jīng)歷著升旗儀式，大家可以踴躍報(bào)名爭取參與升旗儀式，感受做一名旗手的自豪。最后，楊校長還號(hào)召全體學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。
此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的力量，營造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國，以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 5
根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知》，我校結(jié)合本校實(shí)際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動(dòng)向國旗敬禮，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
國旗，是我們偉大祖國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是我們每位學(xué)生從小就耳濡目染的愛國情懷，為了增強(qiáng)學(xué)生對偉大祖國、黨和人民的熱愛
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機(jī)，采用歌唱國歌、少先隊(duì)隊(duì)歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報(bào)等多種形式。并借機(jī)開展了愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學(xué)生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學(xué)生更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
本次活動(dòng)形象生動(dòng)的'表達(dá)了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍(lán)天下，同在國旗下，同一個(gè)夢想，同一個(gè)家。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化活動(dòng)的思想內(nèi)涵、拓展活動(dòng)輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志，不斷提升我校德育工作的實(shí)效性。
此次活動(dòng)不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進(jìn)了大家的骨子里，提升了同學(xué)們的集體責(zé)任感與使命感，為學(xué)院營造了良好的愛國氛圍。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 6
愛國主義教育是我校德育工作的主旋律，工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，通過多種形式、獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂見的弘揚(yáng)民族文化活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng)，扎實(shí)、詳細(xì)、生動(dòng)的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立準(zhǔn)確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成。
1、 認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國旗下演講主題，有計(jì)劃的組織開展國旗下演講活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。將國旗下講話與愛國主義教育相聯(lián)系，每個(gè)班及年級(jí)組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對時(shí)令，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。
2、在長期工作實(shí)踐中，我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。我校鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“文明好少年”�，F(xiàn)在課間追跑打鬧的現(xiàn)象在逐漸減少、能夠主動(dòng)彎彎腰撿起地上紙屑的同學(xué)越來越多活動(dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、 開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛國主義教育更具感染力。
1、讀書活動(dòng)與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。長期以來我校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建書香校園。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德熟悉；有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課留意聽講、早睡早起、聞雞起舞的詳細(xì)行動(dòng)。班級(jí)中開展一些活動(dòng)，引導(dǎo)大家愛書、讀書、評(píng)書。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)了書香校園的形成。
2、愛國主義教育與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結(jié)合。愛國主義精神與我們民族的傳統(tǒng)美德在歷史發(fā)展過程中相伴相生，相得益彰的。充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)等課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。為弘揚(yáng)和培育民族精神，我校全體學(xué)生舉行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比活動(dòng)。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)
生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。充分利用學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校還挖掘自身及周邊的文化資源，組織教師到淮安參觀周總理故居和紀(jì)念館，感受愛國主義思想的文化氣息。
3、有效利用宣傳陣地、營造愛國主義教育氛圍
利用校園人文景觀的'建設(shè)，醒目的標(biāo)語以及花木等，營造良好的文化氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫像，名人名言等宣傳語錄牌，起到怡情勵(lì)志的作用；學(xué)校還投入資本，不斷完善圖書室、多媒體教室的設(shè)施、設(shè)備，充實(shí)藏書量，健全治理制度，讓圖書室、多媒體教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所；學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件建設(shè)好宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校利用放學(xué)站隊(duì)時(shí)間，選取民族樂曲供師生們欣賞，增進(jìn)了對祖國民族文化的了解和喜愛。
在進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)、宣傳教育的過程中，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和周邊的文化資源，留意創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展一系列符合時(shí)代氣息的教育活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況，并加強(qiáng)落實(shí)，努力使愛國教育活動(dòng)沿著熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 7
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學(xué)校德育處的支持配合下，通過多種形式、開展了一系列扎實(shí)、具體、生動(dòng)的愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
我班針對此次活動(dòng)，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時(shí)代步伐，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。同時(shí)加大宣傳力度，利用板報(bào)、手抄報(bào)及標(biāo)語等宣傳陣地，營造班級(jí)愛國主義氛圍，深化學(xué)生對愛國主義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
二、上好愛國主義教育主題班會(huì)課
通過主題班會(huì)進(jìn)行愛國主義專題教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的學(xué)習(xí)當(dāng)代愛國主義的行動(dòng)及表現(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育，從而樹立學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和努力方向，為將來報(bào)效國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、多渠道開展愛國主義教育
1、要求學(xué)生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導(dǎo)全體學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神的'時(shí)代，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競賽活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，學(xué)生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時(shí)語感激昂，能準(zhǔn)確的使用普通話，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動(dòng)。
與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合，引導(dǎo)大家愛書、讀書、評(píng)書。通過讀書活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生樹立不讀書可恥，勤學(xué)樂學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí)；熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感；不畏勞苦，上下求索的學(xué)習(xí)品格。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
教育鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師；引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，為學(xué)生的人格形成打下良好的基礎(chǔ)。
5、開展音樂繪畫活動(dòng)。
要求課前一首愛國歌曲，形成全班傳唱紅色歌曲的良好氛圍。開展“我心目中的祖國”繪畫活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情�？傊�，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 8
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界
觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課
通過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識(shí)。
�。ǘ┪遗c紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有26名少先隊(duì)員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的'精神和專注的神情�；顒�(dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
�。ㄈ┒喾N渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。
2、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會(huì)
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報(bào)競賽
4、開展了讀書熱活動(dòng)。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 9
本學(xué)期德育工作以愛國主義教育為主線，養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，以德育活動(dòng)為載體，以家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)。增強(qiáng)德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學(xué)生健康成長，主動(dòng)發(fā)展，創(chuàng)造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，提升德育水平
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。20xx年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學(xué)習(xí)，拓展思路，借鑒經(jīng)驗(yàn)。
2、落實(shí)常規(guī)管理工作。9月份，組織各班設(shè)計(jì)班主任寄語。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的`出操、用餐及班級(jí)管理，做好記錄，一至二周一總結(jié)，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)問題，并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下，學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣有了較大的提升。
3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì)議；參與學(xué)校管理；20xx年3月，撰寫了學(xué)校德育項(xiàng)目設(shè)計(jì)。利用休息時(shí)間，撰寫創(chuàng)建XX市綠色工作總結(jié)，撰寫創(chuàng)建和諧學(xué)校工作總結(jié)，多次進(jìn)行修改。
二、豐富教育活動(dòng)，提升德育實(shí)效
1、弘揚(yáng)和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開展科普教育活動(dòng)。20xx年12月21日，舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。11、12月份，為迎接市平安校園的驗(yàn)收活動(dòng)，教育處做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，法制教育講座，高年級(jí)開展了以“安全教育”為主題的手抄報(bào)和黑板報(bào)等活動(dòng)。
4、繼續(xù)利用集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識(shí)測試和六五普法學(xué)習(xí)。
5、組織舉行開學(xué)典禮。20xx年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸�！睘橹黝}的開學(xué)典禮，為踐行“走好每一步”的校訓(xùn)，起了良好的開端，為提升教育品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、開展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠信示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。組織學(xué)生開展“誠實(shí)守信好少年”的評(píng)比活動(dòng)，6月及新年1月做好校級(jí)“誠信小標(biāo)兵”的評(píng)比工作。
7、開展其樂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期讀書活動(dòng)。暑假，積極做好其樂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期驗(yàn)收活動(dòng)，7月15 日，在學(xué)校報(bào)告廳，開展了暑期“黨在我心中”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生開展了系列讀書活動(dòng)。組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，清除小廣告，還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生，提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。開展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座，完成一份黨知識(shí)試卷，出一份“黨在我心中”手抄報(bào)，讀一本經(jīng)典書籍，寫一篇心得體會(huì)。
8、積極創(chuàng)建XX市“綠色學(xué)�！�。認(rèn)真研讀《XX市創(chuàng)建“綠色學(xué)�！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，圍繞精神各班開展了系列綠色教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中�？傊�，積極做好各項(xiàng)創(chuàng)綠工作，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平。20xx年12月通過了XX市綠色學(xué)校的驗(yàn)收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng)，其中一人獲得會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎(jiǎng)，兩人獲得市三等獎(jiǎng)；繪畫活動(dòng)一人獲得二等獎(jiǎng)，兩人獲得市三等獎(jiǎng)；攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎(jiǎng)，四人獲得市三等獎(jiǎng)。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
9、積極開展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開展了“五星學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生爭做孝雅小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步星、進(jìn)步明星班，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，使每個(gè)學(xué)生趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。組織班主任在班級(jí)開展小課題研究。由本人撰寫的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。12月份認(rèn)真準(zhǔn)備，于20xx年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評(píng)估，用ppt展示了本課題的開展進(jìn)程以及取得的研究成果。
三、拓寬空間，形成和諧局面
人們常說：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會(huì)是孩子的實(shí)踐課堂”。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會(huì)，讓教育更具有生命力。
1、開展家長學(xué)�；顒�(dòng)。9月18日召開了一年級(jí)家長學(xué)�；顒�(dòng)。10月30日，召開了三年級(jí)家長學(xué)�；顒�(dòng)，聆聽了由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專題講座。
2、開展德育基地活動(dòng)。10月份，組織四六年級(jí)觀看《錢學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行，制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，召開學(xué)生會(huì)議，以確�；鼗顒�(dòng)順利進(jìn)行。
四、工作思考
1、學(xué)生的行為習(xí)慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為，今后將通過更有針對性的“小”主題教育，曉之以理，動(dòng)之以情，加以規(guī)范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識(shí)有待加強(qiáng)。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機(jī)制。
3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 10
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展了各項(xiàng)愛國主義教育活動(dòng)。
一、濃濃的校園文化，熏陶著愛國情懷
良好的校園文化，打造了學(xué)生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史，激勵(lì)著學(xué)生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌�；壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃�，他們的精神內(nèi)涵時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生拼搏、奮進(jìn)。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚(yáng)了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，使學(xué)生漫步于樓道內(nèi)就體會(huì)到中華民族的源遠(yuǎn)流長的文化。
二、重視開學(xué)典禮，上好愛國主義第一課。堅(jiān)持旗下演講，激發(fā)愛國熱情。
1、通過“弘揚(yáng)時(shí)代精神，傳承時(shí)代文化”、“做文明的小公民”等主題開學(xué)典禮，使學(xué)生感受到祖國的繁榮昌盛，激勵(lì)學(xué)生立志成才。
2、每周一的旗下講話，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的大好時(shí)機(jī)，《核心價(jià)值觀在心中》的旗下演講，使學(xué)生感受到新時(shí)期的價(jià)值體系；《爭當(dāng)美德好少年》的演講，又使學(xué)生通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。
三、具體工作
1、組織開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)了學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。
2、4月4日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷先輩豐功偉績，寄托哀思。這次活動(dòng)增強(qiáng)了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅(jiān)定信念，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為國爭光。
3、我校還組織學(xué)生到孤寡老人家進(jìn)行慰問活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称罚鹆烁�，在活�?dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、10月30日3-6年級(jí)開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動(dòng)。
5、以六一兒童節(jié)為契機(jī)，開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品，讓學(xué)生體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。
6、5月學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，是我校的植樹活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生熱愛綠色家園，我們組織學(xué)生來到大自然里，親自栽種下樹苗。
7、今年秋季，我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)中既鍛煉了學(xué)生的身體，又培養(yǎng)了學(xué)生愛集體、互相協(xié)作的精神。
四、圍繞民族團(tuán)結(jié)教育開展系列活動(dòng)
1、開展多樣的班隊(duì)活動(dòng)
班隊(duì)會(huì)是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的`教育效果。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊(duì)會(huì)上的說唱表演等方式，表達(dá)56個(gè)民族親如一家的情感。
2、利用年級(jí)黑板報(bào)這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情、寶島臺(tái)灣的美景，使學(xué)生充分了解各地民俗、并對學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
五、利用節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育
1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，感受屈原的愛國情懷。
2、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，充分體驗(yàn)團(tuán)圓的深刻含義。
六、愛國主義貫徹到課堂教學(xué)之中
1、學(xué)校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點(diǎn)，對學(xué)生的愛國教育，民族團(tuán)結(jié)教育落實(shí)到課堂中。
2、每天放學(xué)，是全校學(xué)生誦讀古詩文的時(shí)間，學(xué)生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。
七、開展同伴教育
我校充分發(fā)揮學(xué)生的自主活動(dòng)，建立同伴教育機(jī)制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學(xué)生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學(xué)做文明的學(xué)生，如：見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，踐行了文明禮儀。
愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié) 11
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)，取得了很好的效果�，F(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總?cè)缦拢?/p>
一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育，激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級(jí)關(guān)于開展愛國主義教育活動(dòng)的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛國主義教育活動(dòng)。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動(dòng)
為了豐富愛國主義教育活動(dòng)的內(nèi)容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動(dòng)。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
學(xué)校主動(dòng)對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的`
我們利用家長開放日的機(jī)會(huì)，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動(dòng)，搞好家校配合愛國主義教育活動(dòng)。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
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